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Transcript

REUNIÃO de responsáveis

2º trimestre

Bem vindos

Bem-vindos

A escola é apenas o primeiro degrau de uma longa escada que o levará ao sucesso.

Maria Montessori

"As pessoas educam para a competição e esse é o princípio de qualquer guerra. Quando educarmos para cooperarmos e sermos solidários uns aos outros, nesse dia estaremos a educar para a paz".

Construtivismo

"Para ser eficaz uma atividade pedagógica deve consistir em ajudar a criança a avançar no caminho para a independência".

Horário de Entrada

Normas

- Entrada: 7:15h.

- Primeiro tempo: 7:30.

- Tolerância para entrar no 1º tempo: 15 minutos (entrada no máximo até às 7:45).

- Tolerâcia para assistir às aulas do dia: ATÉ ÀS 8:OOh NO MÁXIMO!

Após às 8h o aluno fica impossibilitado de entrar na escola e terá que retornar para sua residência.

.

Boa conduta

Assiduidade ao horário de entrada

1

As faltas no primeiro tempo comprometem o desempenho do aluno.

Entrega de atividades e trabalhos

2

Se atentem e perguntem se eles possuem trabalhos e atividades. Muitas valem pontos e os alunos podem ficar de recuperação pela falta dessas entregas.

Falta do material escolar

3

Conduta de um bom aluno

Muitos alunos não trazem o material e assim fica difícultoso de o professor conseguir realizar as suas atividades.

Testes e provas assinados pelo responsável

4

É obrigatório que os alunos tragam as provas e os testes assinados para que o responsável fique ciente de suas notas.

Fiquem atentos para as faltas

5

A falta excessiva e injustificável de um aluno pode fazer com que ele repita de ano, além de os pais poderem ser solicitados a comparecer na Secretaria de Educação.

Aos responsáveis

Atenção na escola!

Verificar

Avaliações

Comprometimento

-Verificar se os alunos estão realizando tarefas da escola em casa.

- O aluno somente passará como aprovado se obtiver valor de 18 pontos ao final do ano (por matéria).

-Participar mais da vida do aluno na escola

-Perguntar como anda a sua rotina escolar.

-Incentivá-los quando possuem atividades (sábado letivo, projetos).

-O aluno terá direito a fazer recuperação trimestral caso ele não tenha conseguido alcançar a nota 6,0 no trimestre.

-Perguntar se há comunicados para serem entregues ou projetos novos.

-Estar presente nas reuniões escolares.

-O aluno irá automaticamente para a prova final, caso ele não alcance nota 6,0 e não tenha recuperado em 1 ou mais trimestres.

-Perguntar à escola como anda o rendimento escolar e comportamental do aluno.

Atividades extras

Passeio Bienal:

- investimento: R$60,00

Data: 03/09/2019

Atividades extras

Super-autor

Projeto

Super-autor

O projeto consiste na produção de um livro ilustrado pelo próprio aluno, com o intuito de ampliar seu aprendizado na língua portuguesa e sua criatividade.

Rotina em casa

Expectativas

É de extrema importância que quando um aluno possua alguma dificuldade, que ele consiga planejar melhor sua rotina de estudo em relação a esta matéria.

Estudo nota

1000

Rotina de estudos e atividades

Se organize para estudar sempre durante o dia.

Utilize formas de como estudar melhor.

Planeje por tópicos

Estude métodos diferentes para entender o que melhor se aplica a você.

Abuse da criatividade

Não minta sobre o horário disponível

Faça disso uma rotina.

Ambiente limpo e calmo é indispensável para o estudo.

Estude as matérias dadas no dia.

Durma e se alimente bem.

Nunca deixar atividades e estudos para última hora.

Faça as tarefas no dia

- Utilização de verbalização preconceituosa.

- Higiene pessoal.

- Negativismo, reatividade e imposição em relação à falta de compreensão de normas da escola.

- Desvalorização profissional do corpo docente.

-Descomprometimento com a vida acadêmica.

- Desvalorização do ambiente escolar por ser uma instituição menor.

Conduta escola/casa

Obrigada pela sua dedicação e o seu tempo!

Agradecimento

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