Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
Totodată, au fost alese 3 ipoteze specifice, ce vor contura studiul lucrării, după cum urmează:
Ip. 1: Există o diferență semnificativă între persoanele ce au avut parte de un stil de parenting autoritar și cele ce au interacționat cu un stil de parenting permisiv, în ceea ce privește comportamentul alimentar în sensul în care persoanele cu un stil autoritar prezintă un nivel mai ridicat al tulburărilor de alimentație, comparativ cu persoanele ce au fost crescute cu un stil de parenting permisiv.
Ip. 2: Există o corelație pozitivă între stilul de parenting autoritar și tulburarea de alimentație compulsivă.
Ip. 3: Există o diferență semnificativă între femei si bărbați în ceea ce privește tulburarea de alimentație compulsivă, în sensul în care femeile obțin scoruri mai ridicate decât bărbații.
Masterand Stoica Stefania - Elena
Testarea ipotezelor/Rezultate:
Ip. 1 - există o diferență semnificativă statistic între cele două variabile studiate, pragul de semnificație este de 0,001 care este mai mic decât pragul acceptat de 0,05, la o valoare a testului 11,23. Diferența dintre cele două medii este de 22,65, subiecții cu stilul de parenting autoritar au acut o medie a răspunsurilor mai mare decât cei cu stilul de parenting permisiv. Prin urmare, se confirmă ipoteza conform căreia există o diferență semnificativă între persoanele ce au avut parte de un stil de parenting autoritar si cele cu un stil de parenting permisiv în ceea ce privește comportamentul alimentar, în sensul în care persoanele cu un stil de parenting autoritar obțin scoruri mai ridicate la tulburările de alimentație.
Testarea ipotezelor/Rezultate:
Ip. 2 - corelația Spearman a fost aplicata între stilul de parenting autoritar și tulburarea de alimentație compulsivă, unde pragul semnificației este 0,001, iar valoarea testului este 0,97. Astfel, corelația pozitivă arată faptul că valorile corelează în aceeași direcție.
Concluzionăm faptul ca ipoteza cercetării conform căreia persoanele cu un stil de parenting autoritar obțin scoruri ridicate la tulburarea de alimentație compulsivă este adevărată.
Testarea ipotezelor/Rezultate:
Ip. 3 - Pentru a demonstra că există o diferența semnificativă între persoanele de sex feminin și cele de sex masculin în ceea ce privește tulburarea de alimentație compulsivă, în sensul în care persoanele de sex feminin obțin scoruri mai mari la tulburarea de alimentație compulsivă față de persoanele de sex masculin, a fost utilizat testul Mann - Whitney U:
- numărul total al participanților la acest studiu este de 66, aceștia fiind grupați în 33 de persoane de sex feminin și 33 de persoane de sex masculin
- persoanele de sex feminin au obținut o media e răspunsurilor la tulburarea de alimentație compulsivă de 43,55, iar persoanele de sex masculin au obținut o medie de 23,45.
Conchidem prin confirmarea ipotezei studiului.
APA - FFQ: Acest test a fost folosit pentru a determina stilul de parenting de care au avut parte subiectii (autoritar, neimplicat, permisiv).
EAT 26::Acest instrument a ajutat la identificarea prezentei unei tulburari de alimentatie.
RED - 13: Cu ajutorul acestui test am putut determina nivelul tulburarii de alimentatie compulsive.
Modalitatea de eșantionare aleasă este una aleatoare simplă. Am ales să împart setul de
chestionare în mediul on-line, astfel fiecare persoană care a citit și a fost interesată de cercetarea
propusă, a avut ocazia de a participa la acest studiu. Am decis să postez chestionarele în grupuri
în care aveau acces persoane adulte, fără a seta vreun criteriu de gen, vârstă, nivel de studii, etnie, acestea nefiind în mod direct relevante în cazul de față. Eșantionul este format din 66 de participanți, aceștia sunt studenți în cadrul programelor
de licență, masterat sau doctorat din cadrul Universității București. Materiale și chestionare
- Predispoziția respondenților care au avut parte de un stil de parenting autoritar către comportamentele alimentare necontrolate poate fi argumentată prin diverse raționamente, care rezidă în trăsăturile acestei metode de creștere a unui copil și, implicit, în conexiunea dintre adult și copil.
