Luci nell'Universo

Premessa

Tante volte mi sono fermata la notte a guardare il cielo stellato, ed è una sensazione meravigliosa. Quando io guardo le Stelle penso, sogno tante cose, esprimo desideri sperando che presto si realizzino. Tutti i brutti pensieri in quel momento svaniscono e resto solo io e le stelle.

Le Stelle hanno sempre affascinato ed intimorito l'intera umanità ed esercitano una straordinaria influenza nell'animo umano. Per secoli, sono state fonte d'ispirazione per poeti e artisti, perché sono il giusto luogo dove indirizzare lo sguardo in cerca di un rifugio dai problemi della vita quotidiana.

Sia che le osserviamo con approccio scientifico , sia che le guardiamo abbandonandoci alle emozioni le Stelle sono senza alcun dubbio l'espressione più sublime della natura

Per questo motivo ho deciso di scegliere come argomento del mio elaborato, il tema delle Stelle e della loro Luce.

Cos'è la Luce?

Gli astronomi per conoscere le caratteristiche dei corpi celesti hanno mandato sonde vicino ad essi, che hanno inviato foto alle varie stazioni spaziali, per studiarli, ma come hanno fatto per conoscere informazioni sui corpo celesti lontani, come le Stelle?

Lo hanno fatto analizzando la luce, e non solo quella.

La Luce che percepiamo è un particolare tipo di onda elettromagnetica. Un'onda elettromagnetica è un'entità non materiale ("che non si può toccare") detta campo elettromagnetico. Come qualsiasi onda, l'onda elettromagnetica è caratterizzata da una lunghezza d'onda (la distanza tra due creste) e da una frequenza (il numero di oscillazioni nell'unità di tempo), tra loro inversamente proporzionali.

Esistono onde elettromagnetiche di frequenza differenti, che nel loro complesso formano lo spettro elettromagnetico: alcune sono visibili le percepiamo come colori, altre non lo sono (come i raggi X o le onde radio).

Colore delle stelle

Le stelle non sono tutte uguali, neppure per il colore, come appare evidente se si osservano con il telescopio. In base al colore sono infatti classificate in rosse, arancioni, gialle (tra cui il Sole), bianche e azzurre. Si è inoltre osservato che esiste una relazione tra il colore e il calore della stella, il colore tende a essere bianco e azzurro se la temperatura è alta e tende a essere rosso se la temperatura è minore.

Le stelle

Tipi di stelle

In base alle loro dimensioni le stelle si distinguono in diversi tipi: supergiganti, giganti, medie e nane; il sole è una stella media. Alcune stelle ci appaiono come piccolissimi punti luminosi appena percettibili, e le immaginiamo lontane, altre sono più grandi, più luminose e ci sembrano più vicine. Ma non è sempre così: la luminosità che noi percepiamo viene detta luminosità apparente e dipende sia dalle dimensioni e dalla temperatura della stella, sia dalla distanza alla quale si trova l’osservatore. Per poter confrontare la luminosità delle stelle dobbiamo immaginare di poter osservare le stelle da una stessa distanza in questo modo si osserva la luminosità assoluta.

Le stelle sono gli unici corpi celesti luminosi; sono di grandi dimensioni, formati essenzialmente da gas (74% idrogeno, 25% elio e circa 2% di altri gas) ad altissima temperatura, che emettono energia e brillano di luce propria. Le elevate temperature delle stelle sono dovute a una reazione che avviene nel loro interno, detta fusione nucleare

Le costellazioni

Una costellazione è un gruppo di stelle che formano una linea o una figura immaginaria sulla sfera celeste. Tipicamente rappresenta un animale, una persona mitologica o una creatura, un dio o un oggetto inanimato.

La Nascita

Le stelle si originano dalle nebulose,che sono nubi di polveri finissime e gas, che si aggregano e si addensano a causa della reciproca attrazione gravitazionale. Ha così origine la protostella. In questa protostella la massa si concentra sempre più e diventa sempre più calda finché l’interno, il nucleo raggiunge temperature elevatissime (fino a 10 milioni di gradi), al punto da innescare la reazione di fusione nucleare: i nuclei degli atomi di idrogeno si fondono fra di loro, dando origine ad atomi di elio e a un’enorme quantità di energia. È nata una stella.

