Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
DEMERS COMUNICATIV
1. Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iaşi (România).
2. Universitatea Danibius din Galați (România).
3.Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca (România)
4. Universitatea din Chambury (Franţa).
5. Centrul European de Drept Public (Grecia).
6. Universitatea Publică din Navarra (Spania).
Erasmus + Key Action 1 – Mobility for learners and staff – Higher Education Student and Staff Mobility
• Existența publicației cotate B+. DREPTUL ISSN: 1018-0435, a partenerilor noștri fideli Uniunea Juriștilor .
• Număr mare de domenii de doctorat, conducători de doctorat şi doctoranzi.
• Anvergura relațiilor şi programelor europene.
• Colaborările cu companii, organizații din țară şi din străinătate.
• Centre de cercetare /Facultăți / catedre cu activitate de cercetare puternic dezvoltată.
• Informatizare, acces la Internet.
• Laboratoare moderne pentru anumite domenii. (Laboratorul digital)
• Acces la biblioteci on-line.
• Informare operativă asupra programelor naționale şi internaționale de cercetare, prin site şi internet.
• Promovări periodice ale diferitelor programe.
• Număr mic de posturi de cercetători -
• Lipsa unui sistem de constrângere şi stimulare privind activitatea de cercetare.
• Număr mare de ore didactice şi foarte mic de „ore cercetare".
• Slaba implicare a masteranzilor în cercetare.
• Numărul redus al doctoranzilor cu frecvență.
• Număr mic de doctoranzi străini şi absența cercetărilor post-doctorale.
• Număr mic de programe pentru introducerea în cercetare a studenților dotați pentru cercetare.
• Subfinanțarea activității de cercetare la nivel național.
• Număr mare de cadre didactice care nu desfăşoară activitate de cercetare semnificativă.
• Raport neclar dintre unitățile de cercetare şi unitățile administrative existente (catedre, facultăți, departamente).
• Sunt preponderente cercetările „de supraviețuire", lipsesc cercetările de anvergură.
• Nu există laboratoare acreditate.
• Nu există infrastructuri de cercetare în parteneriat cu unitățile economice.
• Foarte puține cărți publicate la edituri din străinătate.
•Lipsa contractelor de cercetare internaționale.
• Număr redus de brevete de invenție.
• Lipsa activității de marketing şi a activităților de valorificare a rezultatelor cercetării.
• Posibilitatea reintegrării unor cercetători moldoveni aflați în străinătate.
• Creşterea numărului de masteranzi şi doctoranzi în urma aplicării prevederilor sistemului Bologna.
• Noi surse de finanțare a cercetării/infrastructurii de cercetare: EURAXESS, HORIZONT 2020, Programele Băncii Mondiale; Programele de cercetare şi expertiză ale diferitelor ministere; Fonduri oferite de fundații.
• Introducerea standardelor ARACIS de evaluarea calității cercetării universitare, precum şi alte evaluări externe.
• Existența surselor de informare şi formare cu privire la aplicarea unor măsuri de asigurare a calității în cercetare (conferințe, seminarii interne şi internaționale).
• Înființarea unui Centru de „Programe şi Proiecte de Cercetare” în colaborare cu Consiliul Cercetării şi cu reprezentații la nivel de facultate / centru de cercetare., în sensul creşterii capacității de consultanță şi administrare a proiectelor de cercetare.
• Stimularea cercetării prin premii destinate cercetătorilor de excelență.
• Scăderea continuă a numărului de studenți.
• Lipsa de atractivitate a carierelor în cercetare.
• Birocrația exagerată şi gradul limitat de libertate financiară.
• Cererea de forță de muncă din sectorul economic şi salariile atractive.
• Globalizarea cercetării, intrarea în competiție cu universități şi centre puternice de cercetare odată cu aderarea la UE.
• Explozia informațională din domeniul cercetării în contradicție cu resursele
disponibile.
• Deplasarea cercetării spre centrele de cercetare performante din SUA şi Europa.
• Durata scurtă a carierei în cercetare şi statutul incert al cercetătorului.
https://cordis.europa.eu/guidance/services/partners_en.html
http://www.european.academy/courses
http://www.erasmusplus.md/ro/article/jean-monnet-0
https://ec.europa.eu/programmes/horizon2020/en/h2020-section/marie-sklodowska-curie-actions
Apel la candidaturi - Programul de burse al Guvernului francez 2018
Can't See This Message? View in a browser
AUAP-ZU SCHOLARSHIP-2018HOST UNIVERSITY: ZHENGZHOU UNIVERSITY, CHINA DEADLINE:28th February 2018w...
This is the divider
Proiectul Hotărârii de Guvern Cu privire la aprobarea Regulamentului de organizare și desfășurare a programelor de postoctorat finanțate de MECC
Recomadarea 1
Orientarea cercetării ştiințifice spre domeniile declarate prioritare în strategia
națională de cercetare, dezvoltare și inovare, cu accent pe domeniile în care USPEE este bine reprezentată.
Recomandarea 2
Dezvoltarea infrastructurii de cercetare-dezvoltare-inovare a USPEE „C. Stere”:
- Creşterea fondului de documentare prin: abonament la reviste de specialitate pentru fiecare domeniu de doctorat; abonament la o revistă de specialitate pentru centrele de cercetare cu rezultate bune; achiziție de acces la noi baze de date şi biblioteci „on-line”, conectarea la rețeaua pentru activități de CD (RO-GRUP);
- Constituirea bazei de date privind infrastructura de cercetare existentă în
universitate, prioritățile de dezvoltare pentru o cercetare performantă şi eficientă.
Creşterea resursei umane implicate în activități de cercetare-dezvoltare-inovare:
•Creşterea numărului de cercetători veritabili angajați, renunțându-se la falşi
cercetători care încarcă, actualmente, organigramele facultăților şi ale colectivelor
de cercetare;
• Creşterea personalului didactic implicat în activități de cercetare prin:
o Prezentarea colegială a oportunităților şi a avantajelor, consultanță la elaborarea proiectelor;
o Măsuri stimulative: Premierea anuală a 3 cadre didactice cu preformanțe în cercetare; Normă didactică progresiv mai redusă.
• Finanțarea participării la conferințe.
• Salarizare diferențiată.
RUNDA ÎNTREBĂRILOR