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PRODUCCIÓN NARRATIVA EN ADULTOS QUE PRESENTAN SIGNOS SUBJETIVOS INDICADORES DE DESATENCIÓN
Motivación
DETECCIÓN
Y PREVENCIÓN
#COLABORAR
#Colaborar
formulación y ejecución
de planes preventivos de salud destinados a la mantención de sujetos adultos en edad activa sanos cognitivamente.
Fundamentos
Fundamentos
Adultos activos
Adultez
Desatención
Desatención
Producción narrativa
Narración
Establecer la relación entre la producción narrativa y los signos subjetivos indicadores de desatención
Propuesta
HIPÓTESIS
Hipótesis
La producción narrativa se verá afectada en personas adultas de 50 a 65 años edad que presenten signos subjetivos indicadores de desatención y asistan al Programa universitario Adultos Mayores de la Universidad Nacional de La Pampa en el año 2018.
Muestra
Metodología
SIGNOS SUBJETIVOS INDICADORES DE DESATENCIÓN
Title
Escala de autoinforme de TDAH en adultos
Adult ADHD Self- Report Scale (ASRS)
PRODUCCIÓN NARRATIVA
Lámina: “El león y el ratón”. Test de Boston.
Consigna presentada:
- "OBSERVE LA SIGUIENTE SECUENCIA DE IMÁGENES"
Consigna presentada:
"NARRE UNA HISTORIA A PARTIR DE LAS IMÁGENES PRESENTADAS."
INDICADORES LINGÜÍSTICOS
EN LA PRODUCCIÓN NARRATIVA
PROPIEDADES:
- Adecuación
- Coherencia
- Cohesión
ELEMENTOS:
- Narrador
- Personajes
- Ambiente
ESTRUCTURA:
- Introducción
- Nudo
- Desenlace
SIGNOS SUBJETIVOS INDICADORES DE DESATENCIÓN
RESULTADOS
Resultados
Signos subjetivos indicadores de desatención
Indicador: Estructura lingüística de la producción narrativa
INDICADOR:ESTRUCTURA
Indicador:Elementos lingüísticos en la producción narrativa
INDICADOR:ELEMENTOS
Indicador: Propiedades lingüísticas de la producción narrativa
INDICADOR:
PROPIEDADES
Indicadores de la producción narrativa
Existe relación
Entre la producción narrativa
y signos subjetivos indicadores de desatención
Conclusión
en personas de 50 a 65 años de edad que asisten al Programa de Adultos Mayores de la Universidad Nacional de La Pampa del año 2018.
falta de seguimiento en la organización de la producción narrativa.
INTRODUCCIÓN
CONFLICTO
AMBIENTE
Title
COHERENCIA
COHESIÓN
alteraciones en procesos atencionales y de inhibición: selección, planificación y supervisión.
FONOAUDIÓLOGAS EN EQUIPOS MULTIDISCIPLINARIOS
Consideramos importante la intervención fonoaudiológica en el mantenimiento de habilidades cognitivas, ya que se brindan herramientas y estrategias que pueden ser trabajadas en adultos para potenciar su desempeño y autonomía.
Plantear programas específicos de entrenamiento cognitivo.
GRACIAS