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CICLO DEL CARBONO
PRESENTA:
• Carrillo Olguín Yamile
• Hernández Fuentes Jennifer Alerte
• García Magno Ricardo
• Cruz Sánchez Nayeli
• Barreiro Mendoza Daniel
• Hoyos Coyolt Jessica Michel
FECHA:
3 de Diciembre de 2019
For the realization of the project, we followed a realization plan. First, we made graphic organizing maps of our cycle then we look at different sources of information such as books. Delving deeper into the subject we watched videos that talked about the topic and its process to understand it better we also met to brainstorm and gathered several ideas to make one. We also sent the information that we divided and when the teacher assign too many task, we divided one for each partner.
una circulación de elementos entre los organismos vivos y medio ambiente
Movimiento cíclico a través de organismos vivos como lo son las plantas
compuesto orgánico.
.
Es la quema de materiales combustibles formados por carbono e hidrógeno.
Es la reacción con dióxido de carbono para la producción de glucosa y oxígeno.
Aquí la energía se libera de la glucosa con el uso de oxígeno.
reducción del cuerpo de un organismo vivo a formas más simples de materia.
estos procesos están enlazados entre sí.
Formación de rocas sedimentarias y combustibles fósiles, lo largo de escalas prolongadas de tiempo.
El dióxido de carbono se encuentra en el aire en una concentración de 0.03%
• Desgaste.
• Erosión.
• Subducción.
A través de organismos vivos por medio de redes o cadenas tróficas y procesos metabólicos.
El Carbono es devuelto al ambiente mediante procesos como:
Respiración.
Combustión.
Descomposición.
Fenómeno natural en el cual ciertos gases (carbono) atrapan los rayos IR.
por su uso frecuente como energía para combustible ya que libera gases dañinos.
Uso industrial
Fuente de energía
Alimentos
Actividades que hacen que exista un incremento de CO2 en la atmosfera, mayor del que es posible remover a través del ciclo del carbono.
Actualmente se calcula que hay 1.6 millones de hectáreas de superficie forestal en territorio poblano.
Corto plazo
Mediano plazo
Largo plazo
• Usar el transporte público.
• Ahorrar energía.
• Usa la regla de las 3 R.
• Ahorra agua.
Referencias
• Arrya, L , A.(2003) Ecología Química, México Plaza y Valdez.
• Audesirk,T, Audesirk G, Byero B, (2011) Biología, ciencia y naturaleza, México, Pearson educación de México.
• Green, D. (2015). El ciclo del carbono, gases de efecto invernadero y calentamiento global. Recuperado de: https://prezi.com/nhskvajo4vzh/el-ciclo-del-carbono-gases-de-efecto-invernadero-y-el-calen/
• Valdivia, B. Granillo, P. Villareal. Ma. (2013) Biología y la vida y sus procesos, México grupo editorial patria.
• Vázquez. G. (2001), Ecología y formación ambiental, México, D.F., MCGRAW HILLM INTERAMERICANA