È curioso pensare che, quasi come fossero viventi, anche le stelle nascono e muoiono. Eppure ciò accade, anche se è evento raro poter osservare la nascita di una stella: la gran parte delle stelle osservabili sono infatti più vecchie dell’umanità. Il destino di una stella è condizionato da molti fattori che si manifestano sin dalle prime fasi della sua nascita.

La Morte di una Stella

La morte della stella avviene con entità e fasi diverse secondo la massa iniziale della stella.

Una stella con massa simile o inferiore a quella del Sole si espande, si raffredda e si trasforma in una gigante rossa. Alla fine rimane solo il nucleo e la stella si trasforma in una nana bianca. Lentamente essa consuma tutto il suo combustibile e, cessata ogni reazione, diventa una nana nera.

Una stella con massa superiore a quella del Sole si espande, si raffredda e si trasforma in una supergigante rossa.

La stella quindi esplode violentemente e si trasforma in una stella di forte luminosità, una nova o supernova.

Alla fine restano solo dei neutroni che, opponendosi alla contrazione, danno alla stella una nuova stabilità sotto forma, appunto, di stella di neutroni, piccola e densissima.

Infine, se la stella ha una massa maggiore almeno alcune decine di volte quella del Sole, si pensa che la stella di neutroni dia origine al buco nero.

La sfera celeste

La Sfera celeste detta anche Volta celeste, è una sfera immaginaria di raggio infinito avente come centro l'osservatore e sulla cui superficie sono orientati tutti gli astri visibili. All’ interno della sfera celeste esistono stelle, galassie, pianeti, satelliti…I punti luminosi che vediamo nella sfera celeste si trovano in uno spazio tridimensionale a distanze diverse tra di loro.

Quest’ ultima però non è in movimento poiché l’ apparente rotazione è la conseguenza del moto di rotazione della Terra.

I riferimenti sulla Volta celeste possono essere assoluti (validi in ogni punto sulla Terra) relativi ( variano a seconda della posizione dell'osservatore).

Ma cos'è una sfera?

Posizioni di una retta e di un piano rispetto a una sfera

Ognuno degli infiniti piani secanti che passano per il centro della sfera è detto piano diametrale. La sezione circolare data dall'intersezione tra la sfera e il piano diametrale è un cerchio detto cerchio massimo e la sua circonferenza è detta circonferenza massima . Il piano diametrale divide la sfera in due parti congruenti, dette semisfere o emisferi.

La sfera è un solido di rotazione ottenuto dalla rotazione completa di un semicerchio attorno al proprio diametro.

Il diametro del semicerchio appartiene all'asse di rotazione della sfera e il centro della sfera coincide con il centro del semicerchio che l'ha generata.

La rotazione completa della semicirconferenza genera la superficie sferica, il luogo dei punti che hanno la medesima distanza dal centro. La distanza tra la superficie sferica e il centro della sfera rappresenta il raggio della sfera. Il diametro della sfera è il segmento che passa per il centro e collega due punti della superficie sferica. Gli estremi del diametro sono detti poli.

Parti della sfera e della sua superficie sferica

Tagliando una sfera con due piani paralleli, si ottengono due parti limitate da un piano, dette segmenti sferici a una base, e una parte compresa tra i due piani detta segmento sferico a due basi. La superficie di un segmento sferico a una base è detta calotta sferica, mentre la superficie di un segmento sferico a due basi è detta zona sferica.

Due semipiani che hanno origine nello stesso diametro formano uno spicchio sferico e la corrispondente parte di superficie sferica è detta fuso sferico.

Niente Sole, niente Terra

Anche il Sole è una Stella

Il Sole si trova al centro del nostro Sistema solere, a cui attorno ruotano pianeti con i loro rispettivi satelliti e miliardi di piccoli corpi rocciosi, gli asteroidi. Il Sole, oltre ad essere il corpo celeste più grande, è anche il più luminoso dell'intero Sistema Solare.

La sua luce e per tanto il calore che emana, sono da sempre fondamentali per la vita sulla Terra.

Come tutte le altre duecento miliardi di stelle della nostra galassia, il Sole è una sfera di gas ad altissima temperatura. I gas sono concentrati intorno ad un nucleo centrale tramite la forza gravitazionale.

