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Pedagogía, Lúdica y Didáctica Con herramientas TIC

Blanca Correa

Pedagogía, Lúdica y Didáctica Con herramientas TIC

Conectados

Mis habilidades y fusiones con la vida

¿Quien soy ?

Apasionada por la leer la vida

Me encanta la gastronomía

Licenciada en educación preescolar y coordinadora de actividades de pensamiento creativo y TIC en Actitudes 2.0.

Me fascina el arte terapia

Me encanta aprender de los demás

Me encanta la neuro educación

Me encanta ver a la gente sonreír

Me encanta que las personas se beneficien y aprendan de lo que yo sé.

Certificada en Google for education y microsoft Office 365

Habilidades del siglo XXI

# Autoregulación

# Colaboración

El cerebro en entornos mediados por la tecnología

# La comunicación

# La Resolución de problemas

# Construcción de conocimiento

Pasos para el aprendizaje óptimo

# Investigación directa-observación

# Habilidades TIC

Aprendizaje basado en lo humano, habilidades y competencias

Red de conexiones red de estímulos

Memoria sensorial

memoria a corto y largo plazo

El cerebro en entornos mediados por la tecnología

Experiencias significativas

Conectar con los estudiantes y sus habilidades

Las palabras positivas o negativas y su poder emocional

Modificar patrones de conducta

Actitudes 2.0

para una educación transformadora

Vencer los obstáculos, perseverancia

Actitudes 2.0

para una educación transformadora

Actitud positiva

Mentalidad ganadora

Los estudiantes son protagonistas

Hacer fácil lo complejo

La creatividad, la iniciativa, la recursividad y la curiosidad siempre presentes

Creatividad:

Actividad 1: Activación de pensamiento lateral; van a dibujar, escribir, trazar líneas con la mano izquierda, con los pies y con la boca.

2. Potenciar enfoques colaborativos que inspiren la participación.

Actitud positiva y contextualizada

MotivAcción

Actitud Colaborativa

Tejiendo redes para co-diseñar

2. Abrise al cambio otras posibilidades

2. Potenciar enfoques colaborativos que inspiren la participación.

Múltples alternativas Tecnológicas

Diversas herramientas

Múltples alternativas Tecnológicas

Plataformas

Plataformas

Redes sociales

Redes sociales

Actividad 2: En equipos de trabajo dialogar sobre las habilidades que tiene cada uno del equipo, fusionar las habilidades y presentarlas en la herramienta Jamboard

Ejemplo: (contar una narración con las habilidades, un mapa mental, un cuento, varias pizarras en las cuales cada uno cuente.

Conectando

3. Tener a los estudiantes o a la comunidad como aliada que como rivales

Co-creación

Ir más allá y potenciar habilidades en contexto

Ir más allá y potenciar habilidades en contexto

Experiencias de co-creación

Retos de educación y tic

Trabajo de campo

Trabajo de campo

Sistematizar

experiencias de pedagógicas y didácticas

Reto siembra de árboles, docentes, estudiantes directivos

¿Actividad 2: en equipos diseño y edición de un mapa mental en Google Jamboard ¿De qué manera están comunicando e innovando en las clases en este momento?

Sistematizar

experiencias

Inteligencia múltiples

Diseñar para y con los estudiantes

Tener a los estudiantes o a la comunidad como aliada que como rivales

Trabajar desde las habilidades y competencias

Trabajar desde las habilidades y competencias

Dar confianza a los estudiantes y creer en ellos

Dar confianza a los estudiantes y creer en ellos

Acompañamiento y retroalimentación

Acompañamiento y retroalimentación

Construyendo un nosotros

contándonos las experiencias de aplicación en la plataforma Moodle

Dar visibilidad

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