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Tipos de investigación

By:

-Keren Pérez -Deysi Vásquez

La

investigación

La investigación.

¿Qué es?

La investigación es una actividad muy diversa, que puede comprenderse y llevarse a cabo desde múltiples perspectivas, atendiendo a diferentes aspectos de la misma. Está presente en todos los campos profesionales y del saber, científicos o no.

Por ende, existen tantos tipos de investigación como enfoques específicos sobre el proceso de la investigación, es decir, que para clasificar la investigación debemos atender aspectos distintos de la misma, como veremos a continuación.

Según el objeto de estudio

Según el objeto de estudio.

Investigación básica

También conocida como investigación pura o fundamental, se propone incrementar los conocimientos teóricos disponibles en una materia, sin interesarse demasiado respecto a la utilidad de dichos conocimientos.

Un ejemplo de ello es la investigación filosófica, o ciertas ciencias teóricas que no tienen directa aplicación a nuestras vidas por ahora, como la astrofísica.

Por el contrario, este tipo de investigación se centra en la utilización de los conocimientos y saberes para la resolución práctica de problemas, o sea, para aplicarlos al mundo cotidiano de la humanidad.

Por ejemplo, la investigación médica con fines de curar enfermedades, o la investigación sociológica que persigue comprender y solucionar un problema político.

Investigación aplicada

Según la metodología

Según la metodología.

Averigua el porqué de las cosas y que intenta hallar razones, interpretaciones, argumentos y comprobaciones para las cosas que estudia.

Es el caso, por ejemplo, de la investigación de los orígenes de la vida, mediante el ADN mitocondrial de las células de distintas especies.

Investigación teórica

Investigación descriptiva

. Es aquella que intenta comprender la realidad aplicando un lenguaje formal para levantar información, o sea, registrando el mundo mediante herramientas conceptuales, sin necesariamente obtener respuestas al porqué de las cosas, sino estudiar la proporción en la que se dan. Es lo que ocurre, por ejemplo, con los estudios de mercadotecnia, con los sondeos electorales o con los estudios de salud pública.

Investigación analítica

Se trata de una investigación que parte de ciertas hipótesis y busca comprobarlas o refutarlas, mediante la aplicación de los conocimientos teóricos a casos tipo o a escenarios experimentales controlados, para así poder establecer la relación entre un conjunto de variables y un conjunto de resultados.

Es el caso de las investigaciones experimentales con sujetos de prueba, como las pruebas de vacunas o los test farmacológicos.

Investigación exploratoria

Aquella que aspira solamente a captar una imagen muy general del problema y servir de base para futuras y más complejas exploraciones, o bien para la formulación de una hipótesis científica que abra nuevos campos experimentales. Por ejemplo, son de este tipo las investigaciones sobre nuevos materiales o la exploración de los planetas distantes.

Según el nivel de análisis de la información

Según el nivel de análisis de la infromación.

Investigación cuantitativa

Son aquellas en las que se hace necesario medir, estimar, cotejar magnitudes, y recolectar datos mediante procedimientos técnicos y un lenguaje formal, como el matemático. Es el caso, por ejemplo, de las investigaciones en el área de tecnología, que procuran desarrollar nuevos aparatos en base a su rendimiento y eficiencia.

Investigación cualitativa

Son aquellas, en cambio, en que no hay magnitudes que medir, ni hipótesis que probar, sino que se aspira a interpretar o comprender mejor la realidad de algún elemento determinado, hallando las hipótesis y las conclusiones en el camino. Este es el caso de la mayoría de las investigaciones humanísticas, como las exploraciones de la relación entre dos artistas famosos de dos épocas diferentes, para observar si existió algún tipo de influencia.

También conocida como investigación mixta, aspira a ser un procedimiento intermedio entre cualitativo y cuantitativo, combinando las aproximaciones de ambas. Es el caso de los estudios de mercado, que miden estadísticamente al público consumidor y luego interpretan su sentimiento en torno al producto estudiado.

Investigación cuali-cuantitativa

Según sus fuentes de información

Según sus fuentes de información.

Aquella que emplea libros, documentos y otras fuentes documentales (escritas, audiovisuales, sonoras, etc.) como fuente de saberes.

Es el caso de las monografías sobre temas históricos, por ejemplo.

Investigación documental

Aquellas que se proponen replicar en un ambiente controlado algún tipo de fenómeno que se da en la naturaleza, para poder comprender el modo en que ocurre y los factores que intervienen en él, obteniendo resultados predecibles o medibles.

Es el caso de los estudios de laboratorio para desarrollar nuevos fármacos con los que combatir enfermedades incurables.

