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Gordon W. Allport

GORDON W. ALLPORT

Nace: 1897 en Montezuma, Indiana

Muere: 1967 en Cambridge, Massachusetts

Acerca de la Teoría

Gordon Allport inicio en Estados Unidos el campo de la psicología de la personalidad, su acento en la singularidad de cada persona y en la importancia de la individualidad ha tenido un valor duradero. Entre sus ideas principales se encuentran:

-La personalidad puede entenderse como un sistema compuesto por rasgos.

-Un rasgo de personalidad es una estructura neuropsiquica real que predispone a una persona a formas específicas de comportamiento en ciertas circunstancias.

-La experiencia que una persona tiene del si mismo, y el sentido de propósito son aspectos de la personalidad.

-El concepto de autonomía funcional indica que los motivos pueden desarrollarse a medida que una persona madura.

-Un psicólogo obtiene una comprensión mas adecuada de otra persona si examina la historia de su vida.

-La personalidad puede entender...

Allpor trabajo dentro de la tradición de la clínica psicológica de Harvard y en el espíritu de personologos como Henry Murray y Robert White. Defendia el estudio de la complejidad organizada del individuo en contra del clima intelectual preponderante, el cual favorecia los enfoques reduccionistas del psicoanálisis o el conductismo.

Allpor trabajo dentro de la tradición de la clíni...

¿El joven Allport fue malentendido por el propio Freud?

¿El joven Allport fue malentendido por el prop...

Despues de graduarse en la Universidad donde tomó todos los cursos disponibles de psicología, Gordon Allport enseño durante un año en una universidad turca. A su regreso de Turquia, tuvo la oportunidad de estar en Viena. Allport narra que a la edad de 21 año envio una nota a Sigmund Freud donde le anunciaba que mientras él, Allport llamo luego su “atrevimiento inmaduro”.

Allpor trabajo dentro de la tradición de la clínica psicológica de Harvard y en el espíritu de personologos como Henry Murray y Robert White. Defendia el estudio de la complejidad organizada del individuo en contra del clima intelectual preponderante, el cual favorecia los enfoques reduccionistas del psicoanálisis o el conductismo.

Allpor trabajo dentro de la tradición de la clínica psicológi...

En el informe de Allport de su primer encuentro con Freud puede resultar evidente que debe haber tenido aversión a las interpretaciones psicoanalíticas incluso antes de convertirse en psicólogo.

En el informe de Allport de su primer encuentro con Freud pue...

En su versión de este episodio con Freud, Allport no indico conciencia de que pudiera haber estado proyectando sus sentimientos acerca de su reunión con Freud en el “niñito” (Allport) y el hombre “sucio”. Hasta donde atañe el inconsciente, Freud descendió a lo mas profundo, permaneció mas tiempo y subio mas sucio que nadie mas”, Consideraba a Freud, al menos hasta cierto punto un hombre sucio.

En su versión de este episodio con Freud, Allport no indico concienc...

¿Cómo debería escribirse la historia de la vida psicológica?

Allport planteó las preguntas orientadores que dieron forma a su trabajo sobre la personalidad ¿¿Cómo debe escribirse la historia de la vida psicológica? ¿Qué procesos y que estructura debe incluir una explicación intensa de la personalidad? ¿Cómo pueden detectarse hilos unificadores en una vida, si es que existen?.

Allport creía que el cuestionamiento directo con frecuencia producía mas información que las pruebas proyectivas o la entrevista psicoanalítica.

Allport enseño que la confianza en las teorías ...

Allport enseño que la confianza en las teorías de la personalidad debería ser atenuada con la disposición a aplicarlas, de manera flexible y no dogmatica. Destacó que las personas completas son mas complejas que nuestras explicaciones, a menudo demasiado simplificadas, por lo que exhortó a los psicólogos a respetar dos principios:

1. NO OLVIDES LO QUE HAS DECIDIDO OMITIR

2. PLANTEA TU TEORIA DE TAL MANERA QUE LO QUE SEA CIERTO EN CUALQUIER REGION DE LA VIDA MENTAL PEUDA VERIFICARSE.

Hacía una teoría de la personalidad

La extraordinaria característica del hombre es si individualidad, lo que es lo que los distingue de los demás. El la organización integral de los procesos de la vida en el sistema sorprendentemente estable y auto contenido de la criatura individual.

