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INTELIGENCIA EMOcIONAL EN LA EDUCACIóN

Modulo II

Formacion Integral Docente Estudiante Universitario

Msc. Lic. José Rafael Jimenez Van Witer

Diplomantes : Argelia Torrez

Carmen Ponca

Franz Machaca

Rudy Ortega

IE

¿ inteligencia emocional?

exponentes

EXPONENTES

El concepto de inteligencia emocional deriva de los trabajos en psicología

cognitiva de John Mayer y Peter Salovey, pero quien realmente popularizó el

término, a costa de despojarlo de su densidad académica inicial, fue Daniel

Goleman en su exitoso libro de 1995: Inteligencia emocional.

La inteligencia emocional es una variable de la personalidad que describe la capacidad de percibir, entender y gestionar información emocional propia y ajena. El reconocimiento del papel que juega esta capacidad en los razonamientos y en la toma de decisiones complementa el modelo tradicional -basado únicamente en el cociente intelectual (IQ)- con la introducción de un cociente emocional (EQ).

5 FACTORES IMPORTANTES PARA CONOCER TU IE

ß Conocer las emociones propias y de los demás

ß Gestionar las emociones propias

ß Automotivarse

ß Relacionarse adecuadamente con las personas

FACTORES

LA IE AYUDA A LA EDUCACIÓN

Posteriormente, en colaboración con otros investigadores, Goleman se

centró en establecer la aplicación de la inteligencia emocional en el

ámbito organizativo, especialmente en la figura del líder. (Docente)

¸El líder resonante es según Goleman aquella persona capaz de influir

positivamente en las emociones del grupo, gestionando y canalizando la

información emocional que recibe de manera que se produzca un efecto

contagio que acabe creando un óptimo clima emocional donde trabajar.

¸ La inteligencia emocional puede ayudar a:

ß Motivar los equipos

ß Mejorar la comunicación

ß Reducir los conflictos interpersonales

COMO AYUDA LA IE

EN LA EDUCACION

Estudios Psicológicos demostraron que el éxito de una persona en un 80% depende de tu IE, y un 20% de tu inteligencia racional

como es una persona ie ?

¿educación emocional?

EE

CONCEPTO

Define a la educación emocional como «un proceso educativo, continuo y permanente, que pretende potenciar el desarrollo emocional como complemento indispensable del desarrollo cognitivo, constituyendo ambos elementos esenciales del desarrollo de la personalidad integral».

¿QUE SON LAS EMOCIONES?

Respuestas complejas que se producen en la persona a raíz de un acontecimiento concreto. Al ser una respuesta, nos aportan información muy valiosa respecto a nosotros mismos, y de ahí la importancia de comprender y regular las emociones que sentimos en cada situación.

¿QUÉ SON LAS EMOCIONES?

COMPETENCIAS EMOCIONALES

COMPETENCIAS EMOCIONALES

Las competencias emocionales se basan en la capacidad de una persona para conocer y comprender sus propias emociones y las de los demás, regulando sus afectos y utilizando esta capacidad para gobernar sus propios pensamientos y acciones.

¿como ponerla en practica?

¿COMO PONER EN PRACTICA LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES?

Propone un modelo con cinco competencias emocionales:

1.- Autoconciencia

2.- Autogestión,

3.- Conciencia social,

4.- Habilidades para relacionarse

5.- Toma responsable de decisiones.

Para la implantación eficiente del programa destaca la necesidad de que este sea:

  • Secuencial (a lo largo de varios cursos consecutivos),
  • Activo (con dinámicas como el role-playing, dramatización, simulación, lecturas, grupos de discusión, juegos…, etc.),
  • Focalizado en desarrollar competencias emocionales concretas y explícito, de manera que los objetivos para alcanzar sean suficientemente claros.

¿DONDE COMIENZA LA EE?

DONDE Y CUANDO PONER EN PRACTICA LA EE

Debería empezar en la familia, ser después un tema transversal a lo largo de la educación formal y alargarse a lo largo de la vida

educar en el hogar

EDUCAR EN BIENESTAR

Educar para ser felices.

Pero ¿qué es la felicidad? Si bien existen multitud de concepciones para el término, el profesor hace referencia a

una felicidad que integra cuatro ámbitos distintos del bienestar: el físico, el social, el profesional y el emocional.

La educación del bienestar consiste en «descubrir personalmente que el mayor bienestar reside en acciones comprometidas en favor del bienestar de los demás», es decir, salir de nosotros mismos para ayudar a los demás.

educar en bienestar

CONSEJOS PARA CONTROLAR LA IRA

Considera estos 10 consejos de control de la ira.

  • Piensa antes de hablar. ...
  • Una vez que te tranquilices, medita
  • Haz un poco de ejercicio. ...
  • Tómate un tiempo para reflexionar. ...
  • Identifica posibles soluciones. ...
  • Recurre a las declaraciones en primera persona. ...
  • No guardes rencor.

regular la ira

EL PAPEL DEL DOCENTE

EL PAPEL DEL

DOCENTE

4 TIPOS DE COMPETENCIAS

PARA UN DOCENTE

CON IE

4 TIPOS DE COMPETENCIAS PARA EL DOCENTE CON IE

1

2

3

4

GRACIAS POR SU ATENCIóN

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