Introducing 

Prezi AI.

Your new presentation assistant.

Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.

Loading content…
Transcript

Perfil de egreso

Identidad de personal y colectiva

1. Identidad personal y colectiva.

Reconoce que son ciudadanas y ciudadanos que pueden ejercer su derecho a una vida digna, a decidir sobre su cuerpo, a construir su identidad personal y colectiva, asi como a vivir con bienestar y un buen trato, en un marco de libertades y responsabilidades con respectos a ellas mismas y ellos mismos, asi como con su comunidad.

DIVERSIDD MEXICANA

2. Diversidad mexicana.

Viven, reconocen y valoran la diversidad étnica, cultural, lingüistica, sexual, política, social y de género del pais como rasgos que caracterizn a la nación mexicana.

MUJERES Y HOMBRES PERSONAS CON MISMOS DERECHOS

3. Mujeres y hombres, personas con mismos derechos.

Reconocen que mujeres y hombres son personas que gozan de los mismos derechos, con capacidades de acción, autonomía, decisión para vivir una vida digna, libre de violencia y discriminación.

POTENCIALIDDES Y CAPACIDADES

4. Potencialidades y capacidades.

Valoran sus potencialidades cognocitivas, físicas y afectivas a partir de las cuales pueden mejorar sus capacidades personales y de comunidad durante las distintas etapas de su vida.

PENSAR, ANALIZAR Y HACER JUICIOS

5. Pensar, analizar y hacer juicios.

Desarrollan una forma de pensar propia que emplean para analizar y hacer juicios, argumentados sobre realidad familiar, escolar, comunitaria nacional y mundial; conscientes de la importancia que tiene la presencia de otras personas en su vida y la urgencia de oponerse a cualquier tipo de injusticia, discriminación, racismo, clasismo en cualquier ámbito de su vida.

SOY PARTE DE LA NATURALEZA

6. Soy parte de la naturaleza.

Se perciben a si mismo/as como parte de la naturaleza, conscientes del momento que viven en su ciclo de vida y la importancia de entender que el medio ambiente y su vida personal son parte de la misma trama, por lo que entienden la prioridad de relacionar el cuidado de su alimentacion, su salud física, mental y sexual y reproductiva con la salud planetaria desde una visión sustentable compatible.

INTERPRETA, INDAGA, EXPLICA

7. Interpretar, indaga, explica.

Interpretan fenómenos, hechos y situaciones históricas, culturales, naturales y sociales a partir de temas diversos e indagan para explicarlos con base en razonamiento, modelos, datos e información con fundamentos cientificos y saberes comunitarios, de tal manera que les permitan consolidar su autonomía para plantear y resolber problemas complejos considerando el contexto.

Trabaja de manera cooperativa

8. Trabajos de manera cooperativa.

Interactúan en procesos de diálogo con respeto y aprecio a la diversidad de capacidades, caracterisicas, condiciones, necesidades, intereses y visiones al trabajar de manera cooperativa. Son capaces de aprender a su ritmo y repetar el de las demás personas, adquieren nuevas capacidades, construyen nuevas relacines y asumen roles distintos en un proceso de constante cambio para emprender proyectos personales y colectivos dentro de un mundo en rápida transformación

Intercambio cosmovisiones

9. Intercambio cosmovisiones

Intercambiar ideas, cosmovisiones y perspectivas mediante distintos lenguajes con el fin de establecer acuerdos en los que se respetan las ideas propias y las de otras y otros. Dominan habilidades de comunicación básica tanto en su lengua materna como en otras lenguas. Aprovechan los recursos y medios de la cultura digital, de manera ética y responsable para comunicarse, así como obtener información, seleccionarla, organizarla, analizara y evaluarla

pensamiento critico

10. Pensamiento critico.

Desarrollan el pensamiento critico que les permita valorar los conocimientos y saberes de reconocer la importancia que tienen la historia y la cultura para examinar criticamente sus propias ideas y el valor de los puntos de vista de las y los demá como elementos centrales para poner transformaciones en su comunidad desde una perspectiva solidaria.

Learn more about creating dynamic, engaging presentations with Prezi