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*Individual.
*Grupal.
*Internacional.
1-Identificar el objeto social que se analizara.
2-Que parte se analizará.
3-Es necesario establecer tiempos, corto, mediano o a largo plazo.
4-Dependen del objeto de estudio
1-Lugar de las dimensiones y su fundameto.
2-Justificar cuales dimensiones no se pueden analizar.
Surgió con el fin de estudiar los procesos de desarrollo social capitalista. su fuente metodologica es la dialiectica marxista,Estos principios del método dialéctico sobre el proceso de evolución de la Naturaleza rigen también para la evolución de la Sociedad. es importante mensionar que es primero la estructura social que el individuo, por cual heramos la cultura, la politica , la educación dentro de la sociedad en la que nos desarollamos
Referencias
el vídeo titulado: “El método histórico-estructural para analizar el contexto educativo sociocultural. Parte 1”
Apuntes sobre una metodología histórico-estructural (con énfasis en el análisis de medios de difusión)” de Enrique Sánchez-Ruiz, Disponible en: http://www.publicaciones.cucsh.udg.mx/pperiod/comsoc/pdf/10-11_1991/11-49.pdf en específico de la página 21 a la 41