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Inicios de la república de Colombia 1819-1930

Samanta Gamboa, Tatiana Ruge, María Fernada Cárdenas y Isabel Fraile

Historia de la educación y la pedagogía

La naciente República contaba con escasos recursos y tenía pocas esperanzas de adquirir montos de alguna consideración hasta que el país no se recuperara de la revolución para desarrollarse económicamente.

Entre los dos mayores centros de población, la Sabana de Bogotá y el Valle del Cauca, no existía hasta 1842 un camino de mulas y el viaje era peligroso y malsano. Entre los puertos marítimos y el interior se viajaba en pequeños barcos a lo largo del Río Magdalena.

ECONOMIA

La expansion del café en 1870, empieza a extenderse geográficamente por el país. en este año se dio un cambio fundamental en la economía colombiana: de tener como base el oro, la mula y el tabaco, pasó a ser dominada por el café, el ferrocarril y los bancos.

1923 Queda constituido el Banco de la República, como Banco emisor y eje de la política monetaria.

  • La religión predominante en Colombia era la católica.

  • En Colombia, la Iglesia católica comenzó a participar en política desde los tiempos de la independencia, cuando sus miembros se dividieron entre quienes la apoyaban y los que la condenaban.

  • La Iglesia comenzó a participar más en política, cuando los liberales, congregados en un partido fundado en 1848, empezaron a aplicar sus ideas.

  • 1886 se declara a Colombia como un pais catolico.

RELIGIÓN

La política de Colombia ha sufrido diversas modificaciones. Las cuales inician con la llegada de los españoles al continente americano, sentando las bases de la actual división política nacional.

POLÍTICA

  • 1830 expide la segunda constitución de la República, que establece tres poderes independientes: ejecutivo, legislativo y judicial.

  • 1830 muerte de Simón Bolívar

  • 1831 separación de Venezuela y Ecuador, que se reorganizan en Republicas, se acuerda que las provincias del centro de Colombia formen una nueva república con el nombre de Nueva
  • 1886 promulga la constitución y la nacion cambia su nombre a republica de Colombia, queda abolido el federalismo, es decir que los antiguos estados pasaron a ser departamentos, tambien se propone el uso del papel moneda.

Hechos mas importantes

  • Entre 1848 y 1849 se acuñan por primera vez los nombres de los que serían los dos partidos tradicionales por los siguientes 150 años: el Partido Conservador y el Partido Liberal.
  • La Guerra de los Mil Días (1898–1902)fue también una reacción a la inconformidad liberal por la Constitución de 1886 que derogó el federalismo y la consecuente hegemonía conservadora.

Clases sociales

Las clases sociales de Colombia en el siglo XIX eran 5.

  • la clase alta eran oligarquía y clero.

  • La clase media en Colombia era conformada por artesanos, tenderos y asalariados.

  • las clases bajas se encuentran los campesinos asalariados, esclavos negros e indios de comunidades.

Educación

EDUCACIÓN

1820- 1840

1820-1840

  • En 1820 Francisco de Paula Santander por decreto obligó a los maestros a enseñar Lectura, Escritura, Aritmética y Dogmas de la moral Cristiana.

  • Creación de colegios e inspección educativa.

  • Aplicación de metodo Lancasteriano.

  • La educación primaria es resaltada y se tiene en cuanta la infraestructura.

  • Se abren los primeros colegios privados.

  • En 1826 Se publica un decreto para un nuevo plan de estudios.

1850-1870

  • Se crea la Universidad Nacional de los Estados unidos Colombia.

  • Creación de instituciones educativas.

  • La educación es centralizada en los burgueses , por corte de subsidio a la educación.

  • Se implementó las escuelas de artes,oficios mecánica industrial siendo una enseñanza gatuita en los colegios nacionales.

1850-1870

1880-1900

1880-1900

  • Gratuidad de la educación.

  • Dividisión por niveles: primaria, secundaria, profesional o superior.
  • Establecimiento de la educación religiosa obligatoria

  • Se inicio una reconciliación con la iglesia y en 1887 se le concede a la ingenia católica el control completo de la educación.

  • Posterior a esto se dicto la ley 89 y el decreto 3 - 49 (plan cerda) se establecieron las bases del sistema educativo nacional

  • Luego aparece el decreto 31 de julio de 1893, el cual tiene como finalidad organizar las reglas disciplinarias y académico de los estudiantes y maestros.

1910-1930

  • resolución 23 de 1911 prohíbe los castigos físicos y el uso de la férula.
  • ley 114 de 1913 instaura jubilaciónes y pensiones para los maestros.
  • Se unificó la educación rural y urbana.
  • De crearon las facultades de educación
  • Se aplicó en la enseñanza primaria los métodos pedagógicos de la escuela nueva europea
  • Se dio importancia a las cualidades y capacidades del niño.
  • En estos años se crea la normal de señoritas. Jóvenes de buena posición en donde se les enseñaban quehaceres del hogar.

Educación

VIDEO

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA

  • Ahern, E. J. (1991). El desarrollo de la educación en Colombia: 1820-1850. Revista Colombiana de Educación, no. 22-23 (1991), p. 5-88.

  • Herrera, M. C. (1994). LA educación como parte de la Historia social y cultural. Revista Educación y Pedagogía, 6(12-13), 279-285.

BIBLIOGRAfÍA Y WEBGRAfÍA

GRACIAS

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