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¡Gracias por terminar el recorrido!
¡Estamos muy felices por el esfuerzo de todos y todas!
A seguir trabajando desde casa...
Con amor el equipo de trabajo de la escuela "Leopoldo lugones"
Les propongo hacer un recorrido por todo lo que trabajamos hasta ahora
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Teniendo en cuenta la coherencia y las relaciones establecidas a través de conectores y la puntuación. También fuimos mejorando en nuestras respuestas haciéndolas cada vez más completas y complejas (que no es lo mismo)
"Pata de mono" de W.W. Jacobs
"La galera" de Manuel Mujica Láinez
"El capote" de Nicolai Gogol
Lejos quedaron las cuentas sueltas en nuestra escuela. Las situaciones problemáticas no solo son más divertidas sino que nos ayuda mucho a pensar y comprender.
Con el cálculo mental buscamos distintas estrategias y caminos para resolver las actividades propuestas... nos ayuda a no automatizar un solo mecanismo.
Conmemoramos fechas como el 24 de marzo y el 2 de abril reflexionando sobre nuestra historia. Vimos muchos vídeos, escuchamos canciones, analizamos imágenes y charlamos en familia.
En Ciencias Sociales combinamos el pasado con el presente; los fenómenos naturales con la realidad social; pensamos, analizamos, cuestionamos y desarrollamos nuestras propias ideas.
Fenómenos naturales
Huracanes
Comenzamos en la escuela debatiendo entre todos que era una catástrofe natural y pensando que la naturaleza se vengaba de la humanidad por el consumo irracional de los recursos. Terminamos entendiendo, en casa, que esto no era así... Los fenómenos naturales ocurren, pero depende donde va a ser el nivel de daño que genere.
Lamentablemente Haiti es el país más pobre de Latinoamerica y los daños fueron muchísimo mayores que en Florida - Estado de E.E.U.U
Les dejamos uno de los vídeos que vimos
https://www.educ.ar/recursos/131936/agua
Mezclas
El agua
Interacciones entre los materiales
También trabajamos con distintos vídeos. ¡Hasta hicimos experimentos!