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ASPECTOS PRÁCTICOS DE LOS MODELOS DE APRENDIZAJE
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ASPECTOS PRÁCTICOS DE LOS MODELOS DE APRENDIZAJE
Jonathan Díaz Cogco
Desarrollo de habilidades docentes
¿Qué son las habilidades?
es la apttud innata, talento, destreza o capacidad que ostenta una persona para llevar a cabo determinada actividad, trabajo u oficio.
¿Qué son las habilidades?
habilidades docentes
conjunto de recursos que permiten a un individuo desarrollar las acciones de formación, trata de ser capaz de dar una clase con calidad, de forma que los alumnos aprendan y se consigan los objetivos pedagógicos.
características del docente
características del docente
condiciones especificas y necesidades de los educandos
Estan ligadas a las diferentes capacidades, interes, ritmos y estilos de aprendizaje de cada estudiante, que mediatizan su proceso educativo, haciendo que sean únicos e irrepetibles en cada caso. Éstas pueden ser atendidas adecuadamente por medio de lo que podríamos llamar buenas prácticas pedagógicas.
variantes contextuales
El alumno percibe interacciones y responde a sus ambientes de aprendizaje y en ello interviene: el profesor, los compañeros, familia y sobre todo el estudiante que insatisfecho con algún resultado se plantea otra forma de apropiarse de los contenidos.
variantes contextuales
se toman 2 variables contextuales importantes en el nivel educativo
Variables contextuales institucionales:
* Organización escolar
* Calidad docente
* Servicios complementarios
Variables contextuales en el aula:
* Equipamiento y calidad del aula
* Estructura docente del aula
*Estructura normativa
se toman 2 variables contextuales importantes en el nivel educativo
construcción y desarrollo de modelos concretos
Los modelos de enseñanza son modelos de aprendizaje, cuando ayudamos a los estudiantes a obtener información, ideas, habilidades, valores, modos de pensar y medios para expresarse, también les estamos enseñando a aprender.
Ya que no existe ningún modelos capaz de hacer frente a todos los tipos y estilos de aprendizaje, no debemos limitar nuestros métodos a un modelos único.