Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
Metoda interactiva - Diagrama Venn
150
Diagrama Venn
metodă interactivă
ALEXE ELENA SORINA
ET, Rm. Vâlcea, An II
Metodele activ-participative
Metode interactive
Pun accent pe învățarea prin cooperare, aflându-se în antiteză cu metodele tradiționale de învățare. În procesul instructiv-educativ, încurararea comportamentului participativ înseamnă pasul de la ”a învăța” la ”a învăța să fii și să devii”, adică pregătirea pentru a face față situațiilor, dobândind dorința de angajare și acțiune.
Paralela între metodele traditionale si interactive
Explozia stelară
Ciorchine
Diagrama Venn
Piramida
(Bulgarele de zapada)
Metode interactive
Metode interactive
exemple
Cvintetul
Harta conceptuală
Știu/Vreau să știu/Am învățat
Brainstorming
De ce metode interactice?
Şcoala contribuie tot mai mult la modelarea
personalităţii şi la cultivarea trăsăturilor ei. În
întreaga operă de formare a omului nou, a
personalităţii sale , un rol important , uneori chiar
decisiv, îl au primii ani de şcoală.
Şcolii primare îi revine sarcina de a forma
primele deprinderi de muncă intelectuală. De
aceea, este necesar ca învăţătorul să fie preocupat
în permanenţă de perfecţionarea metodelor şi
procedeelor de predare –învăţare, a stilului de
muncă în general, pentru optimizare a procesului
instructiv – educativ.
Cadrul didactic trebuie să fie animat de o
puternică receptivitate faţă de tot ce este nou şi
important în specialitatea sa şi în pedagogie, iar în
practică să dovedească un efort continuu spre
autodepăşire, pentru a face faţă sarcinilor pe care
le ridică învăţământul.
Pictures
Diagrama Venn este o metodă grafică ce poate
fi utilizată în activitățile de învățare sau la fixarea cunostințelor, putând constitui și o modalitatede evaluare.
Este eficientă în formarea capacităților copiilor
de a compara două evenimente, procese, noțiuni, personalități.
Scopul ei este să evidențieze asemănări,
deosebiri și elemente comune, în cazul a două concepte, personaje sau evenimente.
Diagrama Venn
ETAPE
1. Se completează cercurile cu informațiile referitoare la problemele decomparat; în zona suprapusă se desenează/notează asemănările, elementele comune temelor comparate.
2. Copiii pot gândi, lucra în perechi, să comunice și să completeze diagrama, apoi se pot grupa câte 4, pentru a-și compara cercurile,completând împreună zona de intersecție a lor cu elementele comune celor două concepte.