Hacía una Teoría de la personalidad

En contraste con la estrategia científica clásica, Allport prefería las razones y los métodos de la psicología de la personalidad:

El principio más importante de la psicología de la personalidad es que cada función mental está arraigada en la vida personal, solo existen personas que son capaces de realizar dichas actividades y de tener dichas experiencias.

Enfoques: ideográfico y nomotético:

Adopto del filósofo Wilhem Windelband el término:

Ideografico: para referirse al estudio de los individuos y

Nomotético: para describir el interés por los principios generales.

Enfoques: ideográfico y nomotético:

Tomó el punto de vista que, en última instancia, deben combinarse los métodos y conceptos ideograficos (particulares) y nomoteticos (generales). Se trata de entender las uniformidades y regularidades en la conducta del individuo.

Sugerencias para una teoría adecuada de la personalidad:

Criterios para juzgar lo adecuado de cualquier teoría de la personalidad en base a la importancia del caso individual:Criterios para juzgar lo adecuado de cualquier teoría de la personalidad en base a la importancia del caso individual:

Sugerencias para una teoría adecuada de la personalidad:

-Para Allport la personalidad es biofísica.

-Una teoría adecuada de la personalidad considerará a la motivación “como un hecho normal de la estructura

-Una teoría satisfactoria de la personalidad empleará unidades de análisis “capaces de sobrevivir a la síntesis”. Incluso un conjunto más numeroso de dimensiones, con una avalancha de calificaciones psicometricas, la personalidad modelada parece eludir el psicodiagnosgico.

-Una teoría aceptable de la personalidad considerará de manera adecuada, el fenómeno de la auto conciencia, pero no dependerá en exclusiva de el.

Allport defendía un sistema de personalidad de modelo abierto. Hace hincapié en las metas y motivos pasados, presentes y orientados al futuro, considera al individuo tanto proactivo como reactivo.

Fuentes personales del hincapié de Allport en la singularidad y la independencia:

Fuentes personales del hincapié de Allport en ...

Allport no estuvo de acuerdo con el reduccionismo freudiano o el conductista en relación con los motivos adultos. Acepta que los motivos de algunas personas se originan en la infancia, pero que estas personas pueden funcionar en el presente, de manera adaptativa o creativa, a lo que llama “autonomía funciona”.

Tragarse un diccionario: competir por el reconocimien...

Tragarse un diccionario: competir por el reconocimiento:

Gordon nació el 11 de noviembre de 1897 en Montezuma, Indiana. Su padre era doctor en medicina de origen escocés. Fue el menor de 4 hermanos, mucho mayores que él, en una familia cuya vida estaba marcada por la “sencilla piedad protestante y el trabajo duro”.

Su padre hacía hincapié en una regla fundamental: “Si cada persona trabajara tan duro como pudiera y solo tomara el beneficio financiero mínimo para satisfacer las necesidades de su familia, habría suficiente riqueza para todos”.

Gordon fue un niño introvertido con pocos amigos en su niñez, se consideraba malo para los juegos pero muy rápido con las palabras. A sus 10 años de edad, un compañero expreso la predominante opinión sobre Gordon: “Ese tipo se tragó un diccionario”, por lo que consiguiente trajo que él se considerara como el “marginado” aunque también dijo que se las ingenió para ser la estrella de un pequeño grupo de amigos.

Gordon fue un niño introvertido con pocos amigos en su niñez, ...

Para Allport el camino a la aceptación como un individuo valorado era el logro intelectual, pero incluso para eso había competencia. Mantuvo la presión del exitoso estudiante que era su hermano Floyd, el cual sugirió a Gordon asistir a Harvard. Y aunque en sus primeros exámenes obtuvo malas calificaciones, redobló los esfuerzos para obtener las mejores notas en los exámenes de fin de año. A sus 24 años obtuvo el doctorado en psicología, con lo que sintió estar a la par con su hermano.

