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Una explicación de la recomposición del campo curricular
El currículum en la significación del estudiante
Dennise Díaz Cardona
30/septiembre/2019
Los vericuetos del concepto de currículum
El currículum es entendido también como el resultado de la evolución científica de lo educativo, proyecto que articula el sistema educativo a las necesidades sociales o, más específicamente , a las necesidades de las empresas o industrias.
El currículum es creado por el contexto de una pedagogía de la sociedad industrial
Considerar el currículum como un campo en desarrollo que articula a las diferentes concepciones de lo educativo. En constante construcción donde se integran marcos interpretativos de nuestra realidad educativa que nos permite entenderla y transformarla.
Algunos autores consideran el currículum como práctica social o escolar en las instituciones.
Otros la consideran dentro de la didáctica.
Autores
El currículum en la significación del estudiante, es la primicia como persona y su responsabilidad y participación en el desarrollo del currículum.
Los maestros crean el currículum del estudiante teniendo en cuenta la demanda y situación de cada uno.
El currículum es entendido como una práctica académica, el rol del docente es importante ya que el promueve situaciones de aprendizaje que permitan el surgimiento de nuevos intereses.