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Diagrama Causa-Efecto
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30/08/2022
Causa-Efecto MEDIACION ESCOLAR
Bases y Antecedentes de la Mediación Escolar
Bases de
Mediación
El conflicto ha estado presente en nuestro mundo e historia desde hace ya tiempo, esto debido a que toda persona requiere de convivencia e interacción social, debido a esto se ha buscado distintas maneras de resolver aquellos conflictos que surgían, para así crear una vida de armonía y paz entre la humanidad.
Después de años de incertidumbre acerca del conflicto en la década de los 60s y 70s es que se empieza a estudiar más y más acerca del conflicto y sobre cómo remediar este.
Causa
La existencia del conflicto desde tiempos antiguos, debido a la cohexistencia humana.
Causa
Efecto
Efecto
Debido a los conflictos que se presentaban a lo largo de la historia, se empezó a estudiar mas acerca de éstos y así mismo a estudiar diferentes maneras de resolverlos
La mediación en la solución de controversias
La Mediación
La mediación es un acto de intervención o participación en una situación conflictiva o problemática, es realizada por un "tercero" al cual se le llama así debido a que no es parte del problema. La ayuda del tercero sirve para guiar a las partes en el proceso de resolución del conflicto.
Causa
Los multiples conflictos que se tenían como sociedad, fueron la causa de que se buscara una forma de resolverlos.
Causa
Efecto
Se crean distintos tipos de mediación, en los cuales se busca el apoyo de un tercero que lleve a las partes conflictuadas a un acuerdo y que así se termine el conflicto.
La Incorporación de la Mediación Escolar en México
Mediación
Escolar en
México
Los principales conflictos escolares en México, son aquellos que tienen que ver con las diferencias ya sean, físicas, mentales, económicas, étnicas o de identidad sexual, debido a esto en el año 2017 se publica un acuerdo por parte de la "Secretaría de Educación Pública" en donde se explica un tipo de filosofía que dice que debe incluirse una educación emocional a los estudiantes así como distintos aprendizajes que inciten al diálogo entre ellos durante el surgimiento de conflictos.
Causa
Se empieza a tener una mayor atención hacia los distintos tipos de conflictos violentos y discriminatorios en los estudiantes, debido a la poca experiencia que se tenía de ellos por reconocer la diferencia entre ellos y sus compañeros
Efecto
Por parte de la autoridad más grande que se tenía en las escuelas, o mejor dicho en la Secretaría de Educación Pública se creó un plan y distintos tipos de programas para erradicar los conflictos escolares, estos programas iban dirigidos a una educación emocional y de diálogo para los estudiantes.
Mediación Escolar en distintas Culturas
Distintas
Culturas
Estados Unidos. Fue de los primeros países en implementar el uso de la mediación escolar debido a la gran violencia que se tenía en las escuelas. Se crean distintas asociaciones y programas a lo largo de los años, siendo el más reciente “Conflict Resolution Education Network” en 1995. El cual busca integrar aprendizajes con mayor comprensión y dinámica para una adquisición de habilidades de comunicación.
Argentina. Se crean distintos tipos de maneras para implementar la mediación en escuelas del país latinoamericano durante varios años, siendo el más reciente creado en el 2001. Una ley de mediación escolar que regula todo tipo de programas y de participaciones de asociaciones en el ámbito escolar.
Francia. En 1974 se crea la figura de mediador en este país, pero se comienza a utilizar hasta el año de 1994. Con la cual se lleva a cabo experiencias en distintas escuelas donde se les enseñaba el importante uso de la mediación. Además de que se requería también el uso de aspectos socio ecológicos, psicológicos y jurídicos.
Conflicto Escolar
Causas de Conflicto Escolar
El conflicto es aquel de tipo ya sea verbal o físico, ejercido por algún miembro dentro del ámbito escolar, maestros, alumnos y padres, suele desarrollarse dentro de un ambiente escolar, es decir, dentro de la escuela y en los alrededores de esta. Como se mencionó anteriormente, muchos de estos conflictos surgen por la diferencia de pensamientos y porque muchos de los padres de los alumnos no enseñan a sus hijos cómo llevar a cabo una convivencia sana y sin violencia. Asimismo, muchos de los maestros tampoco tienen esa educación de respeto hacia los alumnos. Varios ejemplos de estos pueden ser apodos y conductas, que los profesores tengan hacia los estudiantes. Todo esto afecta a los estudiantes de mala manera, ya que con esto podrían empezar a ver a las instituciones escolares como una institución problemática. Se necesita algún tipo de regulación, ya sea por parte de distintas autoridades como por parte de los padres de familia.
Causa
La escuela es un ámbito de convivencia en el cual se tienen que aprender a convivir con distintos tipos de pensamientos, cuerpos, caracteres, economías, identidades de género y de sexualidad. Sin embargo, muchos de nuestros padres no nos enseñan a respetar estas diferencias, además de que los maestros también pueden generar un ambiente de conflicto. Para con sus alumnos
Efecto
Se crean distintos conflictos y problemas escolares, ya sea en los alumnos o los profesores, problemas que pueden generar tantos problemas mentales como físicos, haciendo que también puedan generar una moción de rechazo de los alumnos hacia la escuela por conflictos que haya dentro de esta.
Conclusión
CONCLUSION
La mediación escolar de pares es indispensable para desactivar conflictos entre estudiantes y mejorar, consecuentemente, la convivencia y el rendimiento escolar. La mediación escolar entre pares es una vía eficaz para que alumnas y alumnos se ejerciten en la democracia como modo de vida.