Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
Psicometría y su uso en las Necesidades Educativas Especiales
926
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Iztacala
Psicología a distancia
0502 Programa de Profundización en Procesos en Necesidades Educativas Especiales
Docente: Lic. Raquel Silva Aguayo
UNIDAD 1
Actividad 1
Presentación
Nombre: ADELA GARCÍA CERÓN
No. de cuenta: 416150920
Grupo: 9522
Fecha:11/02/2018
PRESENTACIÓN
Introducción
Al referirnos a Necesidades Educativas Especiales estamos hablando de la dificultad que se presenta a acceder aun curriculo escolar normal ya sea por un problema transitorio o permanente y el cual se puede medir por medio de Test Psicométricos y otro tipo de evaluaciónes como tomografias y biopsias.
La Psicometría es una rama de la psicología y es una ciencia que se encarga de medir los aspectos psicológicos de una persona (conducta humana), como son rasgos de la personalidad, el conocimiento, habilidades, capacidades mentales, actitudes.
Elabora cálculos y análisis estadísticos para extraer información útil a partir de la aplicación repetida de un mismo test a un grupo amplio de personas.
Definicion de Psicometría: medida de los fenomenos psiquicos, que en otras palabras seria pruebas que intentan medir habilidades cognitivas o los rasgos de personalidad en la o las personas que se estan estudiando.
Necesidades Educativas no relacionadas a una discapacidad
Necesidades Educativas no relacionadas a u...
- Trastornos de aprendizaje
- Dotación intelectual
- trastornos de comportamiento
- otros
Trastornos de Aprendizaje
- Dislexia
- Disortografía
- Discalculia
- Disgrafía
Dotación Intelectual
- Super Dotación
- Altas capacidades
- Talentos
Dotación Intelectual
Trastornos de Comportamiento
- Trastorno con Deficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDA-H)
- Trastorno Disocial
- Otros trastornos de comportamiento de la infancia o la adolescencia
Trastornos de Comportamiento
Necesidades Educativas Especiales asociadas a una discapacidad
Necesidades Educativas Especiales asociadas...
- Sensorial
- Intelectual
- Mental
- Fisico-Motora
- Trastornos generalizados del desarrollo
- Sindrome de Down
- Retos Multiples o Multidiscapacidad
Necesidades Educativas Especiales
Las personas con NEE tienen problemas fisicos e intelectuales para lograr un aprendizaje dentro de los parametros normales establecidos.
Teoría clásica de los Tests
Los Tests deben de medir la confiabilidad y la validez de los instrumentos psicológicos
Teoría clásica de los Tests
Al estudiar la validez de un instrumento se puede corroborar si es úti para medir cierto comportamiento, pero hay que tener en presente que esta validez se debe realizar por medio de procedimientos especificos. centrandose en definir lo que significa una medida.
Tipos de validez
- Validez del Constructo
- Validez referida al Criterio
- Validez del Contenido
Tipos de validez
Validez del Construc...
Validez del constructo, determina el grado en que algunos conceptos explicativos o constructos desarrollan los resultados del test
Validez del constructo, determina el grado en q...
Validez relativa al criterio o empírica, que compara las puntuaciones de los tests o las predicciones derivadas de ellos con una variable externa (criterio), considerada una medida directa de la característica o conducta en cuestión.
Validez relativa al criterio o empírica, q...
Validez del contenido, valora hasta qué punto es válido el contenido del test de una muestra representativa de la clase de situaciones o problemas sobre los que llegaremos a las conclusiones.
Validez del contenido, valora hasta qué punto ...
Instrumentos Psicométricos en las NEE
Instrumentos Psicométricos empleados para valoración diagnóstica en el campo educativo
Los instrumentos nos permiten medir las capacidades intelectuales de cada persona, asi como sondear habilidades cognitivas de acuerdo a la etapa del desarrollo para un diagnostico y tratamiento certero.
Instrumentos Psicométricos en las NEE
Instrumentos para el estudio de la inteligencia y otros procesos psíquicos
- Test de Matrices progresivas Raven Infantil
- Dibujo de la Figura Humana de Goodenough
- Prueba Gráfica de Organización Perceptiva de H. Santucci (Basada en el Test de L. Bender)
Instrumentos para el estudio de la inteligencia...
Son clasificados según su función, categoria y objetivo de la evaluación tomando en cuenta las diferencias humanas.
Instrumentos Psicométricos
Los test psicométricos utilizan diferentes respuestas a seleccionar ajustandose según sea el caso de cada persona.
Instrumentos Psicométricos
Test de evaluación
Baterias de pruebas
Cuestionarios
los más significativos son los que miden la Inteligencia
Técnicas Proyectivas (Instrumentos no Psícometricos)
Técnicas Proyectivas (Instrumentos ...
