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1차시 : 오리엔테이션
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Transcript
1차시 : 중3-1 국어 훑어보기
교과서를 준비하세요!
정준혁
1.대단원 훑어보기
교과서 맨 앞의 차례를 봅시다.
국어!
p.13
1. 문학과 삶
p.11
1. 문학과 삶
- 문학은 심미적 체험을 바탕으로 한 다양한 소통 활동임을 이해할 수 있다.
- 과거의 삶이 반영된 작품을 오늘날의 삶에 비추어 감상할 수 있다.
p.29
2. 읽고 토론하고 p.75
p.77
- 읽기가 글에 나타난 정보와 독자의 배경지식을 활용하여
문제를 해결하는 과정임을 설명할 수 있다.
- 문제를 해결하며 책 한 권을 읽고 토론할 수 있다.
- 토론에서 상대방의 주장을 비판적으로 듣고 논리적으로 반박할 수 있다.
2. 읽고 토론하고
p. 123
3. 국어와 소통
- 음운의 체계를 알고 그 특성을 이해할 수 있다.
- 통일 시대의 국어에 관심을 가지는 태도를 지닐 수 있다.
- 쓰기는 주제, 목적, 독자, 매체를 고려한 문제 해결 과정임을
이해하고 글을 쓸 수 있다.
3. 국어와 소통
4. 설득의 힘 p.173
- 글에 사용된 다양한 논증 방법을 파악하며 읽을 수 있다.
- 말하는 이의 설득 전략을 비판적으로 분석하며 들을 수 있다.
4. 설득의 힘
정리하기
퀴즈 과제에 도움이 될 걸...?
- 1학기 교과서에는 총 4개의 대단원이 있다.(O/X)
- 문학을 감상하는 것은 소통 활동이기도 하다. (O/X)
- 글을 읽을 때 자신의 배경지식을 활용할 필요는 없다.(O/X)
- 글을 쓸 때는 주제, 목적, 독자, 매체를 고려해야 한다.(O/X)
- 음운의 체계에 대해 배우게 될 것이다.(O/X)