Funktion von Arbeit und Beruf

Die Funktionen von Arbeit und Beruf

Quellen:

https://www.br.de/alphalernen/faecher/wirtschaft-und-arbeit/arbeit-geschichte100.html (5.5.21)

https://www.planet-wissen.de/gesellschaft/arbeit/die_geschichte_der_arbeit_und_was_sie_heute_bedeutet/index.html (5.5.21)

https://www.agbfn.de/dokumente/pdf/AGBFN_23_Severing.pdf

Statistiken:

https://de.statista.com/infografik/5581/angesehenste-berufe-in-deutschland/

Tipps zur Vorbereitung

Berufswahlpass

frühzeitige Spezialisierung

mehr Praktische Erfahrungen und Einblicke (Praktika)

Betriebsbesichtigung

Berufsberater

gezielte Förderung von Fähigkeiten

Auftrag:

Fallbeispiel in der Gruppe bearbeiten

Gruppe 1= Beispiel 1 (..) (Studip)

Bestimmt eine Person die es aufschreibt und eine andere, die es vorstellt.

15 min.

Fallbeispiele: Wie können LuL ihr SuS individuell auf die Berufsfindung vorbereiten?

Gliederung

1. Fragerunde

2. Definition "Arbeit"

3. Inwieweit strukturiert Arbeit das gesellschaftliche

und individuelle Leben?

4. Die Entwicklung von Arbeit

5. Aktuelle Herausforderungen

6. Folgen zweckmäßiger Arbeit (inkl. Fragerunde)

7. Funktionen und Aspekte des Konstrukts „Beruf“

8. Berufstheorien

9. Fallbeispiele und Abschlussdiskussion

Berufswahl als Zuweisungsprozess

Berufswahl wird durch Gesellschaft und unterschiedliche Regeln/Bestimmungen zugewiesen.

Berufswahl als Zuordnungsprozess

Funktionen von Arbeit

Schumacher (1986, S. 19f)

Existenzsicherung

Prägung von Persönlichkeitsmerkmalen

Zeitstrukturierung

Identitätsbildung

Umwelt- und Innenstabilisierung

Handlungskompetenz

Statuszuweisung

Sozialintegrative Wirkung

Kontakt - und Interaktionsfeld

Soziale Anerkennung

Indivivuum besitzt einzigartiges Muster an Fähigkeiten und Interessen -> Jeder Job besitzt Anforderungen-> Ziel ist matching zwischen Beruf und Individuum.

Individuell

Berufswahl als Interaktionsprozess

Tagesablauf

Erwerb

Zufriedenheit

3. Inwieweit strukturiert Arbeit das

gesellschaftliche und individuelle Leben?

Individuum holt sich Hilfe von anderen -> sammelt neue Infos und erlangt unterschiedliche Einblicke in Berufsfelder

Berufswahl- Was ist das?

Berufswahl ist...

- eine Phase des interaktiven Lernens und Entscheidens

unter bestimmten individuellen und gesellschaftlichen

Bedingungen und Einflüssen, deren Ergebnis zur Ausübung einer

schulischen oder beruflichen Tätigkeit beiträgt und sich im

Laufe des Lebens wiederholt.

Berufswahl als Entwicklungsprozess

8. Berufswahltheorien

Berufswahl als Entscheidungsprozess

Berufswahl abhängig von:

Entwicklungsprozess und Geschichte und den individuellen Lernprozessen

Berufliche Entwicklung verläuft in unterschiedlichen Phasen

Wachstum-Exploration-Etablierung-Erhaltung & Rückzug

Individuum und Berufsfeld im Mittelpunkt -> Individuum sammelt Infos und entscheidet anhand seiner Fähigkeiten/Interessen.

Wichtig: Je mehr Infos bereitgestellt werden, desto objektiver Berufswahl.

Gesellschaftlich

Teilhabe & Beitrag an Gesellschaft

Gesellschaftlicher Sinngehalt eines modernen Lebenslaufregimes

Arbeit überträgt sich auf Gesellschaft und wird von dieser akzeptiert und honoriert.

„Man arbeitet […] nicht allein und nur für sich selbst, sondern immer mit anderen und für andere“ (Baethge 1990, S.67).

1. Berufswahl als Entscheidungsprozess

2. Berufswahl als Entwicklungsprozess

3. Berufswahl als Interaktionsprozess

4. Berufswahl als Zuweisungsprozess

5. Berufswahl als Zuordnungsprozess

Was ist Arbeit?

- Zielgerichtete, soziale, planmäßige und bewusste, körperliche

und geistige Tätigkeit.

- Arbeit ist menschlich und sinnvoll

- Arbeit strukturiert unser Leben

- Arbeit befriedigt die Lebensbedürfnisse des Menschen

Arbeit ist ein grundlegendes Charakteristikum des Menschen: die erste Grundbedingung

menschlichen Lebens (vgl. Marx/Engels 1989: 14)

5. Aktuelle Herausforderungen

Modernisierung der beruflichen Bildung und Neuordnung

schlechtes Gehalt bei wichtigen Berufen -> unattraktivität

SuS zunehmend mehr Schwierigkeiten (ADHS...)

Internationalisierung der Berufsbildung (Globalisierung)

Divergenz von Ausbildungsforderungen und Voraussetzungen der

Ausbildungsbewerber/-innen

Qualifikation des betrieblichen Ausbildungspersonals

Ungewisse Zukunft

Wieso führen wir überhaupt einen Beruf aus?

https://www.planet-wissen.de/gesellschaft/arbeit/die_geschichte_der_arbeit_und_was_sie_heute_bedeutet/index.html

7.Funktionen und Aspekte des Konstrukts "Beruf"

4. Die Entwicklung von Arbeit

Nimm dir 2 Minuten und überlege, warum du arbeitest (vom Geld abgesehen) und welchen Zweck du dahinter siehst...

Schreibe deine Antwort dann in den Chat

1.Jäger und Sammler

2.Handwerker und Manufakturen

3.Industrielle Revolution

4.Tarifverträge und soziale Absicherung

5.Digitale Welten

6. Folgen Zweckmäßiger Arbeit

Erwerbsfunktion

Sozialisationsfunktion

Erbauungsfunktion

Allokationsfunktion

Selektionsfunktion

FRAGERUNDE

(„Im Schweiße deines Angesichts sollst du dein Brot essen, bis du zurückkehrst zum Ackerboden…“ 1. Buch Mose 3, 19)

Paul ist in seinem Beruf nicht glücklich. Jeden Tag kämpft er sich erneut zur Arbeit um seine Existenz zu sichern, würde aber lieber Pilot werden, dafür ist er jedoch nicht schlau genug.

Folgen Zweckmäßiger Arbeit

-Die Gesundheit leidet

-Die Zufriedenheit lässt nach

-Die Motivation geht verloren

-Zweifel an sich selbst

Wichtige Faktoren für die Arbeit: Freude, Sinngemäß, Leidenschaft, Begeisterung, Erfüllung, Innerer Antrieb, Wertschätzung