Sulla superficie del Sole si stima una temperatura media di 5700-6000°C. Poco o nulla si conosce della struttura non osservabile. Si ipotizza la presenza di un nucleo, la cui temperatura dovrebbe arrivare a 15-16 milioni di gradi.

Il Sole è quindi una sfera gigantesca di gas ionizzati che irraggia energia verso l'esterno sotto forma di radiazioni elettromagnetiche e corpuscolari.

È la fonte primaria di energia dell'intero sistema planetario. Senza l'energia solare non avremmo sulla Terra la vita organica vegetale ed animale.

Il Sole è una insostituibile fonte di vita: i suoi raggi forniscono alla Terra calore e luce e sono responsabili dell'attivazione del processo della fotosintesi clorofilliana con cui le piante producono energia e sostanze nutrienti.

L’esposizione alla luce solare negli esseri umani stimola la produzione di vitamina D.

È stato inoltre dimostrato che l'esposizione ai raggi solari ha anche un effetto benefico sull’umore.

La Terra probabilmente non sarebbe adatta alla vita. La vita come noi la conosciamo ha bisogno di acqua in forma liquida e la Terra è l'unico pianeta ad averla: senza il Sole sarebbe un blocco di roccia ghiacciata nello spazio. Tuttora, la Terra è probabilmente il solo pianeta del Sistema Solare adatto ad ospitare la vita: eventuale acqua su Mercurio e su Venere diventerebbe vapore, mentre su Marte o su pianeti più lontani ghiaccerebbe.

La luce solare

Il Sole non ha una superficie nettamente definita come la Terra, poiché, data la sua altissima temperatura, non è altro che gas. Quella che ci appare come una superficie è uno strato dell'atmosfera solare, la "fotosfera" (sfera di luce), la quale emette luce ("irradia") a causa della sua alta temperatura.

Tutte le sostanze calde, inoltre, irradiano luce.

Celle Fotovoltaiche Monocristalline

Le celle fotovoltaiche monocristalline hanno una struttura di silicio puro, uniforme e omogeneo, un rendimento maggiore, ma costi superiori.

Come funziona il Fotovoltaico

A differenza delle tecnologie termiche, che utilizzano l'energia del Sole per ottenere calore, l'energia fotovoltaica ricava corrente elettrica direttamente della radiazione luminosa del Sole, senza l'intermediazione del calore.

La tecnica sfrutta le caratteristiche di alcuni materiali basati sul silicio (che possono essere monocristallini o policristallini) . Questi materiali hanno un'importante caratteristica: grazie a l'effetto fotovoltaico quando vengono colpiti da un fotone liberano un elettrone. Un flusso di elettroni costituisce una corrente elettrica. In questo caso si tratta di una corrente molto debole, ma è possibile collegare tante celle tra loro così da ottenere un modulo, e tanti moduli da ottenere un pannello.

Energia Fotovoltaica

Celle Fotovoltaiche Policristalline

Le celle fotovoltaiche policristalline hanno invece una struttura di silicio disomogenea, perché il materiale usato è meno puro.

La fonte energetica primaria per l’intero pianeta è il sole, risorsa naturale a impatto zero poiché, grazie all’enorme quantità di energia sprigionata dal sole ogni giorno, la sua disponibilità è illimitata.

L’energia fotovoltaica sfrutta i vantaggi della fonte solare attraverso le tecnologie degli impianti fotovoltaici, costituiti da pannelli solari che prendono la luce del sole e la trasformano in energia elettrica.

E' possibile produrre energia rinnovabile anche presso la propria abitazione, avvalendosi ad esempio di un tetto fotovoltaico costituito da tegole solari che, seguendo lo stesso principio, ricavano energia solare e garantiscono efficienza.

Come si può sfruttare la luce solare

La luce solare può

essere sfruttata

per ricavare:

• calore (solare

termico);

• energia

(fotovoltaico).

Il Solare Termico

L’impianto solare termico è una tecnologia che cattura l’energia solare e la trasforma in energia termica. Successivamente il calore ricavato può essere usato per la produzione di acqua calda, di energie elettrica, per raffreddare, per la produzione di idrogeno, ecc.