Son pruebas con poca estructuración que da libertad de respuesta a la persona que se le realice.
Con estas pruebas se puede ver la estructura de personalidad de el evaluado.
estas pruebas sirven para ver la personalidad y como se desenvuelve en su entorno y el entorno con el.
Técnicas Proyectivas
Técnicas Proyectivas
- Caracteristicas del dibujo de la Figura Humana y La Casa en niños de acuerdo a su étapa evolutiva
- Test del dibujo de la Familia y el Dibujo Libre
- Test de completar frases para niños de nivel primario
- Técnicas narrativas
- Test Deciderativo
Técnicas Proyectivas
El uso de tecnicas no proyectivas en NEE
El uso de estas técnicas en NEE determinan si hay un problema academico conforme se ve reflejado en los resultados de las pruebas, viendo si hay problemas de comportamiento y si son causa de que se requiera atención de educación especial.
Conclusión
Es importante el uso de Instrumentos Psicométricos en personas con NEE para poder conocer los rasgos de personalidad, cúales son los conocimientos, habilidades. su capacidad de aprendizaje, sus actitudes y así como la utilización de las técnicas proyectivas ya que estás nos permitirán conocer su entorno, sus sentimientos, la forma en que son tratados por su familia, amigos y gente cercana para poder realizar un buen diagnóstico y saber cual es el problema real que presenta, saber también si requiere ser canalizado a alguna otra institución y así mismo poder realizar un curriculo escolar adaptado de acuerdo a la problemática que presenta el alumno.
Referencias
Aragón Borja, L. E. (Diciembre 2004). Fundamentos Psicométricos en la
Evaluación Psicológica. Revista Electrónica de Psicología Iztacala, Vol. 7 No 4,
Pág. 23-43. Recuperado 11/02/2018
Caballero, S. V., Contini, E. N., Lacunza, A. B. (2013). Adaptación y evaluación de
las propiedades psicométricas de la Bas-3 para población adolecente de Tucumán
(Argentina). 11/02/2018, de Universidad Nacional de Tucumán (Argentina)
González Llaneza F. M. (2007). INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
PSICOLÓGICA. Ciudad de la Habana: Editorial Ciencias Médicas.
Videos
López, D. (2013) Técnicas proyectivas [video] Recuperado de:
https://youtu.be/1CgRbCRe-Sc
S/A (2013) Psicometría - Teoría de Tests [video] Educatina. Recuperado de:
https://youtu.be/r60IicHuxXE
S/A (2013) NEE asociadas a Discapacidad [video] VideosAMTP2013. Recuperado de:
https://youtu.be/9vLUwzK8AW4
S/A (2015) Altas Capacidades intelectuales y superdotación infantil [video] Psicoactiva. Recuperado de:
https://youtu.be/DPpqOQKUl5w
S/A (2016) Los Trastornos de Conducta más frecuentes en la niñez y la adolescencia [video] Salud
Emocional Medicina TV. Recuperado de:
https://youtu.be/AsBawn9Tvcw
Ulloa-Cárdenas, D. S. (2012) trastorno del aprendizaje [video] Recuperado de:
https://youtu.be/AotIMOUlwTs
Imágenes
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTW5T3cbdRm_r7CYsjD0MhJ_r2A6sJ-Tr4FFzYngss6ITl8W2zD9Q
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQWShXqi5I1J36NRrBwiWzBiZv3lp-wWUq__z_IVE45HRaoWBWogw
https://sites.google.com/site/neepsicomotricidad/_/rsrc/1362234788401/necesidades-educativas-especiales/nee.jpg?height=361&width=400
http://www.monografias.com/trabajos102/manejo-expedientes-parte-del-registrador-titulos/img18.png
https://image2.slideserve.com/4856388/factores-que-afectan-la-confiabilidad-y-la-validez-de-los-instrumentos-de-medici-n-n.jpg
http://2.bp.blogspot.com/-e05_lHH-9pY/VNWXOQFOFxI/AAAAAAAABEc/VESKjQK6ulU/s1600/Aspectos%2Ba%2Bevaluar.jpg
http://blog.recomendarpsicologo.com/wp-content/uploads/2014/11/htp_test.jpg
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRJTabdWTQBvb-KeiUsQernDlIUr-48rirUJId4SfmRMzskZjKG
https://2.bp.blogspot.com/-LJHIAV1y2Jg/V3wdNoQbXPI/AAAAAAAAANQ/RQ2c0petUn8bOHN3au6HykWjzzWGWeVEQCLcB/s1600/Ninos-y-Adolescentes-con-necesidades-Educativas-Especiales-tratamientos-en-quito.jpg
Referencias
Aragón Borja, L. E. (Diciembre 2004). Fundament...