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29
b
Y
Contenido: RAZÓN
Indicadores de logro
4.1 Calcula la razon dada en dos cantidades.
4.3 Encuentra la cantidad a comparar multiplicando o dividiendo la cantidad base por la razón, cuando la razón es una fracción o un numeros decimal.
2
X
g
m
1
p
Docente: Jacqueline Campos
¿Qué es una razón?
A
B
Una Razón es una comparación entre dos cantidades expresadas como una división
C
Ejemplo: Podemos decir que hay 2 fresas por cada 3 mangos
La razon de fresas a magos es:
Fresas = 2 Antecedente
mangos 3 Consecuente
Recuerda! No es una fracción, sino una RAZÓN.
Porque una fracción solo puede tener cifras enteras, mientras que una razón puede tener cifras decimamles
Un ejemplo que podemos ver en la vida cotidina:
3 Bananas 1 hora de parqueo
0.75 ctv 0.50
D
Una Razón se puede escribir de formas diferentes:
2 a 3 2 2:3
3
con palabras como fracción como razón
(pero no se lee siempre que
como fracción) veamos un
problema con
dos puntitos en
el medio es
una razón
E
Para operar razones, utilizamos los mismos procedimientos que las fracciones
Multiplicación
División
y simplificamos igual
Ejemplo:
Ejercicio 1 página 103
Jaime y Raúl miran televisión diariamente. Jaime mira 3 horas y Raul 5/3 de los que mira Jaime. ¿ Cuántas horas mira Raúl?
3 x 5 = 15 = 5 = 5
3 3 1
Raúl mira 5 horas
Realicemos los siguientes ejercicios:
Expresa en razon las siguientes cantidades:
4 de 9
8 de 7
Realiza las siguientes operaciones:
Julia tiene 15 años y Maryra tiene 6/5 la edad de julia. ¿Cuantos años tiene Mayra?
Raquel y Alicia se reunen en el área de recreo de la escuela para jugar a saltar cuerda. La cuerda de Raquel mide 2m y representa 5/4 de lo que mide la de Alica. ¿Cuánto mide la de Alicia?