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INTRODUCCIÓN

REFERENCIA DEL TEMA

INTRODUCCIÓN

FINALIDAD DEL TRABAJO

ESTRUCTURA DEL TRABAJO

1

2

8

ANÁLISIS

3

7

4

5

6

No hagas a sus subordinados, lo que no dejaría que ellos le hiciera a usted.

No hagas a sus subordinados, lo que no dejaría que ellos le hiciera a usted.

Bajar a la máquina salir del camarote regularmente, no quedarse en la oficina o “trabajando” frente al computador.

Bajar a la máquina

– salir del camarote regularmente, no

quedarse en la oficina o “trabajando”

frente al computador.

Darse el tiempo y escuchar a su personal.

Darse el tiempo y

escuchar a su personal.

Siempre diga claramente qué hay que hacer.

Siempre diga

claramente qué hay que hacer.

No tomar decisiones a la ligera.

No tomar decisiones a

la ligera.

Controle sus reacciones.

Controle sus reacciones.

Sea consecuente.

Sea consecuente.

Siempre sea "él" responsable.

Sea siempre “el”

responsable.

CONCLUSIONES

La función de mando asignada al personal militar en razón al grado que ostenta y el cargo que le fuese encomendado, le permite ejercer un liderazgo resultante de la autoridad y el poder que se entregó.

CONCLUSIONES

La aplicación de “Las 8 reglas de oro del Liderazgo” por parte del personal que ejerce el mando en la Institución Naval, permite dirigir e influir a sus subordinados, alcanzando un compromiso verdadero y autentico.

El inadecuado ejercicio del liderazgo por parte del personal que ejerce el mando, dificulta otorgar a los subordinados una mejor conducción, confianza, trato con dignidad y respeto.

LECCIONES APRENDIDAS

El Oficial Naval que pasó los institutos de Pregrado y Postgrado y no asimiló los conocimientos básicos de liderazgo, ejercerá el mando en razón al grado que ostenta y el cargo que le fuese encomendado de una Sección, Compañía u otro, con un liderazgo basado en experiencias propias, imitando la conducta de un superior y otra actitud que no logra alcanzar un ambiente laboral positivo.

LECCIONES APRENDIDAS

El personal militar que ejerce el mando, tiene la responsabilidad de inculcar principios y valores a sus subalternos, demostrando con el ejemplo, siendo consecuentes con lo que dicen y exigen, extremando todas las medidas para cumplirlas

El superior en el ejercicio del mando y conducción, tiene la responsabilidad de tomar decisiones de acuerdo al problema y/o situación que se presente, las ordenes deben ser claras y precisas, para ello esa toma de decisiones, debe ser analizada y consensuada para evitar consecuencias

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