Introducing 

Prezi AI.

Your new presentation assistant.

Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.

Loading…
Transcript

СӨБ-ийн багш нарын ёс зүйд эцэг эхчүүдийн харилцаа хандлага нөлөөлөх нь

2022-2023 оны хичээлийн жил

Илтгэлийн агуулга

Илтгэл

  • 1. Үндэслэл, Зорилго,Зорилт
  • 2.Судалгааны арга зүй, Үр дүн
  • 3. Дүгнэлт, Номзүй

Багш

Багшийн ёс зүй

Багшийн ёс зүй

Багш мэргэжлийн ёс зүйн асуудлыг багшийн зан төлөв, мэргэжлийн мэдлэг чадвар, нийгмийн өмнө хүлээх үүрэгтэй холбож авч үздэг. Сурган хүмүүжүүлэх ёс суртахуун гэдэг нь сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааны хүрээнд багшийн зан үйлийг зохицуулдаг зарчим, дагаж мөрдөх хэм хэмжээ, үнэлгээний түүхэн ёсоор уламжлагдаж ирсэн систем юм.

Багшийн ёс зүй нь мэргэжилдээ хайртай байх, хөдөлмөрийнхөө чанарын төлөө өндөр хариуцлага, ёс суртахууны мэдрэмжийг төлөвшүүлэх, үйл ажиллагааны үр дүн, өгөөжийг дээшлүүлэх хэрэгсэл юм. "Багшийн мэргэжлийн ёс зүй" гэж багшийн мэргэжлийн үйл ажиллагаатай холбоотой нийтээр хүлээн зөвшөөрсөн итгэл үнэмшил, хэвшсэн соёл болон харилцааны үйлдэл юм

БАГШИЙН ЁС ЗҮЙ НЭР ТӨРИЙГ ЭРХЭМЛЭН САХИХ

Боловсролын стандартыг хэрэгжүүлэх

Багшийн ёс зүй

Онолын мэдлэг заах арга ур чадвараа дээшлүүлэх

Сурагчдыг ялгаварлан гадуурхахгүй байх, нэр төрийг хүндэтгэн хамгаалах

Суралцагч бүрийн онцлог байдлыг хүлээн зөвшөөрч хүнлэг харилцах, өөрөө өөрийгөө хөгжүүлэн бие хүн болж төлөвшихөд нь дэмжлэг үзүүлэх

Суралцагчийн бие даасан байр суурь үзэл бодолд хүндэтгэлтэй хандах

СӨБ-н багш гэж хэн бэ?

СӨБ багш

Өнөөдөр манай улсад олонх багш хууль, ёс журмын дагуу өндөр мэдлэг боловсрол эзэмшиж , ёс суртахууны үүрэг хариуцлагаа ухамсарлан нэр төртэй , хүндтэй багш хэмээх албанд зүтгэж явна. Хүмүүнлэг иргэний ардчилсан нийгэмд бүтээлч, хариуцлагатай ажиллаж амьдрахад нь хүүхдэд шаардагдах цогц чадамж эзэмших хэрэгцээг хангах, бүх нийтийн боловсролын үйлчилгээг тэгш хүртэх эрхийн нэг баталгаа нь багшаас мэргэжлийн ёс зүйн хэм хэмжээг сахин биелүүлэх явдал юм.

Өнөө үед цэцэрлэгийн багш гэдэг бол хүүхдэд багаас нь биеэ даах чадвар , дадал олгох тэднийг бие хүн болгон хүмүүжүүлэх арга ухаан олгох ажлыг шинжлэх ухааны үндэслэлтэй хийх мэргэжлийн ур чадвартай хүн юм гэж судлаач И.И.Чернокозов тодорхойлжээ

?

Энэхүү ёс зүйн асуудлыг төдийлөн ойшоож үзээгүйгээс багшийн нэр хүнд унаж, багш, хүүхэд , эцэг эхийн гурвалсан холбоонд үл ойлголцох явдал газар авсанаар хүүхдийн хүмүүжилд муугаар нөлөөлж байна

Гэвч бүх багш ийм шаардлагын хэмжээнд ажиллаж чадахгүй байгаа нь боловсролын салбарын нэр хүнд , багшийн нэр төрийг унагаж байна. Сонин хэвлэл ,радио , телевизээр багш нарын ёс суртахууны ухамсар, харилцааны ёс зүй ,үүрэг , хариуцлага , нэр төртэй холбоотой асуудлууд ихээхэн яригдах болжээ.

!

Онол

Эмила Дурхам “Улс эх орны бүрэн бүтэн байлгах ёс суртахууны зарчмууд нь сургууль цэцэрлэгийн тусламжтайгаар дэвшдэг юм” гэж хэлсэн байдаг. Боловсролын салбарыг удирдаж байгаа удирдлага, ажиллаж буй багш нарын ёс зүйн хэм хэжээ нь нийгмийн хөгжил, цаг үеэ дагаж өөрчлөгдөн сайжирч байх ёстой юм.

