1ERE SPE-SVT THEME 3B ACTIVITE 1

PARTIE 1: L'immunité innée, présentation générale

Doc 1: Une réponse immédiate, universelle et stéréotypée

Doc 2: L'inflammation, des modifications au niveau des tissus

Se ronger les ongles (doc 2A), se couper ou se piquer le doigt peut être à l’origine d’une infection relativement courante et bénigne dans un premier temps appelée le panaris (doc 2B). En général causée par une bactérie, le staphylocoque doré, celle-ci survient quelques jours après une plaie cutanée même minime, à laquelle l’organisme réagit par une réaction inflammatoire aigüe, dont les symptômes sont présentés dans le document 1.

L’immunité innée existe chez tous les animaux pluricellulaires (dont l’espèce humaine fait partie) . C’est une première ligne de défense immunitaire mis en place très rapidement dans l’organisme suite à une infection microbienne (virale, bactérienne , par des champignons ), mais aussi lors d’une atteinte des tissus (lésion bénigne comme une brûlure ou une coupure ou lésion cancéreuse). Elle est génétiquement déterminée et active dès la naissance (doc 1A)

Localement, au niveau du foyer de la lésion ou de l’infection, se produit la réaction inflammatoire, manifestation caractéristique de l’immunité innée. Elle peut être aigüe, c’est-à-dire courte et de forte intensité ou chronique, c’est-à-dire longue et de faible intensité.

La réaction inflammatoire aiguë correspond à une réponse immunitaire stéréotypée de l’organisme qui se manifeste par quatre symptômes : rougeur, chaleur, gonflement des tissus (oedème) et douleur. Elle peut concerner tout type de tissu ou tout type d’organe (l’affection est alors souvent désignée par le suffixe -ite au nom de l’organe / exemple : la bronchite, la pharyngite doc 1B)

Prenons l’exemple d’une infection (envahissement d'un ou plusieurs microorganismes suivi de leur multiplication) par des agents pathogènes (virus, bactéries) : ceux-ci seront détectés localement par les cellules de l’immunité appelées leucocytes (globules blancs) grâce à des molécules présentes sur leur membrane plasmique : les récepteurs de surface (doc 1C)

PARTIE 1:

L' immunité innée: présentation générale

Staphylocoque doré observé au MEB (coloration post traitement)

Les images en microscopie optique présentées ici sont des coupes colorées de la peau (qui est un organe). Le document 2C est une image de peau saine (sans réaction inflammatoire). Les documents 2D et 2E sont des images de peau infectée par le staphyocoque doré et montrant une réaction inflammatoire aigüe. On peut y voir des vaisseaux sanguins très dilatés présentant de très nombreux leucocytes (les granulocytes sont des leucocytes) identifiables par leur noyau coloré en violet.

PARTIE 3 : Les acteurs de la réaction inflammatoire: cellules et molécules

Doc 2: origine et conséquences de la vasodilatation

Doc 1: Le recrutement et l'activation de différents leucocytes

PARTIE 3:

Les acteurs de la réaction inflammatoire: cellules et molécules

PARTIE 2: Les récepteurs de surface des leucocytes de l'immunité innée

Le logiciel Geniegen2 permet de comparer des séquences de nucléotides (gènes, allèles) mais aussi des séquece d'acides aminés (protéines). Dans notre étude, nous cherchons à comparer les récepteurs de surface des leucocytes appelés récepteurs TLR4 (des protéines et donc des séquences d'acides aminés) chez 9 Vertébrés d'espèces différentes. Ces récepteurs de surface sont capables de reconnaître plusieurs types de pathogènes via leurs molécules, ce qui est un argument en faveur de leur non spécificité .

PARTIE 2:

Les récepteurs de surface des leucocytes de l'immunité innée

1/ Ouvrir le Logiciel geniegen2: https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/geniegen2/

2/ Chercher puis ouvrir la banque de séquences TLR "séquences de récepteurs TLR4 chez différents vertébrés".

3/ Placer Homo sapiens en référence en haut de la liste.

4/ Sélectionner les 9 séquences d'acides aminés et dans l'onglet "actions" aligner ces séquences.

5/ Dans l'onglet "affichage" cliquer sur "tableau de comparaison" .

6/ Imprimer ce tableau puis ajouter un titre.

7/ Conclure en lien avec la question posée.

Homo sapiens (être humain),

Bos taurus (boeuf domestique),

Canis lupus (loup gris commun),

Danio rerio (poisson-zèbre),

Gallus gallus (poule domestique), Macaca mulatta (macaque rhesus),

Mus musculus (souris),

Pan troglodytes (chimpanzé commun)

Rattus norvegicus (rat).