Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
Abdulnasir COŞKUN
Eğitim Koordinatörü
Sadece öğrencilerin yaşamlarını nasıl değiştirmek istediği değil, aynı zamanda öğretmen olarak okulu ve kendi yaşamını nasıl zenginleştirildiğini açıklamasını bekleyin . Ayrıca, okulun vizyon ifadesine bakın ve aday öğretmenin bu hedefleri nasıl yansıtacağına bakın.
Nasıl tepki vereceğine odaklanmak yerine, sınıf yönetimine proaktif olarak nasıl yaklaştığına dikkat edin.
Öğrencilerin sosyal ve duygusal öğrenme becerilerini geliştirme planını açıklamasını bekleyin. Ayrıca öğrencilerin hem kişisel hem de akademik düzeyde birbirlerini desteklemeleri, öğrenciler arasında empati ve sürece dahil etme duygusu oluşturup oluşturamayacağını açıklamasını isteyin.
Öğrenci seviyesine göre içerik farklılaştırma yöntemlerini bilmesi(zep), objektif testleri tanıma ve yorumlama becerisi olup olmadığına bakılır.
Öğrencilerin okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerilerini geliştirmeye nasıl yardımcı olduğunu açıklamasını bekleyiniz.
Öğrencinin motivasyonunu ve coşkusunu artırma tekniği, yaratıcılık, tutku ve amaca yönelik öğrenci merkezli bir sınıf yaratma düşüncesini açıklamasını bekleyin.
Küresel vatandaşlık hakkında düşüncelerini, eleştirel düşünme, yaratıcılık ve iyi iletişim becerilerinden bahsetmesini ve eğitim teknolojilerini sürece dahil etme düşüncesini açıklamasını bekleyiniz..
Yüz yüze toplantılar, notlar, telefon görüşmeleri veya dijital kanallar aracılığıyla velilerle bilgilendirme, etkileşim kurma ve ortak çalışma yöntemlerini anlatmasını bekleyiniz..
Kitap okuma, çevrimiçi video izleyeme, dergilere abone olma, konferanslara ve atölye çalışmalarına katılma ya da alanınızdaki bir eğitimciler topluluğunun üyesi olabilme vs.. Büyüme ve fayda zihniyetleri, esnek oturma, ters çevrilmiş ve harmanlanmış öğrenme, STEAM, restoratif uygulamalar, farkındalık, yaratıcılık alanları gibi eğitimdeki en son trendlere ayak uydurmak için kullandığı belirli kaynaklar hakkında konuşması.