MONOGRAFÍA

GUÍA PARA MONOGRAFÍA

PARA EL CURSO DE BIOLOGIA

SUPERVISIÓN

EJEMPLOS DE TEMAS PREGUNTAS Y RESUMENES

Durante el trabajo la supervisión es un aspecto importante, y que se lleva a cabo con la orientación de un supervisor del colegio que ayuda a que la monografía vaya por un buen camino.

A su vez todos los alumnos deben proporcionar pruebas de su contribución en el trabajo.

ELECCIÓN DE TEMAS

ENFOQUE DE LA MONOGRAFIA

La monografía en Biología nos va a pedir solucionar o llegar a entender un hecho mediante un proceso experimental y analizar los datos obtenidos.

Recomendaciones

1. Definir muy bien el tema a elegir, siendo lo más específicos posible.

2. Si están en Biología nivel superior elegir otra monografía para que no tengan que escoger dos temas que investigar.

3. Se perseverante al momento de hacer la monografía.

4. Apóyate en las asesorías del curso.

INFORMACIÓN GENERAL

La biología es la ciencia que estudia los seres vivos y los procesos vitales.

Las monografías de Biología deben incorporar las teorías pertinentes y poner de relieve la naturaleza intrínseca de la asignatura.

¿Qué te ofrece Biología?

CRITERIOS

Criteria C:

- Los trabajos de biología deben demostrar el pensamiento crítico y reflexivo del estudiante.

- Debe analizar e interpretar críticamente los datos y utilizarlos para desarrollar argumentos claros y lógicos para responder preguntas de investigación.

- Las conclusiones deben basarse en la investigación y ser coherentes con ella.

- El estudiante también debe ser consciente de las limitaciones o incertidumbres de su enfoque.

Criterio A:

-Totalmente definido y contextualizado, incluyendo el área de investigación, el propósito y el objetivo.

-La pregunta de investigación planteada debe ser clara, precisa.

-Se debe demostrar una planificación adecuada, con métodos y materiales justificados y un uso de fuentes confiables.

Criterio B:

-No es necesario realizar un proceso experimental, pero sí usar información teórica relevante para tu investigación.

-Fuentes confiables y relacionadas con tu pregunta de investigación, uso de terminología científica correcta y explicar adecuadamente términos difíciles de entender.

-Es importante escribir con un estilo claro y conciso.

Criterio D:

-Las monografías de biología deben seguir los estándares académicos para los artículos de investigación publicados.

- La estructura debe ser clara y organizada, utilizando párrafos y títulos numerados.

- Los experimentos deben documentarse al estilo de una publicación científica.

- Las figuras, imágenes y tablas deben seleccionarse y etiquetarse cuidadosamente y sólo deben usarse si son relevantes para la pregunta de investigación y contribuyen a la comprensión del argumento.

- La bibliografía es un elemento esencial y debe proporcionarse de acuerdo con los estándares académicos.

- Es importante citar las fuentes de todo el material no original, prestando especial atención a la bibliografía.

- Los ensayos no deben exceder las 4000 palabras, ya que los examinadores no leerán nada que supere esta cantidad.

Criterio E:

- Los estudiantes deben demostrar un compromiso con la investigación y reflexionar sobre sus procesos de planificación y toma de decisiones.

- Las reflexiones deben ser críticas y originales, demostrando pensamiento crítico, creatividad y capacidad de aprendizaje.

- Las voces de los estudiantes deben ser claras.

TRATAMIENTOS DEL TEMA

En el trabajo, los alumnos deben explicar en la primera parte de la monografía cómo llegaron a la pregunta de investigación y cómo lograron hacerla más específica. Deben ser animados a formular una o más hipótesis basada en la pregunta de investigación . Una hipótesis bien formulada puede dar lugar a un pequeño de número de hipótesis precisas