- Nivelul crescut de așteptări ale adultului față de copil poate determinat necesitatea dezvoltării unui refugiu pentru cel din urmă, care se poate traduce printr-un comportament alimentar necontrolat. Nevoia copilului de a se conforma constant indicațiilor părintelui și de a le îndeplini la un nivel dezirabil poate genera o serie de răspunsuri care să afecteze regimul de alimentație.
- În comparație, stilul permisiv oferă copilului oportunitatea de a se manifesta din punct de vedere atitudinal, chiar dacă acest lucru este dus la extrem. Astfel, sentimentul de revoltă poate fi prevenit sau poate dispărea, neexistând o tendință efectivă a copilului de a consuma alimente pe baza unui model dăunător din punct de vedere psihologic.
- Prin mecanismul de compensare persoana poate încerca să revină la setul de reguli cu care a interacționat pe parcursul dezvoltării. Astfel, se poate remarca faptul că persoana cu tulburare de alimentație compulsivă nu va accepta acest comportament drept unul permanent, care îl va defini, ci, din contră, va apela la soluții severe, în corespondență directă cu stilul de parenting autoritar. În acest sens, este posibil ca, ulterior episodului alimentar compulsiv, persoana să găsească această rezolvare pentru a respecta în continuare și regimul strict de comportament cu care a fost obișnuită.
Este important de menționat faptul că testele RED - 13 și EAT 26 aplicate în
cadrul cercetării au rol pur informativ, fiind folosite doar în scop academic. Pentru
diagnosticarea tulburărilor de alimentație este nevoie de evaluări complexe efectuate atât
de un psiholog clinician, dar și de un medic specialist.
În cazul în care condițiile anterior menționate sunt îndeplinite, propun spre
aplicare un plan de intervenție în terapie pentru persoanele diagnosticate cu tulburări din
spectrul alimentației astfel:
Stabilirea unei relații de colaborare intre terapeut și client bazata pe sinceritate,
siguranță psihologica și suport. Daca acest element este îndeplinit încă de la începutul
terapiei, șansele de ameliorare sau vindecare a tulburării de alimentație pot creste
considerabil.
Realizarea unei anamneze amănunțite care să cuprindă date despre: acuzele pe
care clientul le-a avut în ultimele 3 luni în plan emoțional - afectiv, cognitiv,
comportamental și somatic; istoricul precum și evoluția problemelor de comportament
alimentar; funcționalitatea - în sensul în care comportamentele necontrolate ale clientului
i-au afectat relațiile sociale și/sau profesionale; istoricul medical al familiei din care
provine în ceea ce privește tulburările alimentare (daca unul dintre părinți, sora/fratele,
bunicii au fost diagnosticați cu bulimie, anorexie, obezitate, etc.); cercul relațional privit
că o resursa în sensul în care persoanele apropiate îl pot sprijini pe client în procesul
terapeutic și în schema de tratament medical - daca este cazul); alte probleme de ordin
medical cum ar fi: internările, intervențiile chirurgicale sau alte diagnostice relevante.
Folosirea unor instrumente pentru evaluarea altor factori că de exemplu: stima de
sine, imaginea corporală, nivelul anxietății și/sau al depresiei.
O tehnică ce poate fi utilizată cu succes în cadrul terapiei cu persoanele cu
tuluburari alimentare este aceea a jurnalului alimentar. Practic, clientul este rugat să își
noteze într-un tabel date despre: ora la care a servit mesele principare și gustările,
alimentele consumate și cantitatea acestora, gândurile și emoțiile pe care le-a avut în
acele momente. Această tehnică este binevenită în astfel de cazuri deoarece poate ofereri
un cadru organizatoric pentru discuțiile ulterioare din cabinetul de terapie pentru
observarea progreselor făcute și pentru reajustarea tratamentului în funcție de necesitățile
clientului.
Alte tehnici care pot susține procesul terapeutic în rândul persoanelor ce se
confrunta cu tulburări de alimentație sunt acelea de explorare și exprimare a emoțiilor.
Ținând cont de faptul că în spatele unor comportamente alimentare necontrolate se afla
atât cognitia, cât și emoțiile, pot fi prezentate și metode de gestionare a emoțiilor