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Se asocia con la idea de cambios y mutaciones en el tiempo, desde un punto de partida hacia un punto de llegada
mejor calidad de vida; y aumento en los niveles educativos, etc.
Aumento del PBI; Mayor ingreso per cápita; mayor numero de maquinarias, etc.
El proceso de cambio incluye la posibilidad del conflicto
¿Cuál es, o cuáles son los factores que impulsan los cambios?
En general se destacan inicialmente los factores económicos, y desde allí se difunden hacia otros ámbitos de la sociedad.
Por eso es que se puede afirmar que es un proceso global.
Ver definiciones de Kuznets, y Chenery, página 3.
En el siglo XX se afirma la idea que el progreso puede lograrse mediante el esfuerzo intencional y planificado de las sociedades
Entre 1750 y 1900, se va consolidando una idea según la cual el mundo avanza de la incultura hacia la cultura.
Se conforma la noción que vamos hacia algo mejor.
De lo rural a lo urbano
Después de la 2° Guerra Mundial, Estados Unidos impulsa y alienta la idea del desarrollo a diferentes partes del mundo.
Para ello destinará fondos, y llevará adelante políticas económicas destinadas a lograr tales metas.
Leer discurso presidente Truman de 1949, pág.4
¿Cuáles son las razones por las que EEUU impulsa estas medidas?
No existe una teoría unificada sobre el desarrollo, como tampoco un único modelo valido para todos los países y para todos los tiempos.
Calderón Vazquez enumera los principales paradigmas que abarcan el estudio del desarrollo
DIFERENTES ENFOQUES TEÓRICOS
La idea central del desarrollo se vincula con el crecimiento industrial
Características:
a- Crecimiento económico= producción industrial mas innovación tecnológica.
b-La falta de desarrollo se entendía como falta de crecimiento económico, y para lograrlo se necesitaba ir hacia economías de mercados.
c- Pasar de economías rurales o primarias hacia la producción industrial.
d-Este proceso generaría aumentos en la productividad y beneficios para toda la población.
El autor mas destacado de esta etapa fue W.W.Rostow con su libro "Las Etapas del crecimiento económico" de 1961, donde plantea el desarrollo a partir de 5 estadios, desde la Sociedad Tradicional, hasta la Sociedad de consumo de masas.
La perspectiva dominante es neo-evolucionista, según la cual los organismos evolucionan desde formas simples hacia mas complejas y diferenciadas
Características:
Autor clave Talcott Parsons (1902-1979), define las condiciones para alcanzar las sociedades industrializadas modernas:
a-El gobierno como motor del cambio:
b-La libre empresa como vehículo para obtener el crecimiento.
c-La familia como agente de cambio.
d-Aparición de una élite moderna, con valores culturales diferentes a los tradicionales.
e-Implementación de medidas favorables a la alfabetización y a la difusión de valores que se vinculen con el crecimiento económico.
En el mundo hay diferentes grados de desarrollo entre los países.
Los subdesarrollados, o países del 3° Mundo, se hallan en esta situación porque son explotados por los países mas desarrollados.
Características y propuestas para lograr el desarrollo
Existen diferentes corrientes internas dentro de este enfoque
Enfatiza la idea del desarrollo endógeno, como aquel generado desde el interior de las comunidades o territorios, tomando en cuenta los recursos, las capacidades (físicas, humanas, tecnológicas y sociales) que forman parte de un territorio determinado.
Básicamente se plantearon como alternativa: 1- a los modelos de desarrollo exógeno que consideraban que el crecimiento se daría como consecuencia de inversión extranjera o por medio de empresas extranjeras.
2-A la globalización económica surgida luego de los años 1970.
Visión Orgánica
Enfatizan la idea de territorio, no como mero lugar físico, sino como un espacio propicio para el crecimiento, donde se articulan las acciones de todos los recursos propios de esa comunidad: económicos, humanos, físicos, culturales e institucionales.
El "progreso" económico, el uso intensivo de tecnologías, y el excesivo consumismo, generaron una serie de consecuencias negativas para el mundo: deforestación; polución; contaminación de océanos, etc.
Antecedentes en 1972 (Informe: Los límites del crecimiento)
Fuerte componente y apoyo institucional: Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente -PNUMA-
Se lo define como "un desarrollo que satisface las necesidades de la generación presente, sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras, para satisface sus propias necesidades"
Claves del modelo
a-El mercado como mecanismo para la asignación de recursos.
b-Protagonismo del sector privado como motor de la economía, y reducción del sector público.
c-Inserción al mercado mundial (apertura comercial, en contra del proteccionismo).
Antecedentes: Crisis de la deuda externa en México en 1982, extendida a otros países subdesarrollados.
Los organismos de créditos internacionales comenzaran a aplicar planes e ajustes económicos, y reducción de gastos públicos para los países del 3° Mundo.
Siguen las indicaciones del llamado Consenso e Washington, dominante durante los años ´90.
La clave del desarrollo ya no se piensa a través del proceso industrial, sino por medio de la apertura económica mundial, aprovechando los flujos comerciales y financieros globales.
Consecuencias:
diferencias sociales a nivel mundial; crecimiento de la pobreza en amplias zonas de mundo pero también al interior de los países, diferencias económicas en variadas zonas del planeta.