ANALISIS BAHAN AJAR INTERAKTIF
DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
Bahan ajar interaktif (interactive teaching material) yakni bahan ajar yang mengkombinasikan dari dua atau lebih media (audio, teks, grafik, animasi dan video) yang oleh penggunanya dimanipulasi untuk mengendalikan perintah dan atau perilaku alami dari suatu presentasi. Sehingga terjadi hubungan dua arah antara bahan ajar dan peserta didik, yang membuat peserta didik bersikap aktif dalam pembelajaran
Pengertian
Pengertian
Urgensi
- Pesan yang disampaikan pada materi lebih terasa nyata karena memang tersaji secara kasat mata.
- Merangsang berbagai indra sehingga terjadi interaksi antar-indra.
- Visualisasi dalam bentuk teks, gambar, audio, video maupun animasi akan lebih dapat diingat dan ditangkap oleh siswa.
- Proses pembelajaran lebih mobile. lebih praktis, dan terkendali; dan
- Menghemat waktu, biaya, dan energi
Urgensi
Unsur-unsur bahan ajar interaktif meliputi tujuh komponen, yaitu: judul, petunjuk belajar, kompetensi dasar atau materi pokok, informasi pendukung, latihan, tugas atau langkah kerja, dan penilaian
Unsur-Unsur
Multimedia secara umum diartikan sebagai gabungan data, suara, video, audio, animasi, grafik, teks dan suara dimana gabungan elemen-elemen tersebut mampu dipaparkan melalui komputer
Unsur-Unsur
- Penyusunan bahan ajar interaktif membutuhkan dukungan pengetahuan dan keterampilan yang memadai, terutama dalam hal mengoperasikan peralatan yang dibutuhkan, seperti kamera foto, kamera video, dan komputer
- Materi bahan ajar interaktif pada umumnya disajikan dalam bentuk compact disk (CD).
- Judul dari kompetensi dasar atau materi pokok diturunkan sesuai dengan besar kecilnya materi.
- Bahan ajar interaktif akan disusun berdasarkan petunjuk pembelajaran yang telah disiapkan.
- Bahan ajar interaktif akan menjelaskan informasi pendukung secara padat, jelas, dan menarik dalam bentuk tertulis ataupun gambar diam dan bergerak.
- Bahan ajar interaktif juga memuat tugas-tugas yang akan dikerjakan oleh peserta didik.
- Kegiatan penilaian terhadap hasil kerja dari tugas yang diberikan kepada peserta didik pada akhir pembelajaran yang dapat dilihat oleh pendidik melalui komputer.
- Bahan ajar interaktif menggunakan sumber belajar dari berbagai hal yang dapat memperkaya isi materi yang biasanya dapat berupa majalah, buku, materi dari internet, dan jurnal hasil peneltian sebagai bahan dalam membuat program bahan ajar interaktif
Langkah-Langkah
Langkah-Langkah
Pemilihan Bahan Ajar Interaktif
Pemilihan
Substansi materi yang disajikan dalam program interaktif harus memiliki relevansi dengan kompetensi yang harus dikuasai oleh peserta didik.
1
2
Program interaktif yang disajikan dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya
Disajikan dalam bentuk disket atau CD
3
Dilengkapi dengan keterangan tertulis
4
Penggunaan
- Model Tutorial
- Model Drill and Practice
- Model Simulasi
- Model Games
- Model Hybrid
https://www.youtube.com/watch?v=m7DFrxhjzj0&t=164s
2