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Transcript

ESCUELA

PAIDEIA

1978 1981

  • Inicio de la Escuela Infantil
  • José Julio Juan
  • Grupo educativo = Proyecto educativo
  • Objetivos
  • Resultados
  • Valores

1ª Etapa

1982 1990

  • Incremento de personas.
  • Conviven durante años
  • Trabajo intelectual, extraescolares...
  • Edición de la Asamblea
  • Creación de la APP
  • El grupo de educadoras aumenta

2ª Etapa

1990 1994

  • Crisis por la anterior etapa
  • Termina el aprendizaje básico
  • Conflicto por el proyecto
  • Se mantiene como estaba
  • Adolescentes perjudicados por la crisis

3ª Etapa

1995 1998

  • Gran crisis
  • Debate por la escuela libre
  • Aumento del alumnado, causas
  • Método de escuelas burguesas, consecuencias

4ª Etapa

1999 Hasta la actualidad

  • Proyecto inicial, Autogestión
  • Anarquía como base
  • Criaturas desde 18 meses a 16 años
  • Chicos y chicas con sus propios boletines
  • Primera secundaria, características

5º Etapa

Corriente pedagógica

  • Sociedad igualitaria,justa, etc.
  • Romper bases de la sociedad.
  • Auto-financiada.

→ Enseñanza integral y racional

Convivencia ←

Apoyo mutuo y solidaridad ←

→ Aprendizaje vivencial y activo

→ Libertad y antiautoritarismo

→ Límites

Enseñanza integrada y autogestionaria ←

La asamblea ←

→ Respeto al ser

Principios generales

Actividades y organización del centro:

A

- Naturaleza

- Juego libre y colectivo

- Cocina

- Limpieza

- Lectura

- Talleres

Aportaciones más relevantes

  • Visión acerca de educar
  • Tienen en cuenta el desarrollo completo
  • Trato de las educadoras
  • No crean personas dirigidas
  • Herramientas para la inteligencia emocional

Fortalezas y debilidades.

FORTALEZAS:

  • Convivencia, seres sociales.
  • Existencia de Asamblea.
  • Aprendizaje vivencial.

DEBILIDADES:

  • Ritmo inadecuado.
  • Límites escasos.
  • Es Autogestionada

Conclusión

  • Escuela curiosa
  • Cambio de opinión y parecidos con Escuela de Educadoras/es
  • Equilibrio en todos los aspectos de la persona
  • Límites
  • Ayudar mucho a la educación
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