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Universidad Del Rosario

Ejemplos SIA

Joel Sanchez

Santiago Reyes

José Mora Zambrano

Febrero 04, 2018

Familia

Principios:

  • SUBSIDIARIDAD: cada miembro debe colaborar a cada uno de los integrantes para un mejor desempeño de sus tareas ya sea moralmente o por deber.
  • JERARQUÍA: Otra característica que se puede identificar es la jerarquía ya que en una familia se debe implementar una jerarquía para poder crear los roles entorno al sistema.
  • DIRERENCIACIÓN: Se refiere a que cada miembro tiene una función especializada como anteriormente relacionamos que cada miembro tiene una tarea y responsabilidad que cumplir para formar la familia.

Familia

Conjunto de elementos

Conjunto de elementos

  • Madre (dirección de recursos humanos y gerencia)
  • Padre (dirección administrativa y jefe)
  • Abuelos (supervisores)
  • Tíos (gerencia comercial)
  • Hijos y hermanos (empleados)

Relación de elementos

Relación de elementos

Los elementos mencionados muestran importancia entre si debido a que los integrantes de la familia respondan con preparación y enseñanzas que da su base familiar ya sean padre o abuelos para demostrar sus resultados como enseñar los valores familiares. El padre o la madre certifican garantías económicas para sus hijos y poder tener su educación.

Entorno

El entorno que se puede desempeñar este conjunto de elementos es principal mente un entorno socio cultural ya que la familia se genera mediante costumbre y culturas que se maneja en la sociedad, indirectamente cada miembro se necesita para poder generar un clima familiar bastante confortable.

Objetivos comunes

Objetivos comunes

  • Generar buena relación de la familia
  • Debe desarrollar una identidad con los valores fundamentales de la familia
  • Generar números positivos con sus responsabilidades de cada miembro de la familia
  • Sacar adelante cada tarea y responsabilidad que se le genera al rol de cada miembro de la familia

Mecanismos de autocontrol

  • Desarrollan reglas internas de la familia y al ser incumplidas son sancionadas con castigos o económicamente a los hijos de la familia
  • Desarrollan normas por objetivos para poder sacar adelante las tareas de cada miembro familiar
  • Reguladores de comunicación y valores que son generados desde los abuelos para tener un control de toda la familia

Hospital

Hospital

Principios:

  • Homeostasis: es necesario puesto que todas las partes al cumplir su función generaran un equilibrio regulado que mejorara el desempeño del hospital.
  • Jerarquía: es evidente este principio puesto que dentro de la organización hay subsistemas enfocados en especialidades de atención a enfermedades.
  • Equifinalidad: demuestra como todos los subsistemas buscan el mismo objetivo que es salvar personar y tratarlas de sus enfermedades

Conjunto de elementos

Conjunto de elementos

  • Médicos
  • Pacientes
  • Sector administrativo del hospital
  • Personal de aseo general
  • Enfermeros

Relación de elementos

Relación de elementos

Los elementos mencionados interactuan para generar un servicio fluido y aceptable para los pacientes y poder llegar a resultados mediante el personal que se encarga de cada especialidad dentro las instalaciones.

Entorno

El entorno en el que se desempeñan es en las instalaciones del hospital y diferentes especializaciones.

Objetivos comunes

  • Tratar pacientes y buscar solución de problemas
  • Generar diagnósticos
  • Mantener las instalaciones en condiciones salubres
  • Ser eficientes en la prestación del servicio

Mecanismos de autocontrol

  • Reglamentos de convivencia de la nómina para prestar un servicio óptimo.
  • Capacitaciones de personal en especial de enfermeros para el traro de pacientes
  • Regulaciones salubres del personal de aseo para mantener estandares de calidad de las instalaciones

Equipo de Futbol

Equipo de Futbol

Principios:

