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CURSO DE ORTOGRAFÍA
ACENTUACIÓN
ESCRITURA
Conocer e identificar la diferencia de las palabras agudas, llanas y esdrújulas y las reglas generales de acentuación.
La ortografía es de gran importancia ya que es parte de la gramática, es decir, es la que nos enseña a escribir correctamente las palabras para que todo lo escrito sea comprendido con facilidad por cualquier persona que lo lea. Así pues, escribiendo correctamente podremos comunicarnos mejor.
Una buena ortografía conlleva de igual manera a lograr una buena pronunciación. En pocas palabras la ortografía cumple una función importante en nuestro lenguaje y comunicación ya que nos ayuda a expresarnos de forma correcta.
Palabras agudas, llanas y esdrújulas
En español existen unas reglas generales de acentuación que nos permiten conocer qué palabras deben llevar tilde (es decir, van acentuadas en la escritura).
Para ello, hay que comenzar por distinguir entre sílabas átonas y sílabas tónicas:
En cualquier palabra, independientemente de que se acentúe en la escritura o no (tilde), una de sus sílabas se pronuncia con mayor intensidad (sílaba tónica) que las demás (sílabas átonas).
La SILABA TÓNICA es aquella con mayor entonación en la palabra.
Las átonas son las demás sílabas de la palabra.
EJEMPLOS TÓNICAS ÁTONAS
mesa me sa
camisa mi ca-sa
farol rol fa
Para identificar rápidamente cuál es la sílaba tónica en una palabra realiza este ejercicio:
PARAMO
PA - RÁ - MO
PA - RA - MÓ
PÁ - RA - MO
¿Lograste identificar dónde llevan el acento las palabras anteriores?
ESFUERZO
ES - FU - ER - ZO
ARBOL
ÁR - BOL
AR - BÓL
Palabras agudas
Palabras agudas
Las palabras agudas son aquellas que llevan el acento de intensidad (sílaba tónica) en la última sílaba.
Recuerda: una cosa es el acento y otra es la tilde.
Es importante aclarar que no todas las sílabas agudas llevan tilde.
El acento recae sobre la última sílaba de la palabra.
Madrid
Timón
Pared
Pantalón
Pincel
Mira estos ejemplos, estas palabras son aguas porque tienen el acento en la última sílaba, sin embargo, no llevan tilde.
¿Por qué?
Porque no terminan en vocal - N - S
Imagina si cambias la sílaba tónica, a las palabras anteriores ¿Cómo se escucharían?
Nuevamente, puedes observar que no todas las palabras graves, llevan tilde.
El acento recae sobre la penúltima sílaba de la palabra.
Maleta
Camisa
Campana
Portátil
Pérez
Madera
MA - LE - TA
CA - MI - SA
CAM - PA - NA
PÓR - TA - TIL
PE - RÉZ
MA - DE - RA
Recuerdas que NO todas las agudas llevaban tilde, en este caso, las esdrújulas en la sílaba tónica siempre va tilde.
El acento recae sobre la antepenúltima sílaba de la palabra.
Parásito
Pájaro
Cámara
Pícaro
Lógico
Reglas generales de acentuación
#2
Hemos indicado en la lección anterior, que según sean las palabras agudas, llanas o esdrújulas, siguen reglas diferentes de acentuación.
Se acentúan si terminan en vocal, o en las consonantes "n" o "s". No se acentúan en el resto de los casos.
Pantalón
Patín
Pincel
Pared
José
Observa como las palabras Pincel y Pared son agudas porque tienen el acento (sílaba tónica) en la última sílaba, pero como no terminan en vocal, ni en "N" o "S", no llevan tilde.
Se acentúan si terminan en consonante, exceptuando la "n" y la "s".
Regla
Cádiz
Moda
Perla
Pérez
Observa como las palabras Regla, Moda y Perla son graves porque tienen el acento (sílaba tónica) en la penúltima sílaba, pero como terminan en vocal o consonante diferente a N o S, no llevan tilde.
Se acentúan en todos los casos.
Patético
Mérito
Pretérito
Pérdida
Básico
Si el acento recae en la cuarta sílaba empezando por el final (palabras sobreesdrújulas) siempre se acentúa (son casos poco frecuentes).
Permítemelo
Escóndeselo
Termínatelo
PENSANDO EN TODOS
#3
1. Confecciona un listado de palabras que te generen dificultad hay palabras que sabes que te presentan dificultades y que sueles cometer errores al escribirlas, crea un listado. Escribe 10 veces cada una de las palabras de la lista, exactamente como hacías en la escuela. Practica todas las noches y elimina las palabras una vez que creas que las tienes dominadas.
2. Mantén un archivo con “palabras problema” en tu ordenador
Cada vez que utilices el corrector automático y encuentres una palabra mal escrita, cópiala y pégala en ese archivo para luego agregarla al listado de palabras anterior.
3. Di las palabras en voz alta
Cada vez que practiques una palabra, dila en voz alta. Más tarde recordarás cómo sonaba la palabra cuando la has escrito correctamente. Te sorprenderás de lo útil que resulta esto.
4. Revisa las reglas para prefijos y sufijos
Los prefijos son los morfemas que se colocan antes de la raíz de la palabra, por ejemplo el prefijo re- antes de nacer, renacer. Entretanto, los sufijos son los morfemas que se colocan al final de una palabra, por ejemplo al verbo cantar le agregas el sufijo –ante y obtienes el sustantivo cantante. Una vez que comprendas la diferencia entre cada sufijo y prefijo y sus significados, entenderás más claramente cómo utilizarlos.
5. Estudia el origen de las palabras
La gran mayoría de las palabras del castellano provienen del latín, ya que es una lengua latina o romance. Aprender las raíces griegas y latinas de las que provienen las palabras es un truco que se utiliza en concursos de ortografía.
6. Memoriza los conjuntos de palabras especiales
Existen grupos finitos de palabras que si conoces y memorizas, te serán más fáciles de recordar a la hora de escribir. Algunos ejemplos de esto son los pronombres, las preposiciones, los artículos…
7. Lee mucho,
Muchas palabras se vuelven familiares a medida que las ves con mayor frecuencia. Cuanto más leas, más palabras memorizarás y mejor comprenderás el idioma, incluso aunque no lo notes.
8. Lee y subraya con un lápiz,
A medida que pasas las líneas de los libros puedes realizar tenues marcas para indicar las palabras que necesitas practicar. Simplemente recuerda volver atrás y borrar las marcas una vez que las registres en el listado y aprendas. Si utilizas un lector de ebooks, asegúrate de seleccionarlas y marcarlas para practicar.
9. Practica con test de ortografía,
Existen muchos sitios en los que puedes realizar tests de ortografía. Es una gran manera de encontrar palabras mal escritas o que suelen causarte confusión.
10. Imagínate escribiendo la palabra,
Si bien esto puede resultarte algo tonto, imaginarte escribiendo la palabra es una actividad muy útil para recordar cómo se escribe.
Siempre que tengas dudas sobre alguna palabra, consulta en una fuente confiable como La Real Academia de la Lengua Española, el enlace lo tendrás disponible en moodle en el curso de ortografía.
#4
Ingresando al enlace relacionado en moodle en el curso de Ortografía
PRACTICAS REGLAS DE ORTOGRAFIA
#5
MUCHAS GRACIAS