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Edward Thorndike
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Edward Thorndike
Citlali Gutierrez Huerta
2do bimestre de psicologia.
Edward Thorndike
Inició sus investigaciones en el terreno de
-Psicología animal
Sus dos primeros escritos se vasaron sobre -La psicología de los peces
-La vida mental de los simios.
Posteriormente, derivó sus investigaciones al dominio del aprendizaje, a la medida de la inteligencia y a la Psicología social.
Bibliografía
Nació el 31 de agosto de 1874 Williamsburg, Massachusetts.
Psicólogo estadounidense
Cursó estudios en la Wesleyan University de Connecticut, donde se licenció en 1895, pasando a la Universidad de Harvard, donde tuvo como maestro a William James.
Teoría conexionismo
Teoría
Su trabajo estudiando la conducta de los animales condujeron a la teoría del conexionismo.
Establece que las respuestas conductuales a estímulos específicos se establecen a través de un proceso de prueba y error que afecta las conexiones neuronales entre los estímulos y las respuestas más satisfactorias.
Bases de la teoría
Bases
-Ley de efecto
Establecía que aquellas respuestas conductuales seguidas más de cerca por un resultado satisfactorio tenían más probabilidades de convertirse en patrones establecidos y volver a ocurrir en respuesta al mismo estímulo.
Surgió de su investigación sobre cómo los gatos aprenden a escapar de las cajas de rompecabezas.
-Ley de ejercicio
el comportamiento se establece más fuertemente a través de conexiones frecuentes de estímulo y respuesta.
Aportaciones
A través de su trabajo y teorías, Thorndike se asoció fuertemente con la escuela de pensamiento estadounidense conocida como funcionalismo. Otros pensadores funcionalistas destacados incluyeron a Harvey Carr, James Rowland Angell y John Dewey .
También se hace referencia a menudo a Thorndike como el padre de la psicología educativa moderna y publicó varios libros sobre el tema.