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고교학점제 학생 맞춤형 진로진학설명회20210616의 복사본의 복사본
1
고교학점제 1차 설명회
영산고등학교
2022/07/13
순 서
2022
고교학점제
5교시- 총론, 사회과 (선택, 전문)
6교시- 수학과, 국어과, 영어과, 과학과
7교시- 질의 응답
고교학점제
고교학점제란?
교과목 편제
위계있는 과목
대학입시와의 연계
고교학점제 운영
고교학점제란?
학생이 자신의 진로에따라 과목을 선택, 이수하여
학점이 기준에 도달하면
졸업을 인정받는 교육과정 이수 운영제도
고교학점제란?
204학점 취득-졸업
교과(180학점)+창의적 체험활동(24학점)=204학점
학생의 과목 선택에 따라 개인별 시간표 운영
추진 방향
학생의 수요 반영 학교교육과정 편성 운영
공동교육과정 참여(빛가람선도지구, 도교육청-온, 오프라인)
고교학점제 및 교육과정 사전 교육(학생, 학부모)
학업 설계 지도 (담임, 교과담임, 진로, 학점제 부장)
선택과목 수요조사
수강신청 절차 운영
운영 중점
3개년 학업 계획서 작성(1학년)
학생 개개인의 수요 반영한 교육과정 구성 ,운영
미도달 예상학생 예방 지도 프로그램 운영
체계적인 진로, 학업 설계 지도
학생 맞춤형 교육과정 운영 계획
학생 선택 확대 교육과정 편성
전남교육청 온라인 공동교육과정 참여(1,2학기)
-학교에서 개설하지 않은 과목, 사정상 이수하지 못한 과목
교육과정 내(일과시간), 교육과정 외(저녁, 주말시간)
https://edu.classon.kr(교실온닷)
Title
빛가람 나주혁신 선도지구 공동교육과정 참여(1,2학기, 방학중)
-학기중, 방과후, 방학중, 주말
내신 등급!
1학년- 공통과목 운영
2학년- 선택과목 운영(일반선택, 진로선택)
중요과목 위주 편성- 과목 최소화(내신 등급 확보)
진로연계 필요과목-공동교육과정 통해 이수
Title
3학년- 진로 선택과목 위주 편성
수능 준비 최적화 교육과정
내신 등급 최소화
영산고만의 전략적인 교육과정 편성
고등학교 교과목 편제
전문교과
보통교과
교과목편제
과목 이수 시기
1. 공통과목 이수 후 일반 선택과목이나 진로 선택과목을 이수한다.
Title
2. 일반선택과목과 진로선택 과목은 위계에 따른 구분이 아니다.
3. 1,2로 구분되어 있는 과목은 1을 먼저 이수한 후 2를
이수한다.
위계가 있는 교과목
수학
영어
과학
위계가 있는 과목
대학 입시 전형에서 학생의 과목 선택권 평가
학교 교육과정 내에서 필요한 교과목을 잘 선택하여 이수하였는가?
대학입시 연계
학생부종합전형
평가요소
학생부 종합전형 평가요소
'전공 적합성' '전공 준비도' 명목으로 평가
학생이 주어진 고교 교육과정 안에서 자신의 희망하는 전공에 대한 관심과 이해의 폭을 넓히기 위해 어떤 노력을 기울었는가?
전공과 관련하여 어떤 교과를 선택하고 성취하였는가?
교과영역(세특)과 함께 독서와 진로활동, 자율활동 등 학교생활기록부 다른 항목에 기재된 추가적인 진로활동과 경험을 맥락적, 종합적으로 평가
학교별 평가 기준
화려한 보여주기식 교육과정 편성 NO
학생이 주어진 환경 안에서 어떤 학습과정과 성장 이루어냈는지 평가
일반, 진로 선택 없이 전문교과 이수 NO
많은 과목 이수보다는
학생이 자신의 진로에 맞추어
위계적으로 과목을 선택하고,
얼마나 충실하게 이수했는지
질적 평가 우선
고교학점제란?
학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로, 적성에 따라 과목을 선택하고, 이수 기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득, 누적하여 졸업하는 제도
What
went well
추진 방향
학생의 수요 반영- 선택과목 수요조사
수강신청 절차 운영
학생 개개인의 수요 반영한 교육과정 구성 ,운영
진로, 학업 설계 지도- 진로와 연계된 학업 계획 수립
진로, 학업 설계 지도 체계화
운영 중점
최소 학업성취 보장- 과목 이수 기준 도달 위한 책임 교육
기초 소양, 기본 학력 보장
고등학교 교과목 편제
전문교과
보통교과
What didn’t
go well
과목 이수 시기
1. 공통과목 이수 후 일반 선택과목이나 진로 선택과목을 이수한다.
Title
2. 일반선택과목과 진로선택 과목은 위계에 따른 구분이 아니다.
3. 1,2로 구분되어 있는 과목은 1을 먼저 이수한 후 2를
이수한다.
위계가 있는 교과목
영어
수학
과학
Title
대학 입시 전형에서 학생의 과목 선택권 평가
학교 교육과정 내에서 필요한 교과목을 잘 선택하여 이수하였는가?
과목 선택 방법
Opportunity 1
학생부 종합전형 평가요소
'전공 적합성' '전공 준비도' 명목으로 평가
학생이 주어진 고교 교육과정 안에서 자신의 희망하는 전공에 대한 관심과 이해의 폭을 넓히기 위해 어떤 노력을 기울었는가?
전공과 관련하여 어떤 교과를 선택하고 성취하였는가?
교과영역(세특)과 함께 독서와 진로활동, 자율활동 등 학교생활기록부 다른 항목에 기재된 추가적인 진로활동과 경험을 맥락적, 종합적으로 평가
학교별 평가 기준
화려한 보여주기식 교육과정 편성 NO
학생이 주어진 환경 안에서 어떤 학습과정과 성장 이루어냈는지 평가
일반, 진로 선택 없이 전문교과 이수 NO
많은 과목 이수보다는
학생이 자신의 진로에 맞추어
위계적으로 과목을 선택하고,
얼마나 충실하게 이수했는지
질적 평가 우선
Opportunity 2
Opportunity 2
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Goals
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Goals
GOAL 1
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GOAL 2
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Strategy
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Strategy
Action Item 1
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Action
Item 1
Action Item 2
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Action
Item 2
Action Item 3
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