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LITURGIA
LITURGIA DE LA MAÑANA
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
Retroalimentamos nuestros saberes de los números hasta 1 000
NUESTRO PROPÓSITO
PROPÓSITO
Practican y desarrollan diversos ejercicios de lectura y escritura, secuencias de números, descomposición de números y representación de los números en diferentes formas.
RESPONSABILIDAD
RESPONSABILIDAD
SABERES PREVIOS
¿A cuántas C equivale?
¿Cuál es el número anterior?
367
SABERES PREVIOS
¿A cuántas D equivale?
¿Cuál es el número posterior?
¿A cuántas U equivale?
ACUERDOS DE CONVIVENCIA
RESPETUOSA
PUNTUALIDAD
ACUERDOS DE CONVIVENCIA
OBEDIENTE
RESPONSABLE
LIMPIA Y ORDENADA
VIVENCIAR LOS VALORES
DINÁMICA DE LOS ABSURDOS
1 centena tiene 8 decenas.
10 unidades hacen 10 decenas.
DINÁMICA
20 unidades hacen 3 decenas.
2 centenas tiene 20 unidades
ACTIVIDADES DEL CUADERNO DE TRABAJO
ACTIVIDADES
PRÁCTICA 1
CONTANDO
PRACTICA 1
PRÁCTICA 2
VALOR POSICIONAL
PRACTICA 2
METACOGNICIÓN
¿Qué has aprendido hoy?
¿Tuviste algún problema?
METACOGNICIÓN
¿Te resultó fácil ubicar los números en el TVP?
¿Te resultó fácil contar avanzando de 1 en 1, de 10 en 10 y de 100 en 100?
¿Puedes leer y formar números de diferentes formas?
¿En qué formas puedes descomponer los números de tres cifras?