Esistono due forme di solare termico: solare termico attivo e passivo. Nel primo caso si tratta di impianti specifici per lo stoccaggio e l’utilizzo diretto dell’energia solare. Nel secondo viene usata passivamente l’energia solare su costruzioni immobili che, grazie a un razionale posizionamento delle superficie vetrate, strutture per il trasporto di calore ed un’accurata scelta dei materiali di costruzione, è possibile accumulare l’energia termica per il riscaldamento della casa.

Approfondimento Giappone

Il Paese del Sol Levante

Situato nell'Oceano Pacifico settentrionale, a largo delle Siberia, della Corea e del nord della Cina, il Giappone è costituito da oltre 3.000 isole: Hokkaido, e la più settentrionale; Honshu, la più vasta; Shikoku, la più piccola; Kyushu, la più meridionale.

Le montagne occupano il 75% del territorio: il massiccio più importante è quello delle Alpi Giapponesi, nell'Honsu centrale, mentre tra i numerosi vulcani emerge il Monte Fuji.

I fiumi sono brevi e impetuosi, ed il maggiore è lo Shinano. Sono presenti anche numerosi laghi tra cui il più importante è il Lago Biwa.

Il clima del Giappone si diversifica notevolmente passando dal subartico del nord, temperato nella fascia centrale a quello subtropicale del sud.

Popolazione e Città

Il Giappone è uno dei Paesi più popolosi al mondo e con la speranza di vita tra le più elevate.

La popolazione si concentra nelle zone costiere pianeggianti delle isole centro-meridionali, dove sorge la più grande area urbana del Paese: la megalopoli del Tokaido che accoglie più di 36.000.000. abitanti.

La popolazione è molto omogenea dal punto di vista etnico.

Tokyo, la capitale dal 1867, è il centro economico, politico e culturale del Paese. Solo recentemente le tecnologie hanno consentito di superare le rigide norme antisismiche.

Il paese che più di tutti a che fare con il Sole è il Giappone; per svariati motivi.

• Analizzando la parola "Nihongo", che vuol dire giapponese vediamo che è formata da tre kanji, caratteri che formano il sistema di scrittura giapponese; il primo e ni che significa Sole, il secondo è hon che significa origine, e go che significa lingua. Quindi Nihongo, significa lingua del Paese del Sol Levante.

L'origine del nome è dovuto ad fatto che geograficamente il Giappone è situato a est della Cina, quindi lì dove sorge il Sole.

• Il Sole per il Giappone, inoltre, è un simbolo importante sin dall'antichità, infatti era il simbolo che veniva usato nelle bandiere dei daimyo e dai samurai quando dovevano recarsi in guerra, ed è per questo che lo ritroviamo anche nella bandiera nazionale.

midnight sun

As for English, I am going to talk about the film, Midnight Sun.

Midnight sun is a film based on a tragic true story about Kate, a

teenager with Xeoderma Pigmentosum; for this reason she cannot stay at the sun. She sleeps during the day and stays

awake at night. Kate loves to sing, and one night, during one of her

performances, she bumps into a boy, Charlie, she's been in love with ever since she was a

child. Kate is ashamed to talk to him about

her illness, so one night they decide to go out until sunset. However,

the sunbeams, at dawn, damage her skin and after several weeks of treatments,

there aren't good results and she dies. Her friends, her father and

Charlie will never

forget her and will bring her music to the world.

Il Bolide

La Poetica

La produzione poetica di Pascoli riflette la concezione pessimistica del Decadentismo, secondo cui la realtà non può essere spiegata in modo scientifico: il poeta è il solo che può capire il mistero della vita, senza ricorrere alla razionalità, ma solo grazie alla sua particolare sensibilità. Infatti, secondo Pascoli nell'animo del poeta si nasconde un bambino capace di guardare il mondo con stupore e meraviglia e di concepire quelle emozioni che poi esprime in poesia. Si tratta della cosiddetta poetica del fanciullino.

Altri temi sono la morte del padre, simbolo della violenza che domina il mondo; e il nido, simbolo di protezione e rifugio

Giovanni Pascoli

Nato a San Mauro di Romagna nel 1855, vive un'infanzia felice fino alla morte del padre avvenuta nel 1867.

