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EDUCACIÓN INCLUSIVA

Es una respuesta a este derecho universal a la educación para los niños diferentes.

Una trasformación profunda del sistema educativo que plantee la educación desde la perspectiva de la escuela inclusiva

EDUCACIÓN INCLUSIVA

APLICACIÓN

Así se aplicará el criterio de normalización, flexibilidad del currículo, razones sociales y morales, razones que justifican la inclusión

DIMENSIÓN DE UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA

AÑO 2010

La inclusión no está limitada a la oportunidad o posibilidad de acceso a las instituciones educativas, sino que se relaciona con el hecho de eliminar las barreras frente al aprendizaje y la participación.

Desarrollar una comunidad educativa inclusiva, se relaciona tambien con que ésta sea segura, acogedora colaboradora y estimulante, en la cual cada uno de sus miembros es valorado.

CULTURA INCLUSIVA

AÑO 2020

El desarrollo de un círculo flexible es primordial pues ayudará a dar respuestas a las necesidades educativas especiales y las características socioculturales que posea la población, de allí la importancia de las adaptaciones y de las planificaciones de trabajo.

INCLUSIÓN EDUCATIVA EN EL ECUADOR

INCLUIÓN EDUCATIVA EN EL ECUADOR

El sistema aeducativo en el Ecuador promueve la educación en todos los niveles de enseñanza, de allí que las instituciones educativas, vienen realizando acciones alineadas a los postulados de la educación en el siglo XXI, uno de ellos "aprender a vivir juntos.

aprender a vivir con los demás "(UNESCO, 1998,p,10)

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS, DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL

CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL

MODALIDAD A DISTANCIA

PROBLEMAS EN EL DESARROLLO Y LAS DISCAPACIDADES

PARALELO: 01

DOCENTE: LCDA. BALLADARES ORTIZ MAYRA PAULINA

NOMBRE: ANGELA ISABEL QUEZADA

NIVEL: SEPTIMO

TEMA: LÍNEA DEL TIEMPO " LA ESCUELA INCLUSIVA"

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