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A Scuola di OpenCoesione
ESPERIENZA DI PCTO
Percorsi per le Competenze Trasversali e l'Orientamento
ALUNNO Giuseppe Quitadamo
CLASSE V L.C.
ANNO SCOLASTICO 2019-2020
ASOC?
OPENCOESIONE
A Scuola di OpenCoesione (ASOC) è un percorso didattico innovativo finalizzato a promuovere e sviluppare nelle scuole italiane principi di cittadinanza attiva e consapevole, attraverso attività di ricerca e monitoraggio civico dei finanziamenti pubblici europei e nazionali.
Il progetto permette agli studenti a conoscere e comunicare le politiche di coesione che intervengono nei luoghi dove vivono.
IL MONDO DI ASOC
L’obiettivo di ciascuna classe è realizzare una ricerca tematica per approfondire le caratteristiche socio economiche, ambientali e culturali del proprio territorio a partire da un intervento finanziato dalle politiche di coesione su un tema di interesse, scelto a partire dalle informazioni
pubblicate sul portale OpenCoesione,
verificando quindi come le politiche
pubbliche intervengono per migliorare il
contesto locale.
OPENCOESIONE
OpenCoesione è l’iniziativa di open government
sulle politiche di coesione in Italia che
promuove trasparenza, collaborazione e
partecipazione a partire dai dati su
progetti finanziati nei territori.
Le politiche di coesione sono politiche che volte a garantire il rafforzamento della coesione economica, sociale e territoriale con l’obiettivo di ridurre le disparità di sviluppo fra le regioni ed uguagliare le opportunità socioeconomiche dei cittadini.
TITLE
Sul portale www.opencoesione.gov.it
possono essere consultati i progetti
monitorati dai ragazzi delle scuole
italiane che hanno partecipato a tutte
le edizioni di ASOC, attraverso una
ricerca semplificata per anno,
regione, comune e tipologia
di progetto.
IL MIO RUOLO
A ognuno il suo!
Il progetto ASOC richiede una notevole organizzazione e una scrupolosa divisione del lavoro in base ai ruoli di ognuno.
Le figure dell'analista e del coder si preoccupano in ogni lezione di scovare nuovi dati,analizzarli e ricrearne il contesto.
disponibili online
liberamente riusabili
formati non proprietari
Dai dati alla conoscenza
Comprensione dei dati:analisi e contesto
ordinare
analisi
filtrare
raggruppare
contesto
fa trasparire la vera
importanza dei dati trovati
(tenendo conto della normalizzazione)
TREND
ASOC è educazione civica, competenze digitali, statistica e storytelling ma anche abilità trasversali come senso critico, problem-solving, lavoro di gruppo e
capacità interpersonali e comunicative.
Di conseguenza la migliore opportunità che ci potesse capitare,data anche la realtà in cui viviamo.
CONCLUSIONI
...e sul paese
Un turismo in crescita ma una un andamento demografico non favorevole,che rischia di far sparire la città.
La grande sfida sarà saper sfruttare le enormi potenzialità di questo territorio,così da invertire la tendenza.
Andrà tutto bene per il futuro di Monte Sant'Angelo?
Lo spero con tutto il cuore