Il delitto del padre rimane irrisolto e anche per questo ritorna in modo ossessivo nella poesia di Pascoli come simbolo dell'ingiustizia nel mondo.

Un destino crudele porta via anche i suoi fratelli e la madre, distruggendo il suo nido familiare.

Nel 1873, grazie a una borsa di studio frequenta la facoltà di Lettere dell'Università di Bologna, dove segue le lezioni di Giosuè Carducci.

Entra in contatto con ambienti anarchici e partecipa a una manifestazione contro il ministro dell'istruzione. Le difficoltà finanziarie e la percezione dell'ingiustizia sociale generano in lui un sentimento di ribellione che lo porta ad aderire al socialismo. Arrestato nel 1879 con l'accusa di sovversione e tenuto in carcere per tre mesi, Pascoli abbandona ogni atteggiamento ribelle e si rassegna all'infelicità della condizione umana. Succede, nel 1905, a Carducci nella cattedra di Letteratura italiana a Bologna, dove muore nel 1912.

I due temi tipici della poetica pascoliana che ricorrono nel Bolide sono: il lutto, legato alla condizione di orfano del poeta e lo sgomento, provato poiché ci si trova in un universo privo di guide, abbandonato a se stesso: dunque, il tema familiare si intreccia inscindibilmente con quello cosmico e il passaggio da una tematica all’altra è segnato dall’improvvisa apparizione del corpo celeste. L’uomo e la Terra, abbandonata ogni prospettiva geocentrica o antropocentrica, si vengono a trovare in una posizione del tutto marginale e si sentono infinitamente piccoli e inutili di fronte all’immensità dell’Universo.

Pascoli, nelle sue poesie sull'Universo, mette in luce la piccolezza e la fragilità della Terra e dell'uomo di fronte alla vastità dell'Universo. Questa vastità provoca uno straniamento nell'individuo, che si trova a confrontarsi con la profondità dello spazio-tempo, verso cui viene trascinato inevitabilmente fino alla morte.

Nella poesia sono presenti numerose immagini:

• La prima immagine che vediamo è quella del poeta che si rivolge al cielo, che sembra piangere per la morte del padre.
• La seconda è il confronto tra la rondine e il padre.

La rondine che non torna al nido, ma al "tetto" per portare il cibo ai propri cuccioli; mentre il padre che non torna al tetto, ma al "nido" e porta in dono ai suoi figli delle bambole.

• La terza è quella del poeta che scaglia tutta la sua rabbia verso il cielo che non sembra importarsi del male della Terra.

La struttura della poesia è a croce per indicare la morte ingiusta di un giusto.

X Agosto

Figure retoriche

Apostrofe: San Lorenzo (v. 1) = il poeta si rivolge al santo celebrato il 10 agosto, anniversario dell'assassinio del padre.

Enjambement: - tanto/di stelle (v. 1-2) - tende/quel verme (vv. 9-10) - addita/le bambole (vv. 19-20) - mondi/sereni (vv. 21-22) - inondi/quest'atomo (vv. 23-24)

Sineddoche: al tetto (v. 5) = invece di dire al suo nido.

Allitterazioni: - vv. 1-2, v. 5, v. 12, v. 19, v. 24

Personificazioni: - Cielo e Male (vv. 21; 24)

Anastrofe: ritornava una rondine al tetto = il soggetto inserito dopo il verbo (v. 5)

Similitudini: - come in croce

Metonimia - il suo nido che pigola (v. 11) - al suo nido (v. 13)

Metafore: - perché si gran pianto = le stelle che cadono diventano il simbolo del pianto (v. 3) - d'un pianto di stelle (v. 23) - quest'atomo opaco del Male (v.24) = indica la Terra.

Consonanza: - 1° e 2° Strofa consonanza della lettera L - 2° Strofa consonanza consonanza della lettera R.

Sinestesie: - restò negli aperti occhi un grido (v. 15)

Assonanza: arde e cade.

Anafora: - Ora è là (vv. 9 e 17) = evidenziano il parallelo tra le due morti, quella della rondine e quella del padre.

Anadiplosi: lo aspettano, aspettano in vano (v. 18) = la ripetizione del verbo indica l'angoscia dell'attesa.

Rima: mondi e inondi.

Pascoli scrive questa poesia in onore del padre morto proprio il 10 Agosto 1887 nella notte delle stelle cadenti.

