623.계절의 변화

계절에 따른 우리의 경험 말하기

◈ 자기가 좋아하는 계절과 그 이유 말하기

◈ 계절에 따라 자신이 경험하였던 것 중에서 가장 기억에 남는 일

을 한 가지씩 말 말하기

우리나라의 사계절

계절에 따라 다른 점 찾기

◈ 각 계절의 사진을 자세하게 관찰하여 보고, 계절마다 다른 점을 찾아봅시다.

계절에 따라 다른 점 찾기

◈ 계절마다 어떤 것이 달라졌나요?

태양의 높이, 기온, 그림자의 길이, 나무의 모습, 나무 주변의 모습, 사람의 옷차림, 사람이 하는 행동 등

계절에 따라 다른 점 찾기

◈ 태양의 높이는 계절에 따라 어떻게 달라졌나요?

☞ 여름에 높고 겨울에 낮다. 봄과 가을은 중간쯤이다.

◈ 기온은 계절에 따라 어떻게 달라졌나요?

☞ 여름에 높고 겨울에 낮다. 봄과 가을은 중간쯤이다.

◈ 그림자의 길이는 계절에 따라 어떻게 달라졌나요?

☞ 여름에 짧고 겨울에 길다. 봄과 가을은 중간쯤이다.

같은 계절 찾기 놀이하기

◈ 계절 카드(실관 89-91)를 이용하여 같은 계절 찾기 놀이를 해 봅시다.

1. 모둠별로 계절 카드를 뒤집어 잘 섞습니다.

2. 가위바위보를 하여 이긴 학생이 먼저 카드 두 장을 골라 뒤집습니다.

3. 뒤집은 카드가 서로 같은 계절이면 카드를 가져가고, 서로 다른 계절이면 카드를 다시 뒤집어 섞습니다.

4. 순서대로 돌아가며 같은 방법으로 계절 카드를 가져갑니다.

5. 가장 많은 카드를 가져간 학생이 놀이에서 이긴다.

학습내용 정리

♣ 하루 동안의 태양 고도와 그림자

길이, 기온을 측정하여 봅니다.

태양의 높이를 나타내는 방법 알아보기

◈ 아침에 태양은 어디에 있었나요? 그리고 지금은 어디에 있나요?

◈ 태양의 높이는 어떻게 변하였나요?

◈ 태양의 높이는 어떻게 나타낼 수 있나요?

☞ 지표면과 태양이 이루는 각으로 나타낸다.

◈ 지표면과 태양이 이루는 각을 무엇이라고 하나요?

태양 고도

태양 고도

◈ 지표면과 태양이 이루는 각

태양 고도가 높을 때

태양 고도가 낮을 때

태양 고도, 그림자 길이, 기온 측정하기

◈ 수수깡을 사용하여 태양 고도를 측정할 수 있는 실험 기구를 만들기

♣ 준비물 : 수수깡, 우드록, 시침바늘, 실, 자, 가위 등

태양 고도, 그림자 길이, 기온 측정하기

◈ 만든 기구로 태양고도, 그림자 길이, 기온을 측정해 봅시다.

태양 고도, 그림자 길이, 기온 측정하기

◈ 하루 동안에 1시간 간격으로 태양 고도와 그림자 길이, 기온을 측정하여 봅시다.

태양 고도를 보다 정확하게 측정하기

◈ 다른 모둠에서 측정한 값과 우리 모둠에서 측정한 값을 비교하여 봅시다.

◈ 이러한 차이가 나는 까닭이 무엇인지 생각하여 봅시다.

◈ 오차를 줄일 수 있는 방법을 생각하여 봅시다.

태양 고도 측정기

태양고도 측정기를 사용하면 태양 고도를 보다 정확하게 측정할 수 있다.

학습내용 정리

학습 내용 평가

1. 그림은 태양 고도를 측정할 때의 모습입니다. 태양 고도는 얼마일까요?

30˚

학습 내용 평가

2. 태양이 지표면과 이루는 각을 무엇이라고 할까요?

태양 고도

학습 내용 평가

3. 태양 고도를 측정할 때에 가장 큰 오차가 생길 수 있는 경우는 어느 것입니까?

① 실의 길이를 길게 하여 수수깡에 연결하였을 때

② 우드록 대신에 종이판지를 사용하였을 때

③ 수수깡 대신에 나무젓가락을 사용하였을 때

④ 수수깡의 길이를 길게 자른 뒤에 사용하였을 때

⑤ 수수깡을 우드록에 비스듬하게 세워 사용하였을 때

⑤ 수수깡을 우드록에 비스듬하게 세워 사용하였을 때

♣ 태양 고도와 그림자 길이, 기온은

서로 어떤 관계가 있는지 알아봅니다.