Багш

Ийнхүү сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагаанд багшийн ёс зүйн асуудал бол зайлшгүй сөхөгдөх ёстой асуудлын нэг бөгөөд түүнд нөлөөлж буй хүчин зүйлсийг мөн судлах шаардлагатай байгаа юм.

Тэр дотроо багшийн ёс зүйд эцэг эхчүүдийн харилцаа хандлага хэрхэн нөлөөлдөгийг судлах хэрэгтэй юм

Судалгааны зорилго:

Зорилго

Боловсролын салбарт ажиллаж буй цэцэрлэгийн багш нарын ёс зүйд эцэг эхчүүдийн харилцаа хандлага хэрхэн нөлөөлж буйг судлах , шийдвэрлэх арга замыг олох

Зорилт:

Зорилт

  • Ном, зохиол, судалгааны материалтай танилцах
  • Багш нарын ёс зүйд эцэг эхчүүдийн харилцаа хандлага хэрхэн нөлөөлж буйг судлах, шийдэл олох

Судалгааны шинэлэг тал:

Нэг талаас багш мэргэжлийн ёс зүйн асуудал нөгөө талаас СӨБ багшид тулгарч буй бэрхшээл, ёс зүйн алдаанд эцэг эхчүүдийн харилцаа хандлага хэрхэн нөлөөлж буй байдал

Судалгааны таамаглал:

Судалгаа

Багшийг ёс зүйн алдаа гаргахад хүргэж буй шалтгаан нөхцлийг зөв тогтоон тохирох шийдлийг олсноор багш бүр ёс зүйн зөрчлөөс ангид байж тэдний мэргэжлийн нэр хүнд өснө

Судалгааны хамрах хүрээ

СӨБ-ын багш болон туслах

Цэцэрлэгийн хүүхдүүдийн эцэг эх

Судалгааны арга зүй:

Судалгаа

Санамсаргүй түүврийн арга

Ажиглалтын арга

GOOGLE FORM

Судалгааны хэлэлцүүлэг ба үр дүн

Судалгаа

1.Та СӨБ-д хэдэн жил ажилласан бэ?

2.Та ангийн хүүхдүүдийнхээ эцэг эхчүүдтэй тулж харьцдаг уу?

А2

3.Танай ангийн хүүхдүүдийн эцэг эхчүүд ёс зүйгүй үйлдэл гаргаж байсан уу?

А3

4.Ихэвчлэн ямар ёс зүйгүй үйлдэл гаргадаг вэ?

5.Ёс зүйгүй үйлдэл гаргасан эцэг эхчүүд таны шаардлагыг хүлээж авдаг уу?

А4

6.Эцэг эхчүүд багшийн эрхийг хүндэлж, дээдэлдэг үү?

Асуулга

Асуулга

7.Таны бодлоор эцэг эхчүүдийн багшид хандах харилцаа хандлага ямар байна вэ?

8.Танай ангийн хүүхдүүдийн эцэг эхчүүдийн ёс зүйн хэм хэмжээ хэр түвшинд байна вэ?

Асуулга

9.Эцэг эхчүүдийн харилцаа хандлага багшийн ёс зүйд хэрхэн нөлөөлж байна вэ?

10.Эцэг эхчүүдийн ёс зүйгүй асуудлыг шийдэхийн тулд та юу хийх вэ?

  • Иргэд олон нийтийг хамарсан харилцаа хандлага, ёс зүйн сургалт зохион байгуулах
  • Эцэг эхчүүдийн харилцаа хандлага ёс зүйн сургалт болон бүлгийн цэцэрлэгийн хэмжээнд ярилцлага зохион байгуулах
  • Бүлгийн хүүхдүүдийг зөв боловсон хүмүүжүүлэх
  • Эцэг эхтэй хамтран ажиллах

  • Багш хүн өөрөө тайван хүлээцтэй байх
  • Багш нарыг хамгаалдаг эрх зүйн байгууллагыг ажиллуулах, ханиадтай хүүхдээ буцаах, цагтаа авах зэрэг асуудлаас болж харилцаанд хүндрэл гарч байна
  • Гэр бүлийн харилцаа муу айлын хүүхэд үнэхээр хэцүү. Бусдыг зодно, янз бүрийн үг хэлнэ/ хэн ингэж хэлсэн гэхээр “Аав архи уугаад... гээд нэр бүлийн асуудал яригддаг

  • Өөрөө ёс зүй, хүлээцтэй байж үлгэрлэнэ
  • Эцэг эхчүүдэд багш нарыг ойлгож өөрийн болон хүүхдүүдийн асуудлыг нуулгүй үнэн сэтгэлээ нээж хамтран ажиллах арга илэрхийлэх
  • Цэцэрлэгийн удирдлагад мэдэгдэж, цааш нь захиргааны арга хэмжээ авах
  • Харилцаан дээр анхаарах

