Loading…
847
Transcript
PUKÆA
Created by Pernille, Sofie, Anna Sofia og Louise
PUKÆA i vuggestuen
Vores observation
Vores observation
Observationen
Dagplejebørn
Idræt, bevægelse og pædagogiske – didaktiske aktiviteter,
Børn, unge og voksne sociale, emotionelle, sproglige, kognitive, fysiske, motoriske og sansemæssige forudsætninger og udvikling.
Situationsbeskrivelse
SnapLog
Redegørelse
Børns relation til hinanden.
Kongens efterfølger.
Didaktisk design.
Sang og forhindringsbane
Det didaktiske design
Hiim og Hippe
Hiim og Hippe
Rammefaktorer
god plads = idrætshal
Musikanlæg
10 måneder til 2 år
sang aktivitet 5 min
baneaktivitet halvtime
fri leg en time
7 børn og 3 pædagoger
Rammefaktorer
”Hej skal vi Tumle”
forhindringsbane
Igangsættelsesformen
Indhold
Mål
Udfordrer deres motorik
Sanslig aktivitet
Forbedret Kropbevisthed
Alder 10 måneder til 3 år.
Fysik og motorik.
Grovmotorik (fx. kravle)
Finmotorik (fx. gribe).
Læringsforud-sætning
Læreprocessen
Hiim og Hippe
Kongens efterfølger
Katrine Andersen og Balder Brøndsted
At prøve selv
Succesoplevelser
Mange gentagelser
Højt aktivitetsniveau
Voksne rollemodeller
Vurdering
Søstergruppe
deres tanker
hvad kan vi gøre bedre
Vurdering
SnapLog
Evaluering
Billede
Billede
Billede
Billede
Click to edit text