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Informe Anual 2019
A
Por: Dr. Leonardo Castellón R.
Director
- Comisiones
- Gestión del Desempeño
Conformada por:
Carlos Murillo Zamora, Coordinador
Mayela Cubillo Mora
Carlos Carranza Villalobos
Rodolfo Arce Portuguez
Jorge Monge Zeledón
5
4 Aprobación de Informes - 1 Ampliación de vigencia
1
Proyectos Nuevos Aprobados
4
Sesiones Realizadas
*
Concurso para proyectos y revisión líneas investigación
Conformada por:
Johanna Alarcón Rivera, coordinadora
Carlos Carranza Villalobos
Orlando Hernández Cruz
Rodolfo Arce Portuguez
Carlos Murillo Zamora
Roberto Guillén
Modificaciones solicitadas
Anteproyectos aprobados
Anteproyectos improbados
Reuniones
realizadas
Revisiones realizadas
* 13 anteproyectos recibidos para revisión en última sesión
Conformada por:
Olman Villarreal, coordinador
Eduardo Rojas
Alejandro Cordero
Vivian Licardié
Georgianella Barboza
Lorena López
16 - Informes, modificaciones y propuestas de proyectos.
6 - Actividades aprobadas.
21 - Actas de sesiones
Conformada por:
Lorena López, Coord. I-2019
Vivian Licardié, Coord. II-2019
Carlos Montero
Georgianella Barboza
Catalina Esquivel
Víctor Garro
Jhon Fonseca
71
Solicitudes Atendidas
47
Convalidaciones y equiparaciones aprobadas
24
Convalidaciones y equiparaciones denegadas
12
Actas de sesiones
2019
Participación en el Sistema de Gestión del Desempeño, cuyo objetivo es evaluar el desempeño a nivel de cumplimiento de metas y desarrollo de competencias del personal administrativo, promoviendo una cultura institucional orientada hacia la rendición de cuentas, la transparencia y la mejora continua; optimizando el desempeño a nivel de resultados y fortalecimiento de comportamientos que conlleven a la eficiencia de la gestión administrativa universitaria.
Equipo Administrativo
EAP
Matrícula carrera
Administración Pública
Matrícula carrera
Administración Aduanera y Comercio Exterior
Ingreso a carrera 167
Consol. Mat. I ingreso 126
Ingreso a carrera 122
Consol. Mat. I ingreso 94
En el II Ciclo
66 Cursos
Se nombraron:
37 docentes
carrera AP
En el II Ciclo
69 Cursos
Se nombraron:
47 docentes
carrera AACE
AP=159
AACE=139
Total= 298
Actividades Académicas
El ABC del Impuesto al Valor Agregado IVA
Charla Informátiva sobre TFG's para la Licenciatura en Administración Pública.
Pedimentación de DUAS con Delta TX.
Estado de la Economía Social en Costa Rica.
Sistema de Ventanilla Única SIVUCE 2
Sistema Arancelario Centroamericano
Desafíos para la innovación en el sector público.
El comercio global.
Evolución del sector público.
Control Fiscal contra el comercio ilícito
Ventanilla Única de Comercio Exterior.
Importancia de la comunicación escrita en la AP.
Desafíos de desarrollo territorial.
* Feria para trabajo final estudiantes Módulo: Gestión del conocimiento y la investigación
* Gira académica estudiantes Regímenes aduaneros y sus procedimientos
* Foro: Oportunidades para que la academia incida en la agenda de Gobierno Abierto en Costa Rica
* Estudiantes en VI Reunión Mundial de Ministros del sector Agua, Saneamiento e higiene
* Congreso “Digitalización y transparencia en la gestión pública”
Salud y Seguridad Ocupacional.
Balance de Resultados del PNDIP.
Implementación de la Declaración Única Centroamericana (DUCA).
Reglas de origen y flujos de comercio.
2do. Café TFG.
Sistema Nacional de Archivos
Costa Rica: Régimen Monetario y Cambiario.
Resiliencia Organizacional.
Charla Control y Fiscalización en Valor Aduanero.
Incorporación al mundo del trabajo: currículo y entrevista"
El Colibrí Peregrino.
Comunicación y posverdad.
Recibimos y compartimos con gran satisfacción a la comunidad universitaria el Acuerdo de SINAES de la acreditación de nuestras dos carreras, mediante el cual se certifica el proceso permanente de fortalecimiento de la calidad de la educación que se brinda a los estudiantes.
Por segundo año consecutivo, la Escuela de Administración Pública se hace merecedora del Galardón Ambiental Bandera Azul Ecológica - Categoría Cambio Climático 2018.
Por tercer año consecutivo, La EAP participa y obtiene el certificado Galardón Ambiental, otorgado por la unidad de Gestión Ambiental de la Vicerrectoría de Administración, y que identifica el compromiso y buenas prácticas ambientales impulsadas desde la Escuela de Administración Pública.
Como unidad académica promotora en adopción de tecnologías en la docencia.
Por haber participado en procesos de acompañamiento con METICS para propiciar espacios de innovación, flexibilización y colaboración en su docencia con el apoyo de tecnologías.
