BC3

La structure de l'établissement

Les personnes

La situation

Risque de fermeture de l'établissement : chronologie

Le(s) problème(s)

- Conseil de tutelle

- UDOGEC

- Président OGEC

- Elus

- DASEN

- OGEC/APEL/Paroisse

Plusieurs étapes

- situation initiale

- nouveau mode de financement

- actualisation du budget prévisionnel

Situation financière

Données factuelles

- apport de données

- présentation de la situation actuelle

- hypothèse de fonctionnement et impact budgetaire

- éclairage

Présentation pour conseil de tutelle

Travail et présence avec le CE

Accompagnement du CE

- mission d'accompagnement

- refléxion menées à deux

- soutien

Compétences développées

Référentiel de compétences:

C3-1.1 Assurer une veille dans les domaines de responsabilité qui sont les siens en se constituant des ressources, en participant à des groupes de travail dans des réseaux professionnels, en créant des documents de synthèse et d’aide.

C3-1.2 Développer une écoute active des problématiques venant du terrain :

- Recueillir et analyser les informations du terrain nécessaires à la vision globale et complexe des questions à traiter et des décisions à prendre.

- Organiser, hiérarchiser, contextualiser et structurer la remontée des informations.

C3-1.3 Déduire et proposer des hypothèses d’exploitation et des pistes d’actions et les argumenter auprès de l’équipe de direction et du dirigeant.

C3-1.4 Réaliser des études techniques à la demande du dirigeant :

- Prendre en compte la commande en clarifiant, avec le dirigeant les objectifs, les délais, les éventuelles problématiques, la forme de la restitution.

- Concevoir des outils de mise en oeuvre et des indicateurs d’évaluation.

- Etablir des diagnostics et des cartographies.

- Actualiser ses sources d’information et de références.

Comment?

- se tenir informé

- production de documents

- échanges réguliers

- répartition des rôles

- rendre compte

- se faire confiance

Comment?

Forces et faiblesses:

- complémentarité

- des temps d'échanges

- de l'écoute de la confiance

- pas assez organisé

- mieux me situer avec mon degré d'autonomie

- manque de temps

Forces et faiblesses

Axes d'amélioration

- prioriser les tâches (appui sur le projet diocésain)

- développer la complémentarité

Compétences développées

Réfenrentiel de compétences

C3-2.1 Rechercher, identifier, réactiver les personnes ressources et les réseaux afin de développer les partenariats sur les plans institutionnel, professionnel et territorial.

C3-2.2 Repérer, évaluer et valoriser les opportunités pouvant contribuer au projet de l’organisation.

C3-2.3 Contractualiser avec les partenaires dans le respect de la réglementation et en cohérence avec les orientations de l’organisation.

C3-3.1 Participer et contribuer à la communication externe afin de faire connaître aux partenaires la politique de l’organisation.

C3-3.2 Recueillir les informations externes et discerner les plus pertinentes pour situer l’organisation dans son environnement afin d’envisager les opportunités de développement.