Il tema è il dolore per la morte del padre, infatti la poesia assume un tono omaggioso; inoltre crede che le stelle cadenti non siano altro che le lacrime del cielo per la morte di suo padre.

La poesia fa parte della raccolta Myricae è formata da quartine di endecasillabi e novenari a rima alternata.

Le stelle cadenti non sono vere stelle

Le meteore sono detriti spaziali, ovvero frammenti che si sono staccati da pianeti, asteroidi o comete. Mentre attraversano, l'atmosfera terrestre, per l'attrito con i gas atmosferici, si riscaldano e passano dallo stato solido a quello gassoso, disgregandosi completamente nella maggior parte dei casi. Si forma così la scia luminosa visibile dalla Terra, dando luogo al fenomeno delle "stelle cadenti".

L'Universo in letteratura

Da sempre l'universo e le stelle sono tematiche che interessano i poeti italiani; primo fra tutti Giovanni Pascoli

La notte stellata

Anche l'arte ha visto le stelle come mezzo per comunicare le emozioni. Vincent Van Gogh ha affermato: “Spesso penso che la notte sia più viva e più riccamente colorata del giorno”: in un lettera al fratello Theo, l'artista, annuncia così il dipinto che costituisce uno dei suoi capolavori "La Notte Stellata".

L'esplorazione del Sistema Solare

" Un piccolo passo per un uomo, un grande passo per l'umanità". Sono queste le parole pronunciate da Neil Armstron, mentre si accingeva a lasciare la prima impronta umana sul suolo lunare. L'uomo infatti, per secoli ha guardato l'Universo da un telescopio, ma ha voluto spingersi oltre mandando sonde e addirittura esseri viventi nel cosmo.

Le Sonde

A partire dagli anni Sessanta del Novecento le missioni spaziali furono attuate dalle sonde. Negli anni Novanta furono attuate numerose missioni; tra il 1990 e il 1994 la sonda Magellano elaborò una mappa di Venere, nel 1995 la sonda Galileo raggiunse Giove per studiare l'atmosfera riprendendo inaspettatamente anche la caduta di una cometa sul pianeta. Nel 1997 la sonda europea Ulisse e la navetta americana SOHO si sono avvicinate al Sole. A partire dal 1996 sono iniziate la serie di spedizione su Marte, che hanno rilevato la presenza di ghiaccio sotto la superficie marziana, per risolvere il dubbio sulla possibile esistenza, presente o passata di forme di vita sul pianeta e l'individuazione di zone adatte per l'eventuale installazioni di basi spaziali umane su Marte.

Di recente il Centro per l'astrofisica Harvard-Smithsonian coordinato da Ralph Kraft, ha scoperto un buco nero di grosse dimensioni. È da tempo che i fisici si chiedono se i getti scagliati nello spazio dai buchi neri siano fatti di energia o di materia. Il meccanismo alla base della formazione di queste strutture è infatti ancora sconosciuto.

Il buco nero si trova nel cuore della galassia Messier 87, ha una massa di 6,5 miliardi di volte quella del Sole ed emette un getto che si estende per circa 5.000 anni luce.

Fenomeno del momento: buchi neri

Ma il fenomeno che più di tutti sta interessando il mondo della scienza da un paio di anni a questa parte, sono i buchi neri ( corpi celesti molto distanti dalla Terra costituiti da ammassi di stelle e considerati delle sorgenti di radiazioni molto intense, ma che al contrario di quest'ultime non sono in grado di emettere alcun tipo di Luce e sono considerati oggetti distruttibili nello spazio). Ottenere immagini ingrandite dei buchi neri è la missione principale per lo strumento GRAVITY, che combina la luce che proviene da diversi telescopi per formare un telescopio virtuale di circa 200 metri di diametro. Ciò permette agli astronomi di rivelare dettagli degli oggetti astronomici molto più minuti di quanto non sia possibile con un singolo telescopio.

Già da questi primi dati di test, GRAVITY ha fatto una piccola scoperta: una delle componenti dell’ammasso è una stella doppia. La stella doppia appena scoperta è Theta1 Orionis F.