Mención honorífica de parte del concurso Premio INNOVARACSA 2019 organizado por Radiográfica Costarricense S.A., gracias a su destacada labor en impulsar la innovación en el sector público
Presencia e
Impacto Nacional
http://eap.ucr.ac.cr/mapas/Mapa_cantones.html
Sesión de trabajo para definir el inicio de un proyecto de formación gratuita para las PYMES, a cargo de la Escuela de Administración Pública en coordinación con el Ministerio de Economía Industria y Comercio de Costa Rica, en el tema de cómo venderle al Estado
Un grupo de ciudadanos crearon un Observatorio Ciudadano de Transparencia Fiscal y la Universidad de Costa Rica asumió la labor de acompañar esta gestión con investigación, redes de contactos y formación.
El pasado 11 febrero del 2019 se acordó el arranque de funciones del Observatorio Ciudadano de Transparencia Fiscal.
La Escuela de Administración Pública reforzó por medio de la firma de un acuerdo de entendimiento con el CICAP, celebrando así los 43 años de historia y de aportes de dicha institución.
Este 2019 más de 145 estudiantes se han beneficiado del proyecto de pasantías profesionales de la Escuela de Administración Pública (EAP).
Los estudiantes han colaborado con 40 entidades externas del más alto nivel, dentro de las cuales destacan misiones diplomáticas, organizaciones internacionales y nacionales, empresas e instituciones del Estado.
Los días 7, 8 y 9 de agosto, la EAP participó con un entusiasta grupo de más de 30 estudiantes representantes de las carreras de Administración Aduanera y Comercio Exterior y Administración Pública, junto a docentes coordinadores para dar a conocer y promover las posibilidades que ofrece para el estudiantado, la formación académica en las carreras acreditadas por SINAES que ofrece la Escuela de Administración Pública, como certificación de su compromiso con la calidad y la mejora continua.
*Desarrollo de un modelo de medición de valor público en el contexto de la institucionalidad costarricense. (Jorge Monge).
*La influencia de los cambios de gobierno y los procesos de transformación institucional en la gestión pública: casos ice, INDER, INS, CCSS, INVU e INA periodo 1998-2014. (Johanna Alarcón).
*Permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica (Catalina Esquivel).
*Claves del comercio para mejorar las capacidades técnicas en el aprovechamiento de los acuerdos comerciales y contribuir a la competitividad (Daniela Bulgarelli).
*Laboratorio de datos abiertos de la administración pública costarricense (Carlos Montero).
La gestión coordinada en fronteras y sus efectos sobre la facilitación del comercio: un análisis de la experiencia del triangulo norte centroamericano para la proyección de la implementación entre Costa Rica y Panamá.
+ Desarrollo de un modelo de gestión local integral con las poblaciones de los humedales de la cuenca baja del Río Tempisque ( Leonardo Castellón y Catalina Esquivel).
+ Programa de Educación Continua de la EAP (Vivian Licardié).
+ Laboratorio Colaborativo de Innovación Pública (Angélica Vega).
+ Subcomisión de gestión de riesgo de desastre (Rodolfo Romero)
Los estudiantes trabajaron con 45 comunidades.
Un total de 56 estudiantes concluyeron sus proyectos en el 2018 y 59 en el 2019.
Empoderamiento en comunidades
Concientización en temas de Carbono Neutralidad.
Fortalecimiento de procesos emprendedores.
Desarrollo de conocimientos, habilidades y destrezas blandas
Generación de planes y estrategias de negocios.
Implementacion de mejores practicas comerciales.
Proyectos emprendedores en Guácimo, Pérez Zeledón, Sarapiquí, Heredia, San Ramón, entre otros.
Mejores prácticas en el manejo de desechos en escuelas y comunidades – San Gerardo de Dota y Escuela de Chimerol.
Educación financiera en Goicoechea y Heredia..
Asesoramiento sobre promoción de emprendimientos en Coronado, Ipís, Poás, Guadalupe, entre otros.
Acompañamiento en el proyecto de Bandera Azul Ecológica en Calle Blancos.
Mayela Cubillo
Alemania
Violeta Pallavicini
Boston, EEUU
Carlos Murillo
Israel
Oscar Mena
República Dominicana
Enilda Ramírez, Allison Quesada
Guatemala
Carlos Murillo, Johanna Alarcón, Catalina Esquivel , Leonardo Castellón
Colombia
Carlos Murillo, Angélica Vega, Leonardo Castellón
Ecuador
Shilverth Fernández
Paraguay
Carlos Murillo, Johanna Alarcón, Leonardo Castellón
Chile
Shilveth Fernández
Uruguay
Oscar Mena
Argentina
Representantes de Universidades Públicas de Costa Rica compartieron en la Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia en Colombia, sus experiencias, aprendizajes y conocimientos en lo concerniente a la Gestión de Riesgos de Desastre para la prevención y atención de emergencias tanto a nivel institucional como en cada región. El Dr. Leonardo Castellón Rodríguez, Director de la Escuela de Administración Pública de la Universidad de Costa Rica, participó en este encuentro destacando la importancia de generar nuevos proyectos interuniversitarios y compartir experiencias exitosas para seguir a la vanguardia en este mundo globalizado.