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Link alla relazione:
https://docs.google.com/document/d/1RMAYl1pD0ydQ_5DKY4s8k1wwekWPWF6oK7OP48oR2zY/edit?usp=sharing
https://www.thinglink.com/scene/1233719362842525702
https://www.thinglink.com/scene/1238486050595143683
…oppure per permettere ai bambini autistici di lavorare sulle proprie emozioni, riconoscendo quella prevalente nelle seguenti immagini...
https://www.tes.com/lessons/iymd7BNpwi8yiA/le-stagioni
Attività 1
Quest'app consente di far realizzare agli studenti libri di storie illustrati. Utile nel caso di bambini autistici o con disturbo ADHD per attirarne l’attenzione, rendendoli partecipi e attivi costruttori della propria conoscenza. Di seguito si propongono due link, il primo riguardante una fiaba ed il secondo contenente una filastrocca sulle stagioni.
Attività 2
https://www.storyjumper.com/book/index/72936175/5d8cd491119ff
https://www.storyjumper.com/book/index/72991685/5d9dee3cd3933
Quest'app è stata inserita per far acquisire i concetti temporali e tecnologici alla classe, attraverso una modalità ludica, in particolare con i bambini con difficoltà, in quanto permette di collegare le immagini sulla linea del tempo rispettando l’ordine della routine:
https://learningapps.org/view8166134
Colori
Quest'app è utile per strutturare attività relative alla collocazione spaziale attraverso la memoria e, allo stesso tempo, acquisire un lessico di base relativo, in questo caso, ai colori e ai numeri in lingua inglese, favorendo la letto-scrittura anche a bambini con difficoltà.
Numeri
La scelta del cruciverba è stata contemplata per aumentare i momenti attentivi e per incrementare le capacità di linguaggio e del ragionamento logico:
https://learningapps.org/view8166372
Alessandra Lerice
Antonia Marra
Erika D'Armi
Sara Iannacci