Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
Serie. Reflexiones en confinamiento.
Jesús Bernardo Miranda Esquer
Septiembre, 2020.
Técnicas e intrumentos para evaluar:
Conocimientos
Habilidades
Actitudes
Valores
m-learning. Mobile learning es un modelo de educación virtual que se apoya en dispositivos móviles como celulares o tabletas. Requiere un enfoque de resolución de problemas y de autoaprendizaje.
Blended Learning. Es un modelo que combina el e-learning (encuentros asincrónicos) con encuentros presenciales (sincrónicos) tomando las ventajas de ambos tipos de aprendizajes.
Tiempo sincrónico: estamos al mismo tiempo.
Tiempo asincrónico: estamos en tiempos diferentes.
1. ¿Cómo se evalúan los conocimientos en la educación presencial?
2. ¿Cómo podemos evaluar los conocimientos en la educación virtual?
a. Examen a libro abierto.
b. Examen de segunda oportunidad.
c. Mapa mental.
d. Mapa conceptual.
e. Linea del tiempo.
a. Examen
Kahoot
b. Mapa conceptual
Slides Google
c. Linea del tiempo.
Slides Google
a. Examen a libro abierto
Microsoft forms/Google forms
b. Examen de segunda oportunidad
Microsoft forms/Google forms
c. Mapa mental
Mindomo/Mindmanager/Mindup2
d. Mapa conceptual
Cmaptools/Lucichart
e. Linea del tiempo.
Cronos/Lucichart
1. ¿Cómo se evalúan los habilidades en la educación presencial?
2. ¿Cómo podemos evaluar habilidades en la educación virtual?
a. Audios.
b. Aula portable.
c. Videoconferencia.
a. Videoconferencia
Google Meet/ WhatsApp/Zoom/Salas de Messenger (Facebook)
a. Audios
b. Aula portable
PDF interactivo
1. ¿Cómo se evalúan las actitudes en la educación presencial?
2. ¿Cómo podemos evaluar las actitudes en la educación virtual?
a. Escalas de actitudes.
b. Audios.
c. Videoconferencia.
a. Videoconferencia
Google Meet/ WhatsApp/Zoom/Salas de Messenger (Facebook)
a. Escalas de actitudes.
Microsoft forms/Google forms
b. Audios.
1. ¿Cómo se evalúan los valores en la educación presencial?
2. ¿Cómo podemos evaluar los valores en la educación virtual?
a. Dilemas morales.
b. Conflictos morales.
c. Casos.
a. Videoconferencia/Casos
Google Meet/ WhatsApp/Zoom/Salas de Messenger (Facebook)/Youtube
a. Dilemas morales.
Microsoft forms/Google forms
b. Conflictos morales.
Microsoft forms/Google forms
c. Casos
Microsoft forms/Google forms
WhatsApp/Youtube
Las rúbricas como instrumentos de evaluación, pueden evaluar todos los elementos que integran las competencias.
Espera el próximo video.