GRAVITY esplorerà cosa accade nel campo gravitazionale estremo vicino all’orizzonte degli eventi del buco nero supermassiccio al centro della Via Lattea –

Il Suono delle Stelle

Grazie a sonde, telescopi e al al famoso produttore Brian Eno, considerato uno dei più importanti musicisti moderni, abbiamo scoperto che anche le stelle emettono suoni.

Pensiamo al suono come a "qualcosa che fa rumore", ma in fisica, il suono è solo una vibrazione che attraversa la materia. Con questo concetto in mente, l'Universo - apparentemente silenzioso - è un'orchestra cosmica. Tutte le stelle producono onde acustiche ad infrasuoni, troppo basse per essere ascoltate da un orecchio umano, ma che possono essere captate dai telescopi.

Le onde sonore vengono intrappolate negli strati esterni e rimbalzano all'interno. Questo fa vibrare la stella, che a sua volta la rende fioca e luminosa. Grazie a ciò possiamo rilevarle con i telescopi e ricostruire il suono prodotto da queste vibrazioni. In termini di strumenti, le stelle più grandi possono essere considerate come il basso o l'oboe, poiché producono suoni più bassi e profondi, mentre gli astri più piccoli possono essere considerati come il flauto o il violino, poiché più acuti. Proprio queste onde acustiche ad infrasuoni sono state calcolate dall'astrofisico Dr Garik israeliano e arrangiate da Brian Eno, che vengono accelerate in modo da poterle sentire. La ricostruzione è stata creata per lo Starmus Festival di quest'anno - un raduno internazionale incentrato sulla celebrazione di astronomia, esplorazione dello spazio, musica, arte e scienze come la biologia e la chimica. Non solo musica: lo studio delle onde sonore nelle stelle aiuta gli astronomi a a studiare le loro dimensioni, età e strutture interne.

L'inquinamento spaziale

Se da una parte le sonde ci hanno permesso di scoprire tutto ciò che ad oggi sappiamo sull'Universo, dall'altra provocano molto inquinamento. I satelliti una volta arrivati nello spazio e mandato il materiale alle stazioni spaziali si autodistruggono nel cosmo e l'inquinamento spaziale si traduce in inquinamento ambientale quando questi resti precipitano verso la Terra. L’atmosfera terrestre protegge dalle attività pericolose per l’uomo, visto che la sua composizione impedisce l’ingresso di qualunque elemento pericoloso per la vita.

I rifiuti spaziali sono una specie di mantello che avvolge la Terra a diverse quote.

La prima missione NASA dedicata al monitoraggio dell'anidride carbonica nell'atmosfera è partita nel luglio del 2014. Il satellite, che si chiama OCO-2, produrrà mappe dettagliate della distribuzione di anidride carbonica il cui ruolo è importantissimo per comprendere i cambiamenti climatici del nostro pianeta Terra. I rifiuti spaziali costituiscono ormai un problema enorme, sia in termini di costi che di pericolosità per le missioni future. Per questo l’ESA, l’Agenzia Spaziale Europea, ha da poco annunciato un accordo da 86 milioni di euro con un gruppo industriale guidato dalla start-up svizzera ClearSpace che, nel 2025, lancerà la prima missione attiva di rimozione di detriti, ClearSpace-1, con l’obiettivo di raccogliere e portare indietro per il rientro un adattatore Vespa, un componente del vettore Vega che nel 2013 portò in orbita il satellite Proba-V.

Anche l'Italia ha partecipato a questo progetto ed è stata fra i 5 Paesi europei che hanno iniziato le attività di monitoraggio degli oggetti spaziali, che siano satelliti o detriti. Si tratta soprattutto di progettare in modo diverso le nuove missioni: «ogni volta che si studia una missione spaziale, si cerca di capire la sua sostenibilità ecologica e quindi il suo impatto sull'ambiente spaziale. Per fare questo, la comunità scientifica italiana ha anche sviluppato degli indici di sostenibilità dello spazio». Le previsioni parlano infatti di una media prevista di 990 lanci di satelliti l'anno per i per prossimi anni a livello mondiale (crisi permettendo).

L'Italia è tutelata in questo anche dalla costituzione, che sin da quando è stata varata ha emanato l'artico 9, che nel primo comma tutela la ricerca scientifica ed economica del Paese.

