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DIPLOMADO EN PEDAGOGÍA INTERACTIVA
Cada uno de ellos se programa con ocho horas presenciales y cuatro en línea, y aproximadamente tres días para la entrega del trabajo integrador.
En este módulo se analizarán los fundamentos teóricos que le dieron origen, una interiorización epistemológica y filosófica de la Pedagogía Interactiva, para una correcta comprensión y aplicación de la misma y sus diferentes procesos que la comprenden.
Propósito: Generar estrategias educativas que construyan ambientes y comunidades de aprendizaje
Propósito: Analizar los elementos que intervienen en el acto de la comunicación, principalmente en el hecho educativo.
Propósito: Generar estrategias cooperativas y colaborativas que faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje
Proceso: Autoaprendizaje investigativo
Propósito: Navegar en el mundo de la investigación de una manera confiable para generar conocimiento
Propósito: Reconocer los actores que se transforman cuando el aprendizaje es significativo e integral.
Propósito: Integrar acciones tutoriales en la práctica docente que fortalezcan la trayectoria académica de los alumnos
Propósito: Integrar una propuesta de evaluación del aprendizaje acorde a la PI
Propósito: Analizar la práctica docente e implimentar un plan de mejora donde se evidencie los procesos de la PI