  • Эцэг эхчүүдэд чиглэгдсэн ёс зүйн нөлөөлөлийн ажлыг уламжлал болгон зохион байгуулах
  • Шалтгааныг олж тогтоох, харилцан ярилцана
  • Багш эцэг эхээ сайн судлах
  • Эцэг эхтэй эргэх холбоотой ажиллах
  • Эцэг эхчүүдийн нэг өдөр зохион байгуулах

Title

Тийм учир эцэг эхчүүдийн ёс зүйн асуудлыг цаг алдалгүй анхааралдаа авч, засаж залруулж,тохирсон арга хэмжээ, үйл ажиллагааг зохион байгуулах шаарлагатай байгаа юм

Энэ нь цэцэрлэгийн удирдлага, боловсролын салбар нь зөвхөн багшийн ёс зүйн асуудалд анхаарах эцэг эхчүүдийн харилцаа хандлага, ёс зүйн асуудалд мөн анхаарал хандуулах шаардлагтай байгааг харуулж байна.Үгүй бол асуудал гарвал багш нарыг буруутгаад өнгөрөөд байвал эцэг эхчүүдийн энэ асуудал улам нэмэгдсээр боловсролын салбарт ажиллах багш үгүй болж уг мэргэжлийн хомсдолд ороход хүрэх юм.

Цэцэрлэгийн багш нар эцэг эхчүүдтэй нэлээдгүй тулж ажилладаг бөгөөд бага насны хүүхэд өсгөх, сургах үйл бол багш ,эцэг эхийн хамтын ажиллагаа юм. Сүүлийн жилүүдэд эцэг эхчүүдийн ёс зүйгүй бүдүүлэг харилцаа хандлага буурч байгаа боловч тодорхой хэсэг эцэг эхчүүд цэцэрлэгийн багшид ёс зүйгүй үйлдэл гаргасаар байна.

Дүгнэлт

Ихэвчлэн багш нарыг хүндэлдэггүй, үг хэлээр доромжилдог, тавьсан шаарлагыг хүлээж авдаггүй гэсэн ёс зүйгүй үйлдлүүд гаргаж байна. Энэ мэтчилэн эцэг эхчүүдийн гаргаж байгаа ёс зүйгүй үйлдлүүд багш нарын ёс зүйд маш ихээр нөлөөлдөг гэж судалгаанд оролцогч багш нарын 50% нь хариулсан юм.

Сүүлийн жилүүдэд цэцэрлэгийн хүүхдүүдийн эцэг эхчүүдийн багшид хандах хадлага, ёс зүй сайжирч байна гэж ихэнх багш нар үзэж байгаа юм. Гэвч судалгааны үр дүнгээс харахад эцэг эхчүүд ёс зүйгүй үйлдлүүд гаргасаар байгаа бөгөөд энэ нь багшийн ёс зүйд маш ихээр нөлөөлж байна.

Ном зүй

Эцэг эхэд боломжит хэмжээний ёс зүйн боловсрол олгох

Иргэний ёс зүйн хичээлийн хөтөлбөрийг шинэчлэх,чанаржуулах

Монгол улс даяар сургууль бүр ёс зүйн тухай сургалтуудыг үе шаттай тогтмол зохион байгуулах

Энэ чиглэлийн хуулийг илүү боловсронгуй нарийн заалттай болгох

1. Ичинхорлоо.Ш.,(2017).Хүүхдийн хөгжил.Улаанбаатар

2. Оюунцэцэг,Б.,Энхмаа,Г.(2016). Бага насны хүүхдийг судлах арга зүй.Улаанбаатар

www.legalinfo.mn

3. Аристотель., (2008). Дээд суртахуун. Орч. Даш-Ёндон.УБ

4. Буян Д. Нийгмийн тухай мэдлэг. УБ., 2020, тал 300

5. Туяа. Д “Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн хөгжил-үйл ажиллагааны онцлог”

6. Хитоми., Н “ Бага насны хүүхэдтэй харилцах харилцааны сэтгэл зүйн үндэс “ УБ, 2011он

Шийдвэрлэх арга зам

Шийдэл

  • Эцэг эхэд боломжит хэмжээний ёс зүйн боловсрол олгох
  • Иргэний ёс зүйн хичээлийн хөтөлбөрийг шинэчлэх,чанаржуулах
  • Монгол улс даяар сургууль, СӨБ бүр ёс зүйн тухай сургалтуудыг үе шаттай тогтмол зохион байгуулах
  • Энэ чиглэлийн хуулийг илүү боловсронгуй нарийн заалттай болгох

Төгсгөл

Анхаарал хандуулсанд баярлалаа

Learn more about creating dynamic, engaging presentations with Prezi