Para Allport el camino a la aceptación como un individ...

Suponiendo que (la imitación de Gordon a Floyd) fue resultado de una identificación basada en la envidia, significaría que las decisiones académicas de Allport fueron en gran medida “funcionalmente dependientes”; estuvieron motivadas por el propósito infantil de participar de la grandeza del hermano y superar de ese modo sus sentimientos de inferioridad, por lo que consecuencia puede traer la probabilidad que se pusiera en peligro su propia identidad como persona separada (su singularidad).

Atwood y Tomkins sugirieron que el hincapié de Allport en su singularidad personal era una defensa del yo.

Suponiendo que (la imitación de Gordon a Floyd) fue resultado ...

La idea de Allport sobre su singularidad personal:

De manera categórica, había 2 Allport, uno de ellos era psicólogo social y el otro era un psicólogo de la personalidad que luchaba por separar el campo que había elegido y creado del campo de la psicología social:

La idea de Allport sobre su singularidad personal:

-La personalidad se debe tomar como una estructura biofísica o biopsíquica. Puede ser modificada por el campo, pero es algo. La psicología social es todo lo demás

Allport siguió a su hermano a Harvard, como estudiante de licenciatura y luego en sus estudios de posgrado, e incluso imitó el campo de especialización del hermano. Pero el estudio de la psicología de Gordon Allport estaba deliberadamente a un mundo de distancia de la rama de la psicología seguida por Floyd. De un golpe, construyó una teoría para reflejar la singularidad e independencia de la persona al mismo tiempo que

establecería su propia singularidad e independencia entre los Allport.

Allport siguió a su hermano a Harvard, como estudiante ...

Personalidad: Definición de Allport

Personalidad

Gordon Allport le dio una gran importancia y

su a teoría de la personalidad

Allport tenia 4 criterios importantes de la personalidad

Allport tenia 4 criterios importantes de la personalidad

1. Uso de termino de organización dinámica Allport dice que la personalidad es un todo organizado, un todo que cambia de forma constante

1. Uso de termino de organización dinámica Allport dice que ...

2. La personalidad es real

2. La personalidad es real

3. Sistemas psicofisicos: La personalidad tienen raíces físicas y químicas de las glándulas y el sistema nervioso, esto nos recuerda que la personalidad no es sólo mental ni neuronal.

3. Sistemas psicofisicos: La personalidad tienen raíc...

4. Ajustes únicos a su ambiente: según Allport la psicología debe atender a la personalidad del individuo a medida que éste se adapta a ambientes psicológicos y físicos

4. Ajustes únicos a su ambiente: según Allport la psicología de...

El concepto de rasgos

El componente básico de la personalidad de Allport

fue el rasgo de la personalidad

El concepto de rasgos

Un rasgo es una estructura neuropsiquica que tiene la capacidad de hacer funcionalmente equivalentes a muchos estímulos.

Por ello Allport afirma que los rasgos son reales, del funcionamiento del sistema nervioso y que dirige la conducta, son predisposiciones duraderas para responder al ambiente.

Teoría de los rasgos según Allport

Rasgo Gregario

Equivalencia entre muchos estímulos y conductas en respuesta a dichos estímulos

Teoría de los rasgos según Allport

Rasgos cardinales, centrales y secundarios

Rasgos cardinales: Semejanza a cristo,

personalidad sumamente concentrada

Rasgos cardinales: Semejanza a cristo,

personalid...

Rasgos centrales: Características

específicas de una persona

Rasgos centrales: Características

específicas de una persona

Rasgos secundarios: Son menos generalizados

y menos constantes

Rasgos secundarios: Son menos generalizad...

Rasgos individuales y comunes

Individuales: específicos del individuo

Rasgos individuales y comunes

Individual...

Comunes: son compartidos

Comunes: son compartidos

Documentos personales:

Un enfoque ideográfico de la historia de vida

Los documentos personales pueden adoptar muchas formas autobiografías, diarios, cartas, entrevistas, incluso producciones literarias.

