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Inteligencia: capacidad de percibir, comprender y retener información para emplearla posteriormente. Incluye planificar, solucionar problemas, generar ideas, deducir, reflexionar y razonar.
Según Howard Gardner, hay varias clases de inteligencias.
Teoría de las inteligencias múltiples, aúna los tipos de inteligencias que existen. Publicada en el año 1983.
“La capacidad para resolver problemas, o para elaborar productos que son de gran valor para un determinado contexto comunitario o cultural”.
“Resolver problemas” y “elaborar productos” constituyen piezas básicas de toda inteligencia.
Tipos de inteligencia según Gardner
1. Inteligencia lógico-matemática: resolver problemas de carácter lógico y matemático.
2. Inteligencia lingüística: Capacidad para utilizar el lenguaje, verbal o escrito, con soltura.
3. Inteligencia espacial: Habilidad para pensar, reproducir y operar de forma efectiva en espacios bidimensionales o tridimensionales.
4. Inteligencia musical: Componer, sentir y valorar las diversas tipologías musicales.
5. Inteligencia interpersonal: Comunicarse con otros de manera efectiva, comprensión a nivel emocional y empatía.
6. Inteligencia intrapersonal: Habilidad para autoconocerse y ser consciente de sus propias fortalezas, debilidades y anhelos en la vida.
7. Inteligencia kinestésica corporal: Coordina la mente y el cuerpo para lograr un alto desempeño físico.
8. Inteligencia naturalista: Observar, reconocer, estudiar y categorizar a los seres vivos.
Todas las personas poseen cada una de las ocho clases de inteligencia, aunque se destaque más en algunas. Se requiere dominar gran parte de ellas para enfrentarnos a la vida
La educación en las aulas se enfoca a evaluar las inteligencias lingüística y lógico-matemática. Esto resulta totalmente insuficiente.
Lo importante de esta teoría no son las 8 inteligencias que propone, sino entender la cognición humana como procesos paralelos y relativamente independientes.