La Repubblica promuove lo sviluppo della cultura e la ricerca scientifica e tecnica. Tutela il paesaggio e il patrimonio storico e artistico della Nazione.

Samantha Cristoforetti

Ad oggi una degli astronauti italiani più importanti, che sta lavorando a questo progetto è Samantha Cristoforetti, astronauta, aviatrice e ingegnere italiana, prima donna italiana negli equipaggi dell'Agenzia Spaziale Europea.

il telescopio

Il modo più semplice per guardare l'Universo che ci circonda è usando il telescopio.

Fu inventato da Hans Lippershey attorno al 1608, ed ha letteralmente rivoluzionato il mondo, permettendoci di scoprire cosa c'è oltre la Terra.

Il telescopio è, inoltre, uno strumento che raccoglie la luce o altre radiazioni elettromagnetiche provenienti da un oggetto lontano, la concentra in un punto (detto fuoco) e ne produce un'immagine ingrandita, ce ne sono due tipi principali:

• Il telescopio rifrattore, grazie a un insieme di lenti (sistema diottrico), sfrutta il fenomeno della rifrazione per focalizzare l'immagine.
• Il telescopio riflettore, grazie a un insieme di specchi (sistema catottrico), sfrutta il fenomeno della riflessione per focalizzare l'immagine.

Il telescopio, è inoltre un strumento che ha permesso di fare numerose scoperete scientifiche sull'Universo, prima fra tutte la scoperta di Galileo Galilei che grazie al telescopio scoprì che non era il Sole a girare attorno alla Terra, ma viceversa

¿Qué es el Atacama Large Millimeter/Submillmeter Array (ALMA)?

En lo alto del llano de Chajnantor, en la Cordillera de los Andes, en Chile, el Observatorio Europeo Austral (ESO), opera, junto con sus socios internacionales, el Atacama Large Millimeter/submillimeter Array (ALMA), un telescopio de vanguardia para estudiar la luz de algunos de los objetos más fríos del Universo. Esta luz tiene longitudes de onda de alrededor de un milímetro, entre el infrarrojo y las ondas de radio, por lo que se conoce como radiación milimétrica o submilimétrica. ALMA está compuesto por 66 antenas de alta precisión, repartidas a distancias que pueden alcanzar los 16 kilómetros. Esta colaboración global es el mayor proyecto astronómico basado en tierra desarrollado hasta el momento.

THE BIG RIP

L’universo sta già morendo. È la logica conseguenza di una scoperta effettuata nel 1998, quando ci si rese conto che non solo l’universo – che oggi ha circa 13,8 miliardi di anni – stava continuando a espandersi, ma lo stava facendo a una velocità sempre crescente. Secondo questa teoria, è l’energia oscura – che si ipotizza sia diffusa nello spazio – a causare la continua accelerazione.

Se l’universo continua a espandersi sempre più rapidamente, che cosa succederà alla struttura stessa del cosmo? La risposta non è delle più confortanti: “Molto tempo dopo la morte del nostro Sole, forse tra 100 miliardi di anni, le galassie verranno disgregate”, spiega un documentario del National Geographic. “L’universo sarà costituito di stelle isolate che finiranno per esaurire la loro energia. Alcune diventeranno nane bianche o nane marroni; altre collasseranno in stelle di neutroni o in buchi neri. Poi, migliaia di miliardi di anni dopo il big bang, anche i buchi neri evaporeranno e tutta la materia decadrà nei suoi elementi di base”.

Vorrei ringraziare voi professori per tutto quello che in questi tre anni ci avete dato; per quello che ci avete insegnato sia a livello scolastico che morale. Grazie per tutti i bei momenti passati insieme, nei quali ci siamo divertiti tantissimo, ma anche per quelli un po' più brutti e pesanti che ci hanno insegnato tanto sul piano morale e civile.

Grazie, inoltre, per come ci siete stati vicini in questi ultimi due anni di pandemia, ci avete dimostrato professionalità e moralità nonostante la difficoltà. Delle scuole medie avrò sempre un bellissimo ricordo, che custodirò nel mio cuore.

Sitografia

• Ecoage;
• ScienzaPerTutti;
• Scuola.net;
• Studenti.it;
• Technogym.
• WeSchool;
• Wikipedia;