Documentos personales

Los individuos crean este tipo de documentos por diversos motivos. Por ejemplo, es común que los adolescentes lleven crónicas detalladas o diarios personales donde cuentan sus pensamientos, sentimientos y aspiraciones más íntimas.

Los motivos que impulsan a los individuos a crear productos autoreveladores son varios. Allport describió 13 motivos que pueden estar detrás de dichas producciones:

Los motivos que impulsan a los individuos a crear product...

1. Argucias: para argumentar, de una manera convincente, algunas personas premisa de interés o justificación personal.

2. Exhibicionismo: un deseo inquebrantablemente de exhibir las virtudes y los vicios personales.

1. Argucias: para argumentar, de una manera convincen...

3. Deseo de orden: necesidad compulsiva de registrar las circunstancias de nuestro día.

4. Atractivo literario: deseo de satisfacción

estética y artística.

4. Atractivo literario: deseo de satisfacción

estética y artística.

5. Asegurar una perspectiva personal: el inventario

personal de nuestra vida, logros, fracasos, etc

6. Catarsis: necesidad de asegurar el alivio de la tensión y la ansiedad por medio de la estructura cuando no puede obtenerse alivio a través de la acción directa.

7. Ganancia monetaria: revelaciones personales por ...

7. Ganancia monetaria: revelaciones personales por la competencia por un premio, por un pago en una investigación experimental, etc. Sin embargo, el pago no descarta la validez de las revelaciones.

8. Deberes: tarea escolar impuesta por algunas razón educativa o terapéutica.

8. Deberes: tarea escolar impuesta por algunas razón educativa...

9. Ayuda en la terapia: producción del documento personal para que el terapeuta ayude en nuestra curación.

10. Redención y reincorporación social: *confesiones* de un ex criminal, espía, alcohólico, etc. Por lo general, dichas confesiones son motivadas por un genuino deseo de perdón y aceptación.

11. Servicio público: deseo de obtener una

reforma pública...

11. Servicio público: deseo de obtener una

reforma pública o social.

12. Deseo de inmortalidad: *una pantalla contra el olvido* o el deseo de no ser olvidado después de la muerte.

12. Deseo de inmortalidad: *una pantalla contra el olvido*...

13. Interés científico: aunque no necesariamente se crean por esta razón, los documentos personales en ocasiones son donados a los psicólogos con la intención de promover la ciencia.

Un caso ilustrativo:

El análisis de las cartas de Jenny Gove Masterson

A cuatro años de la publicación de su monografía sobre el uso de documentos personales en psicología, Allport publico una serie de cartas que revelaban la historia de una relación entre madre e hijo desde el punto de vista de la madre.

En 1965 Allport facilito el acceso a las cartas de Jenny Masterson ...

En 1965 Allport facilito el acceso a las cartas de Jenny Masterson al publicar algunas de ellas en un libro junto con varios tipos de análisis psicológicos de la personalidad de Jenny.

Un análisis de las disposiciones personales de Jenny

Jenny encaja en alguna categoría del DSM-IV,

como el trastorno paranoide de la personalidad

Nuevas categorías basadas en Allport:

Un análisis

1. Pendenciera-Suspicaz

2. Egocéntrica

3. Independiente-autónoma

4. Histriónica

5. Estética-Artística

6. Agresiva

7. Cínica-Morbosa

8. Sentimental

9. Sin calificar

Piage encontró, usando las primeras 56 cartas hasta la muerte de Ross, ocho factores que incorporan los rasgos más destacados de Jenny:

Piage encontró, usando las primeras 56 cartas hasta la muer...

1. Agresión

2. Posesividad

3. Necesidad de afiliación

4. Necesidad de autonomía

5.Necesidades de aceptación familiar

6.Sexualidad

7. Sensibilidad (amor al arte, la literatura y la belleza natural)

8. Martirio

Críticas y respuestas de Allport

La insistencia de Allport en que una psicología adecuada de la personalidad debe basarse en los intentos por entender el caso individual produjo una gran cantidad de críticas.

