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TALLER BCV
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PROGRAMA INTEGRACIÓN
ESCOLAR 2017.
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TALLER PARA PADRES.
F
¿QUÉ ESPERO DE MI HIJA(O)?
Rodrigo Blanco
Psicopedagogo
Sándra Célis
Psicopedagoga
Felipe Rojas
Psicólogo
Rodrigo Blanco
Psicopedagogo
Sándra Célis
Psicopedagoga
Felipe Rojas
Psicólogo
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INICIO
PREGUNTAS:
1- ¿Cuáles son las espectativas que tengo de mi hija(o)?
2- ¿Qué hago como apoderado para que estas espectativas se cumplan?
3- ¿Qué intereses motivan a mi hija(o)?
D
C
¿Qué son las espectativas?
EXPECTATIVAS:
Los padres, desde el momento de nacimiento de sus hijos imaginan el nacimiento de éstos.
Lo que los padres "esperan" del futuro de sus hijos(as) tiene un impacto real en el rendimiento y conducta de sus hijos frente a la escuela y el aprendizaje.
Es por ello, que es importante que los padres y apoderados reflexionen sobre el tema.
¿Qué son las exigencias?
EXIGENCIAS:
Las exigencias se relacionan con lo que se pide al niño(a) de acuerdo a sus caracteristicas y a su etapa del desarrollo.
La autoexigencia son las metas y logros que cada persona se propone para si misma.
B
¿En qué sentido mis espectativas pueden ser un desafío positivo para mi hijo?
¿Cuándo las espectativas de los padres pueden
ser negativas para los hijos(as)?
¿Cómo exigir sin sobre-exigir?
ESTÁNDARES INTERNOS.
VALOR AL ESFUERZO
MOTIVACIÓN
CONSTANCIA
METAS PERSONALES.
ESTÁNDARES EXTERNOS.
LOGROS CONCRETOS
RESULTADOS
ALTO DESEMPEÑO EN LA ESCUELA
OBTENER UN TÍTULO