  • Homeostasis: en un equipo de futbol siempre debe haber un equilibrio en las partes para lograr recibir la información adecuada y saberla aplicar en un partido.
  • Equifinalidad: todos los integrantes buscan el mismo objetivo que es ganar los partidos y tornes para ser mejor valorados y subir de nivel.
  • Jerarquía: el un equipo de futbol hay jerarquía como lo es un entrenador que dirige al equipo, el capitan del equipo que ayuda que las ordenes del director técnico se cumplan en el juego y cada uno de los jugadores que representan un papel muy importante en el sistema

Conjunto de elementos

  • Jugadores
  • Cuerpo técnico
  • Cuerpo médico
  • Dirección administrativa

Relación de elementos

Relación de elementos

Los elementos mencionados muestran importancia entre si debido a que los jugadores responden a un trabajo físico y estratégico gestionado por el cuerpo técnico para mostrar resultados en el juego. La dirección administrativa certifica garantias economicas y contables para el club para poder costear nómina (cuerpo técnico y jugadores) y gestiona la marca del club y le genera valor.

Entorno

El entorno en el que se desempeñan este conjunto de elementos es principalmente en un terreno de juego, directamente el cuerpo técnico y los jugadores, indirectamente la directiva depende del desempeño del equipo en la cancha para promocionar una buena imagen de marca del club y asi generar valor.

Objetivos Comunes

Objetivos Comunes

  • Generar buena imagen del club
  • Desarrollar identidad de juego y diferenciación de sus jugadores frente a otros clubes
  • Mantener numeros positivos en el balance general y generar utilidad
  • Ganar títulos destacados para mejorar el prestigio del club

Mecanismos de autocontrol

  • Desarrolla reglas internas en la convivencia de los jugadores con sanciones economicas al ser inflinjidas
  • Desarrollar reglas por objetivos para potenciar el esfuerzo de la plantilla
  • Reguladores de convivencia y ética como la FIFA ayudan a regular el comportamiento de los jugadores dentro y fuera del terreno de juego

Grupo de clase

Grupo de clase

Principios:

  • Homeostasis: la clase debe ser equilibrada directamente entre profesor y alumnos, por otro lado, también debe llevar un equilibrio de la información que se vaya a trasmitir con el salón de clases y los elementos que los componen a este porque no sería lo mismo recibir una clase de matemáticas financiera en un salón adecuado a la clase que recibirla en un salón de artes.
  • Equifinalidad: se persigue el objetivo de que la información sea claramente trasmitida del profesor a los alumnos.
  • Subsidiaridad: para logra que la información sea claramente trasmitida se necesita colaboración por parte de los estudiantes para que no haya distracciones y colaboración por parte del profesor para resolver dudas y dar paso a la luminosidad de la información.

Conjunto de elementos

  • Salón de clases
  • Sillas
  • Tablero
  • Alumnos
  • Profesor
  • Material informático

Relación de elementos

Relación de elementos

Una clase de cualquier tipo de información que quiera ser trasmitida es necesario tener una persona que la trasmita que vendría siendo el profesor y quien la recibe que serían los alumnos, para que esta información sea trasmitida y recibida con mayor facilidad y claridad se es necesario sillas para que los alumnos se sientan cómodos y un tablero el cual el profesor pueda exponer sus ideas o dar ejemplos para facilitar la trasmisión de información.

Entorno

Entorno

Básicamente una clase se podría dar en diferentes entornos ya sea en una universidad, en un colegio o simplemente en una capacitación.

Objetivos Comunes

Objetivos comunes

  • Lograr el aprendizaje de nueva información
  • Tener buena empatía entre alumnos y profesores
  • Ampliar la visión o la perspectiva de ver el mundo de una forma más amplia

Mecanismos de autocontrol

Mecanismos de autocontrol

A mayor autocontrol mayor orden por lo tanto para poder trasmitir una buena información es necesario establecer reglas las cuales disminuya la distracción de la clase y permitan una mayor concentración, reglas como pueden ser apagar los celulares, no comer en clase, no salir del salón de clases y fomentar la participación de los estudiantes para que la clase sea más dinámica.

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