Introducing
Your new presentation assistant.
Refine, enhance, and tailor your content, source relevant images, and edit visuals quicker than ever before.
Trending searches
Лит. №22. Вишневый сад
27
Тема №22: «Пьеса А.П. Чехова «Вишнёвый сад» »
ВСПОМНИМ И ПОВТОРИМ!
1. Где и когда родился А.П. Чехов? Кем автор был по профессии? Кем по происхождению являлись отец и дед писателя?
2. Какое особое положение занимает творчество Чехова в истории русской литературы? С каких произведений дебютировал писатель?
3. Какие темы раскрывал Чехов в своём творчестве? Назовите известные произведения.
Цель
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ
Цель
Сформулируйте проблемный вопрос, ответ на который можно найти при прочтении пьесы А.П. Чехова «Вишнёвый сад».
Наводящие слова: Россия, сад, уклад жизни, изменения, будущее, прошлое.
1. Проблематика пьесы
Проблематика и жанр
«Вишнёвый сад» – самая знаменитая пьеса А.П. Чехова, написанная в 1903 году и поставленная впервые в Москве в 1904 году. В этом произведении показана историческая смена социальных укладов: конец периода вишнёвых садов, с красотой уходящего усадебного быта, с ностальгией о былой уже отшумевшей жизни. Владельцы вишнёвого сада нерешительны, не приспособлены к жизни, у них отсутствует воля. Эти люди терпят крах, потому что ушло их время. Они подчиняются велению истории больше, чем личным чувствам. Любовь Раневскую сменяет дельный и практичный Ермолай Лопахин.
Далее
В пьесе Чехова «век шествует путем своим железным». Наступает период купца Ермолая Лопахина, сад трещит под его топором, хотя как личность Лопахин тоньше и человечнее, чем роль, навязанная ему историей. Он не может не радоваться тому, что стал хозяином усадьбы, где его отец был крепостным. Но Лопахин понимает, что его влияние не принесет решительных перемен, и он сам мечтает о другой жизни.
Любовь Раневская и её брат Леонид Гаев (кадр из фильма "Сад" по мотивам пьесы, 2008 г.)
Лопахина и других тоже сменят новые люди, и это будет следующий шаг истории, о котором с радостью говорит Петр Трофимов. Он сам не воплощает будущего, но чувствует его приближение, при этом восклицая: «Вся Россия – наш сад». Жизненные трагедии еще не изжиты, но полной безысходности уже нет. Застывшая русская жизнь пришла в движение.
Ермолай Алексеевич Лопахин (кадр из фильма "Сад" по мотивам пьесы, 2008 г.)
2. Жанр пьесы
А.П. Чехов сообщил своей супруге, что задумал он новую пьесу, в которой все будет перевернуто вверх дном. Это предопределило жанр «Вишнёвого сада» – лирическая комедия. Комедийный жанр пьесы «Вишневый сад» Чехов старался передать множеством приемов: присутствие небольшого циркового представления в фокусах Шарлотты Ивановны, неуклюжесть Епиходова, падение Пети с лестницы, беседы Гаева с мебелью. Для Чехова страдания его героев – это всего лишь отражение слабых характеров людей, несклонных к глубокому осмыслению происходящего и неспособных на глубокие чувства.
Пётр Трофимов (кадр из фильма "Сад" по мотивам пьесы, 2008 г.)
Сообщение на тему
«Смысл названия и символы
в пьесе А.П. Чехова "Вишнёвый сад"»
Вопросы к обсуждению пьесы А.П. Чехова «Вишнёвый сад»
1. Какое историческое время охватывает пьеса «Вишнёвый сад»?
2. С каких событий разворачивается действие пьесы? О чем говорят герои и ради чего они собрались (1-е действие)?
3. Охарактеризуйте Любовь Раневскую. Какими качествами она обладает? Какое прошлое за её плечами? О чём размышляет? Что она делает во время торгов?
4. Охарактеризуйте Леонида Гаева. Каковы отрицательные стороны его личности? Почему он «вечный ребенок»? Кто к нему привязан?
5. Каким предстает перед читателем Ермолай Лопахин? Почему идея Лопахина вызывает резкий протест у Раневской и Гаева?
Вопросы
и задания
6. Прочитайте монолог Раневской (фрагмент №1 из раздаточного материала). О чём рассуждает героиня?
7. Для всех в семье Раневской вишнёвый сад крайне важен. И все же один человек утверждает обратное и готов к новой жизни за его пределами. Кто это? Охарактеризуйте этот образ.
8. Кем являются Шарлотта Ивановна и Фирс? Какое ключевое событие, связанное с Фирсом, происходит в финале пьесы? Прочитайте фрагмент №2.
9. Что символизирует сам вишнёвый сад в пьесе? Почему его судьба - быть уничтоженным?
Далее
Домашнее задание
1. Общее задание. Подготовиться к тесту «Биография и творчество А.П. Чехова».
2. Общее задание. Полностью прочитать рассказ И.А. Бунина «Господин из Сан-Франциско» к устному обсуждению.
3. Индивидуальное задание. Подготовить выразительное чтение и письменный анализ (по плану) стихотворения И.А. Бунина «Зачем и о чём говорить...».