Investigación experimental

Aquellas que “salen” al mundo real y proceden allí a realizar sus investigaciones, involucrando al observador directamente en la realidad estudiada. Emplean encuestas, sondeos y ese tipo de herramientas.

Es lo que ocurre con los estudios antropológicos, estadísticos o las exploraciones de intención de voto.

Investigación de campo

Según el tiempo en que se efectúan

Según el tiempo en que se efectúan.

Es aquella que estudia fenómenos que se dan en un corto periodo de tiempo, busca conocer como es un fenómeno en un momento determinado. No comienza desde un punto departida sin base.

Por ejemplo, una investigación sincrónica sería una encuesta realizada a varias personas un viernes determinado a las 15:00 h.

Investigación sincrónica.

Es un estudio longitudinal, revela influencia y elaciones causales, en este tipo de investigación, quien la realiza propone investigar como un determinado fenómeno fue cambiando con el paso del tiempo.

Investigación diacrónica.

Por ejemplo, un estudio comparativo sobre el funcionamiento de un centro asistencial durante las últimas 3 gestiones municipales.

Según el grado de manipulación de variables

Según el grado de manupulación de las variables.

Es un tipo de estudio que se caracteriza porque el sujeto de estudio no se selecciona de forma aleatoria, sino que se encuentra o establece previamente.

La metodología de este tipo de investigación se caracteriza por ser descriptiva, la cual consiste en observar el comportamiento de los individuos y de las diferentes variables sociales y registrar datos cualitativos y cuantitativos. No tiene el control de variables o de los elementos que intervienen en el contexto del sujeto de estudio.

Investigación cuasi-experimental

Utilizada en las ciencias sociales y la psicología.

Se basa en categorías, conceptos, variables, sucesos, comunidades o contextos que se dan sin la intervención directa del investigador, es decir; sin que el investigador altere el objeto de investigación. En la investigación no experimental, se observan los fenómenos o acontecimientos tal y como se dan en su contexto natural, para después analizarlos

Investigación no experimental

En un estudio no experimental no se construye ninguna situación, sino que se observan situaciones ya existentes.

Son ejemplos de investigaciones no experimentales las mediciones estadísticas, en las que se consulta la opinión pública respecto a un asunto para poder determinar una postura conjunta.

Investigación correlacional

Tiene como objetivo medir el grado de relación que existe entre dos o más conceptos o variables, en un contexto en particular. En ocasiones solo se realza la relación entre dos variables, pero frecuentemente se ubican en el estudio relaciones entre tres variables.

Por ejemplo: Una investigación en el ámbito académico para determinar si hay una relación entre la violencia familiar y la deserción escolar.

Es un tipo de investigación cualitativa en la que un científico estudia los comportamientos, costumbres o reacciones de un sujeto o grupo de los mismos de manera sistemática. Las observaciones realizadas durante el estudio se analizan más tarde, con el objetivo de extraer conclusiones sobre los participantes de la investigación.

Investigación observacional

Se caracteriza por su método estadístico y demográfico, por lo que es una herramienta muy utilizada en ciencias como la sociología y la biología, especialmente para lleva a cabo investigaciones epidemiológicas.

Específicos de distintas ramas de la ciencia

Específicos de distintas ramas de la ciencia.

Investigación etnográfica

Se refiere a la investigación de una cultura a través de un estudio profundo de los miembros de la cultura; involucra la colección sistemática, la descripción, y el análisis de la data para el desarrollo de teorías sobre el comportamiento cultural.

La investigación etnográfica estudia personas, grupos étnicos y otras formaciones étnicas, su composición, reasentamiento, características de bienestar social, así como también su cultura material y espiritual.

Investigación de teoría fundamentada

Metódo que hace énfasis en descubrir teorías, conceptos, hipótesis y proposiciones. Se inicia con datos y no de otros antecedentes obtenidos de investigaciones o marcos teóricos preexistentes.

Se utiliza especialmente en ciencias sociales como la educación o en ciencias de la salud, como la enfermería.

Este tipo de investigación busca reconstruir el pasado de la manera más objetiva y exactaposible, para lo cual de manera sistemática recolecta, evalúa, verificay sintetiza evidencias que permitan obtener conclusiones válidas, a menudo derivadas de hipótesis.

Este tipo de investigación provee un mejor contexto para que los científicos sociales puedan tomar decisiones realistas.

Investigación histórica

Esta investigación descriptiva e inductiva se desarrolla de la filosofía fenomenológica; su propósito es describir una experiencia tal como es vivida por una persona, es el estudio de las esencias y exploración del significado del ser humano.

Este tipo de investigación se preocupa por el estudio de la experiencia desde la perspectiva del individuo.

Investigación fenomenológica

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