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동아시아 근대 문물 2
근대적 주체의 형성
교. 144
세상의 절반, 여성의 자각
여성의 자각
지배층 성인 남성을 중심으로 사회 운영
현모양처, 전통적인 여성관 강조
전근대
결혼하기 전에는 아버지를, 결혼해서는 남편을, 남편이 죽으면 자식을 따라야 한다
삼종지도
세상의 절반, 여성의 자각
교육을 통해 여성의 권리에 눈 뜨기 시작
일본: 초, 중등 의무 교육 대상에 여성 포함
청, 조선: 민간 주도의 여학당
근대
강요된 결혼을 거부, 여성을 억압하는 정책에 저항
모던 걸(신여성)의 등장
세상의 절반, 여성의 자각
개혁
태평천국운동의 개혁 정책
멸만흥한: 만주족(청)을 멸하고 한족을 부흥시키자
난징을 수도로 삼음/ 화남 지방 대부분을 장악
토지 제도의 개혁(천조전무 제도) 및 전족 등 악습 철폐 남녀 평등(여성군대 허용, 과거 참여)/ 사유 재산 금지/
아편과 술 금지
“천하의 사람들이 모두 황상제의 커다란 복을 받아서, 토지가 있으면 함께 경작하고 음식이 있으면 함께 먹으며, 옷이 있으면 함께 입고, 돈이 있으면 함께 쓰고, 장소에 따라 불균형이 있거나 풍족한 생활을 할 수 없는 자가 없도록 한다. (중략) 모름지기 천하의 토지는 세상 사람들이 똑같이 경작하게 한다. 이쪽이 모자라면 사람들을 저쪽으로 옮기고, 저쪽이 모자라면 이쪽으로 옮긴다. 모름지기 천하의 토지는 풍작과 흉작에 따라 부족한 것을 서로 메운다.”
청년
청년
청년이란
근대교육을 통해 배운 지식을 백성에게 전하는 이상적인 국민
국가와 민족을 이끌어 나갈 집단 의식을 갖춤
근대적
생활 방식
열강의 요구로 개항/ 조계지 형성
치외법권과 자치 적용, 외국인 거주지 허용
교통 혁신의 출발, 철도
철도
청, 일본 철도 부설(1870년대)
조선(1899)- 경인선 부설
조선 철도
“비록 지금 우리(일본)의 경제가 힘들더라도 한반도를 관통하는 철도가 놓인다면 대륙을 향한 우리의 꿈에 한 발짝 다가서는 것입니다.”
-이토히로부미-
농부가 삽을 메고 원한을 품는 게 현재의 시국이라. 군용철도에 부역하고 땅도 바치고 종노릇도 해야 하는구나. 1년 농사조차 짓지 못하게 되니 유리걸식하게 되어 눈물만 나는구나 -대한매일신보 '화구곡가' 일부-