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Transcript

Los fines

de la educación

Jacques Maritain

¿Cuál es el fin

de la educación?

¿?

El fin de la educación es:

Ayudar al hombre a ser "hombre".

1

Preparlo para enfrentar la vida.

2

Primer error:

El desconocimiento de los fines

1

1. El desconocimiento de los fines

Importancia desmedida de los medios.

1

Perder de vista los fines.

Exceso de estudio y análisis.

La escuela de Viena: idea científica.

La esencia del hombre: ser integral.

Segundo error:

Ideas falsas acerca del fin

2

2. Ideas falsas acerca del fin

Idea científica: adiestramiento animal.

1

Idea científica: medios e instrumentos.

Idea filosófica: fundamentos.

Idea cristiana: el hombre y su trascendencia.

Aristóteles: el alma y la persona humana.

Educadores: respeto por el alma y el cuerpo del niño.

2. Ideas falsas acerca del fin

Escencia del hombre: razón, inteligencia, libertad.

1

Educación: guiar al hombre en su desarrollo integral.

La herencia espiritual de la nación y de la civilización.

Educación para "ganarse la vida".

Libertad espiritual, por el conocimiento y la sabiduría.

La verdad, requisito de la libertad.

Tercer error:

El pragmatismo

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3. El pragmatismo

Obsesión por la práctica.

1

Cuatro cultos: escepticismo, presentismo, cientismo y antintelectualismo.

Escepticimo escolar: provisto de técnicas y métodos.

Libertad responsable: obligaciones.

Eduacación: pulir al hombre y volverlo un ser social.

Educación: crecimiento personal y espiritual del hombre.

Cuarto error:

El sociologismo

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4. El sociologismo

Condicionamiento social: "hacer un hombre".

1

Educación: persona-comunidad.

Hombre civilizado: conciencia personal.

Cultura libresca: roba la atención de la vida.

Pragmatismo: educación a la carta. Modas educativas.

Educación trascendente: plenitud del hombre.

Quinto error:

El intelectualismo

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5. El intelectualismo

Habilidad dialéctica (burguesía).

1

Función práctica de la inteligencia.

Los valores universales: cultura general.

Especialización científica y técnica: robotización.

Deshumanizar la vida.

Muerte de las humanidades.

Sexto error:

El voluntarismo

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6. El voluntarismo

Voluntad sobre la inteligencia.

1

Disciplina, nacionalismo (civismo).

Educaión técnica excesiva: educación de la voluntad.

Influencia intencional en las actitudes (ética).

Inteligencia y voluntad: perfección simultánea.

Formas cabezas, sin voluntad.

Séptimo error:

Todo puede aprenderse

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7. Todo puede aprenderse

No todo se puede aprender: la moral.

1

Educacionales: la familia, la escuela, el Estado y la Iglesia.

Extraeducacional: vida y experiencia.

Necesidad del héroe: trascendencia.

Aprendizaje encerrado. Educación continua.

Maestro: dignidad, comprensión y pensamiento del niño.

7. Todo puede aprenderse

Influencia ética de la escuela: inteligencia, verdad y moral.

1

Voluntad y razón: educación.

Educación y escuela: mundo propio (limitado).

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