하루 동안의 태양 고도 변화 그래프 그리기

◈ 모눈종이의 가로축에 지난 시간에 측정하였던 시각을 기록한다.

◈ 빨간색 펜을 사용하여 꺾은선그래프로 나타낸다.

태양 고도는 오전에 점점 높아져 낮 12시 30분경에 가장 높고, 그 후에 다시 낮아집니다.

하루 동안의 그림자 길이 변화 그래프 그리기

◈ 모눈종이의 가로축에 지난 시간에 측정하였던 시각을 기록한다.

◈ 파란색 펜을 사용하여 꺾은선그래프로 나타낸다.

그림자 길이는 오전에 점점 짧아져 낮 12시 30분경에 가장 짧고, 그 후에 다시 길어집니다.

하루 동안의 기온 변화 그래프 그리기

◈ 모눈종이의 가로축에 지난 시간에 측정하였던 시각을 기록한다.

◈ 노란색 펜을 사용하여 꺾은선그래프로 나타낸다.

기온은 오전에 점점 높아져 14시 30분경에 가장 높고, 그 후에 다시 낮아집니다.

태양 고도, 그림자 길이, 기온의 관계

◈ 태양 고도, 그림자 길이, 기온 그래프를 서로 맞추어 하나로 붙여 봅시다.<실관 55쪽>

태양 고도, 그림자 길이, 기온의 관계

◈ 하루 동안의 태양 고도와 그림자 길이, 기온이 어떻게 변하는지 알아봅시다.

높아진다

낮아진다

가장 높다

가장 짧다

짧아진다

길어진다

높아진다

가장 높다

낮아진다

◈ 태양 고도와 그림자 길이, 기온은 서로 어떤 관계가 있는지 말하여 봅시다.

☞ 태양 고도가 높을수록 그림자 길이는 짧아지고, 기온은 높아진다. 다만 태양 고도가 가장 높은 때와 기온이 가장 높은 때는 시간적 차이가 있습니다.

학습내용 정리

학습 내용 평가

1. 하루 동안에 태양 고도와 그림자 길이, 기온에 대한 설명으로 옳지 않은 것은 어느 것입니까?

① 태양 고도는 오전에 점점 높아진다.

② 기온은 14시 30분경에 가장 높다.

③ 태양 고도는 낮 12시 30분경에 가장 높다.

④ 그림자 길이는 낮 12시 30분경에 가장 길다.

⑤ 태양 고도가 가장 높을 때와 기온이 가장 높을 때는 시간적인 차이가 있다.

④ 그림자 길이는 낮 12시 30분경에 가장 길다.

학습 내용 평가

2. 다음 중 하루 동안의 태양 고도가 가장 높을 때는 언제입니까?

① 기온이 가장 높은 때

② 바람이 가장 세게 불 때

③ 태양이 보이기 시작할 때

④ 태양의 온도가 가장 높은 때

⑤ 그림자 길이가 가장 짧은 때

⑤ 그림자 길이가 가장 짧은 때

학습 내용 평가

3. 다음은 하루 동안의 태양 고도, 그림자 길이, 기온 변화를 그래프로 나타낸 것입니다. 각 그래프가 의미하는 것은 무엇인지 써 봅시다.

㉠ 태양 고도

㉡ 기온

㉢ 그림자 길이

♣ 계절에 따라 태양의 남중 고도는 어떻게 달라지는지에 대하여 알아봅니다.

태양 고도를 이용하여 피라미드의 높이 재기

◈ 학교 나무의 높이를 재어 봅시다.

태양의 남중 고도 알아보기

◈ 하루 동안의 태양의 움직임을 관찰하여 보고, 태양 고도가 가장 높은 때의 태양의 위치가 어디에 있는지 알아봅시다.

12시 30분경

태양의 남중 고도 알아보기

◈ 태양의 남중 고도의 의미를 알아봅시다.

☞ 태양이 남쪽 하늘의 중앙(정남쪽)에 왔을 때를 태양이 남중하였다고 함.

☞ 이때의 고도를 태양의 남중 고도라고 함.

계절별 태양의 남중 고도

◈ 계절별 태양의 움직임을 관찰하여 보고, 계절별 태양의 남중 고도 변화를 말하여 봅시다.

