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Fui criando naturalmente uma intimidade e um gosto com as ocorrências da língua – os verbos, seus modos, seus tempos... A professorinha só intervinha quando eu me via em dificuldade, mas nunca teve a preocupação de me fazer decorar regras gramaticais.
Mais tarde ficamos amigos. Mantive um contato próximo com ela, sua família, sua irmã Débora, até o golpe de 1964. Eu fui para o exílio e, de lá, me correspondia com Eunice. Tenho impressão de que durante dois anos ou três mandei cartas para ela. Eunice ficava muito contente.
Não se casou talvez isso tenha alguma relação com a abnegação, a amorosidade que a gente tem pela docência. E talvez ela tenha agido um pouco como eu: ao fazer a docência o meio da minha vida, eu termino transformando a docência no fim da minha vida.
Eunice foi professora do Estado, se aposentou, levou uma vida bem normal. Depois morreu, em 1977, eu ainda no exílio. Hoje, a presença dela são saudades, são lembrança
- TÍTULO OBRIGATÓRIO;
- TIPOLOGIAS: DESCRIÇÃO, INJUNÇÃO, EXPOSIÇÃO, NARRAÇÃO, DISSERTAÇÃO
- PROJETO DE TEXTO:
*APRESENTAÇÃO DO ASSUNTO;
*DESCRIÇÃO DE ETAPAS;
*DESCRIÇÃO DE METODOLOGIAS;
*APRESENTAÇÃO DE RESULTADOS.
Suponha que você deva publicar uma resenha no jornal do Centro Acadêmico da sua Universidade, a fim de estimular os estudantes a conhecerem mais o universo do RAP. O texto escolhido foi "Boa Esperança", de Emicida. Redija a resenha, mantendo as características deste gênero.
Por mais que você corra, irmão
Pra sua guerra vão nem se lixar
Esse é o xis da questão
Já viu eles chorar pela cor do orixá?
E os camburão o que são?
Negreiros a retraficar
Favela ainda é senzala, Jão!
Bomba relógio prestes a estourar
O tempero do mar foi lágrima de preto
Papo reto como esqueletos de outro dialeto
Só desafeto, vida de inseto, imundo
Indenização? Fama de vagabundo
Nação sem teto, Angola, Keto, Congo, Soweto
A cor de Eto'o, maioria nos gueto
Monstro sequestro, capta-tês, rapta
Violência se adapta, um dia ela volta pu cêis
Tipo campos de concentração, prantos em vão
Quis vida digna, estigma, indignação
O trabalho liberta (ou não)
Com essa frase quase que os nazi, varre os Judeu, extinção
Depressão no convés
Há quanto tempo nóiz se fode e tem que rir depois
Pique Jack-ass, mistério tipo lago Ness
Sério és, tema da faculdade em que não pode por os pés
Vocês sabem, eu sei
Que até Bin Laden é made in USA
Tempo doido onde a KKK, veste Obey (é quente memo)
Pode olhar num falei?
Fonte: LyricFind
Compositores: Leandro Oliveira
Letra de Boa Esperança © Warner Chappell Music, Inc
- TÍTULO OBRIGATÓRIO;
- TIPOLOGIAS: EXPOSIÇÃO E DISSERTAÇÃO
- TERCEIRA OU PRIMEIRA PESSOA;
- PROJETO:
*APRESENTAÇÃO DO ASSUNTO E DA TESE;
#EXPOSIÇÃO DOS ASPECTOS POSITIVOS DA OBRA;
*CONCLUSÃO.
- Suponha que você deva apresentar uma palestra sobre a importância das campanhas de vacinação no Brasil. A fim de preparar-se, você reuniu alguns textos. Para absorver melhor os conteúdos e facilitar seu trabalho, faça um resumo do texto a seguir, para ser publicado num folheto-convite à sua palestra.
Editorial
A nova “Revolta da Vacina”Movimento antivacinação pode não ser o fator mais relevante para a queda nos índices de imunização, mas é o mais perigoso devido à rapidez da disseminação de ideias equivocadas
Por
Gazeta do Povo
26/07/2018 00:01
Leia mais em: https://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/editoriais/a-nova-revolta-da-vacina-ew84sqvtkipmb1jp74vk0a1wr/
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- TÍTULO OBRIGATÓRIO;
- TIPOLOGIA EXPOSITIVA;
- REFERENCIALIDADE EM TODOS OS PARÁGRAFOS;
- TERCEIRA PESSOA.
PROJETO DE TEXTO:
*APRESENTAÇÃO DA OBRA, DO AUTOR E DO TEMA;
*EXPOSIÇÃO DOS ASPECTOS MAIS RELEVANTES DA ABORDAGEM FEITA PELO AUTOR.