Falk: Sugirió que no existe una verdadera disputa entre las metas nomotética e ideográfica en la ciencia y que el estudio de eventos únicos no es esencial para la formulación de una teoría.

Falk: Sugirió que no existe una verdadera disputa entre las met...

Robert Holt: Señaló que teóricamente es imposible conceptualizar algo que es único. Si una determinada personalidad fuese única, hasta este momento nunca experimentada, tendría que acuñarse el nombre de un rasgo por completo nuevo o debería emplearse alguna combinación única de nombres de rasgos existentes. Sin embargo, una combinación de nombres de rasgos difícilmente resultaría satisfactoria para Allport porque no lograría capturar el elemento individual de la personalidad.

Robert Holt: Señaló que teóricamente es imposib...

Skinner: En la tradición del conductismo radical, objetó la postulación de mecanismos internos para explicar las conductas observables. Desde el punto de vista conductual, no se requiere de los rasgos, necesidades o instintos para explicar las respuestas observadas

Skinner: En la tradición del conductismo radical, objetó ...

“Reconsideración de los rasgos”

Realismo Heurístico

Allport reconoció que dicha teoría tendría que ser más compleja, más predictiva y más comparable empíricamente para poder sobrevivir como un constructo útil en la psicología contemporánea.

“Reconsideración de los rasgos”

Realismo Heurístico

El realismo heurístico está orientado

por dos suposiciones:

El realismo heurístico está orientado

por d...

1. El personólogo decide creer que “la persona que nos confronta posee dentro de su piel tendencias generalizadas de acción y que nuestro trabajo es descubrir científicamente cuales son.

1. El personólogo decide creer que “la persona que nos confron...

2. Debido a la complejidad de los objetos u eventos observados, y dado que los métodos actuales no son del todo adecuados, la meta de conceptuar, de manera científica, lo genuino de la personalidad no puede ser exitosa, por compelto

2. Debido a la complejidad de los objetos u event...

La personalidad madura y saludable

Cuando planteó su postura en 1937, Allport criticó la falta de interés de la psicología por la personalidad madura o saludable y elaboró el concepto de madurez. Una característica de la madurez es la capacidad para postergar, en forma momentánea, necesidades, dolores o deseos a favor de alcanzar metas a largo plazo. Los reveses o los fracasos no disuaden con facilidad a las personas maduras.

Personalidad madura y saludable

Extensión del sí mismo: La búsqueda de metas significativas para la persona representada.

Extensión del sí mismo: La búsqueda de met...

La verdadera madurez nos conduce a hacer cosas por razones que no están mecánicamente esclavizadas al principio de recompensa y castigo.

Auto-objetivación: La objetividad característica de la persona madura cuando estudia sus pretensiones en relación con sus capacidades, sus objetivos actuales en relación con los objetivos posibles para sí mismo, su propio equipamiento en comparación con el equipamiento de otros y la opinión que tiene de sí mismo en relación con la opinión que otros tienen de él.

La gente madura vive su vida de acuerdo con principios que ...

La gente madura vive su vida de acuerdo con principios que la orienten.

Surgimiento del sí mismo en la infancia: El primer sentido del sí mismo que evoluciona es el yo corporal.

Surgimiento del sí mismo en la infancia: El primer sentido del ...

Allport denominó identidad el sí mismo a la certeza emergente de que “Yo soy la misma persona”.

Cerca del final del segundo año de vida empieza a adquirir importancia el sentido de autoestima.

Cerca del final del segundo año de vida empieza a adquir...

Al mismo tiempo el niño pasa por lo que los padres llaman negativismo.

Le parece más seguro resistirse por adelantado a cualquier propuesta de un adulto como una forma de proteger la incipiente autoestima para el final del tercer año de vida han surgido tres aspectos del sí mismo: el yo corporal, la identidad y la autoestima (Con el orgullo y la obstinación acompañantes).

Le parece más seguro resistirse por adelantado a cualqui...

Surgimiento del sí mismo en la niñez tardía: Entre los cuatro y los seis años de edad, el niño consolida y perfecciona los tres aspectos del sí mismo que ya había aparecido.

Sin embargo, poco a poco el niño experimenta el cuarto aspecto ...

Sin embargo, poco a poco el niño experimenta el cuarto aspecto de la identidad, la extensión del sí mismo.

Durante este periodo también es importante la conciencia que el niño va desarrollando de que sus padres quieren que sea cierto tipo de sí mismo, de modo que la autoimagen empieza a volverse importante y firme

Entre los seis y los 12 años se realiza el sentido de la extensión del ...

Entre los seis y los 12 años se realiza el sentido de la extensión del sí mismo y de la autoimagen gracias a las experiencias del niño con los pares en el ambiente escolar.

Para los 12 años el niño es capaz de presentar pensamiento reflexivo y razonamiento hipotético de tipo condicional.

Para los 12 años el niño es capaz de presentar pensamien...

En la perspectiva de Allport, el sí mismo como un agente racional corresponde al “yo” freudiano.

Intenta relacionarse con la realidad externa, mediar entre las demandas de los impulsos y actuar de acuerdo con las restricciones de la sociedad (A través de los padres o los maestros principalmente).

Intenta relacionarse con la realidad externa, medi...

Identidad y más allá: El periodo de la adolescencia se caracteriza por lo que Erikson llama una “Crisis de identidad”.

Identidad y más allá: El periodo de la adolescencia se caracteriza por ...

En sus intentos por formar una identidad, los adolescentes representan varios papeles, prueban el tamaño de cada uno y descartan aquellos con los que chocan el sentido emergente de identidad.

La simplificación de la autoimagen y las aspiraciones a ajustarse a la realidad es una tarea para sus años adultos

Este último aspecto que emerge dentro de la lenta evoluci...

Este último aspecto que emerge dentro de la lenta evolución del sí mismo es lo que Allport llamó esfuerzo propium, es decir, las motivaciones autodeterminadas, el sí mismo es el propietario o regulador que tiene la propiedad y responsabilidad del resultado de nuestra vida.

“Mi, yo mismo y yo” y más: El propium:

“Mi, yo mismo y yo” y más: El propium:

Allport surgió sustituir con el término propium los términos sí mismo o yo, los primeros siete aspectos del propium son el yo corporal, identidad, autoestima, extensión, imagen y el sí mismo como agente racional, además del sí mismo como propietario.

Autonomía Funcional:

La teoría de la motivación de Allport:

Autonomía funcional

Propuso que pueden desarrollarse nuevos conjuntos de motivaciones para las conductas, los cuales son funcionalmente autónomos o liberados de sus motivaciones originales. Señalo una variedad de motivos cotidianos, liberados de sus fuentes iniciales que continuaban funcionando como fines en sí mismos. Allpor presento el efecto Zeigarnik como un ejemplo de autonomía funcional, advirtió que los sujetos a menudo reanudaban, de manera espontánea las tareas que no habían completado durante un experimento, realizar la tarea se volvió funcionalmente independiente de los requisitos experimentales originales. Allport propuso dos tipos de autonomía funcional : autonomía funcional perseverante u autonomía funcional del esfuerzo proprium.

De acuerdo con Allport, los motivos funcionalmente autónomos del esfuerzo proprium surgen por tres razones principales:

De acuerdo con Allport, los motivos funcionalmen...

1. Principio de organización del nivel

de energía

2. Principio de dominio y competencia

3. Principio del modelamiento del

esfuerzo propio.

Evaluación de Gordon Allport

Como docente Allport hizo hincapié en la organización dinámica de los componentes de la personalidad. Estaba convencido de que la personalidad era compleja y que no podía estudiarse de manera sistemática, primero propuso el concepto de refutabilidad de las teorías. La dimensión activa-pasiva en la evaluación de la agencia humana y la distinción ideográfica, como se hace evidente, dichos conceptos siguen siendo de valor en el campo de la teoría de la personalidad

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