♣ 태양의 남중 고도가 높은 순서

여름>봄, 가을>겨울

계절별 태양의 남중 고도를 그래프로 그리기

◈ 월별 태양의 남중 고도를 그래프로 나타내어 보고, 계절에 따라 태양의 남중 고도가 어떻게 달라지는지 관찰하여 봅시다.

계절별 태양의 남중 고도를 그래프로 그리기

◈ 월별 태양의 남중 고도를 그래프로 나타내어 봅시다.

계절별 태양의 남중 고도 설명하기

◈ 태양의 남중 고도가 가장 높은 때와 가장 낮은 때를 써 봅시다.

6월

12월

◈ 계절에 따라 태양의 남중 고도가 어떻게 달라지는지 설명하여 봅시다.

☞ 태양의 남중 고도는 여름에 높고 겨울에 낮다.

☞ 봄과 가을의 태양의 남중 고도는 여름과 겨울의 중간 정도이다.

학습내용 정리

학습 내용 평가

1. 태양의 남중 고도가 높은 계절을 순서대로 써 봅시다.

여름

겨울

학습 내용 평가

2. 태양이 남쪽 하늘의 중앙에 있을 때의 고도를 무엇이라고 합니까?

빛

태양의 남중 고도

학습 내용 평가

3. 다음은 월별 태양의 남중 고도를 나타낸 그래프입니다. 그래프의 가에 해당하는 계절을 그림에서 찾아봅시다.

♣ 계절에 따라 낮의 길이는 어떻게 달라지는지 알아봅니다.

낮의 길이 변화를 느꼈던 경험 알아보기

◈ 낮과 밤이 생기는 이유를 알아봅시다.

☞ 지구가 자전축을 중심으로 하여 하루에 한 바퀴씩 회전하기 때문에 나타나는 현상입니다.

낮의 길이 변화를 느꼈던 경험 알아보기

◈ 계절에 따라 낮과 밤의 길이가 달라진다는 것을 느꼈던 경험을 말하여 봅시다.

☞ 여름에는 이른 아침에도 환하지만, 겨울에는 아침 7시가 되어도 어두웠습니다.

☞ 학교 수업이 끝나고 집으로 갈 때에 여름에는 환하였지만 겨울에는 어두웠습니다.

낮의 길이 구하기

◈ 낮의 길이를 구하는 방법을 알아봅시다.

)–(태양이 보이기 시작하는 시각)

낮의 길이=

(태양이 보이지 않게 되는 시각)

◈ 교과서의 표를 보고 낮의 길이를 구해 봅시다.<실관 57>

14

46

35

9

낮의 길이를 그래프로 나타내기

◈ 월별 낮의 길이를 그래프로 나타내 봅시다.<57쪽 표 이용>

내가 사는 지역(경주)의 낮의 길이 조사하기

◈ 낮의 길이는 지역에 따라 조금씩 달라집니다. 한국천문연구원 누리집에서 내가 사는 지역의 오늘 낮의 길이를 조사하여 봅시다.

내가 사는 지역(경주)의 낮의 길이 조사하기

◈ 경주의 오늘 낮의 길이를 조사하여 봅시다.

2017년 11월 23일

7시 5분

17시 11분

10시간 6분

계절에 따른 낮의 길이 변화 설명하기

◈ 낮의 길이가 가장 긴 때와 가장 짧은 때는 언제인가?

☞ 6월과 12월

◈ 계절에 따라 낮의 길이가 어떻게 달라지는지 설명하여 봅시다.

☞ 낮의 길이는 여름에 길고 겨울에 짧다.

☞ 봄과 가을의 낮의 길이는 여름과 겨울의 중간 정도이다.

◈ 태양의 남중 고도와 낮의 길이는 서로 어떤 관계가 있는지 설명하여 봅시다.

☞ 태양의 남중 고도가 높을수록 낮의 길이가 길어진다.

학습내용 정리

학습 내용 평가

1. 다음은 월별 낮의 길이를 그래프로 나타낸 것입니다. 가에 해당하는 계절은 무엇입니까?

여름

학습 내용 평가

2. 낮의 길이가 긴 계절을 순서대로 써 봅시다.

빛

여름

겨울

학습 내용 평가

3. 다음은 월별 낮의 길이를 나타낸 그래프입니다. 이 그래프와 비슷한 형태를 나타내는 그래프는 어느 것입니까?

① 월 평균 기온

② 월별 강수량

③ 그림자 길이

④ 낮과 밤의 온도 차

⑤ 태양의 남중 고도

⑤ 태양의 남중 고도

♣ 계절에 따라 기온이 달라지는 까닭 을 알아봅니다.

계절에 따른 옷차림과 야외 활동

기온이 변하기 때문에 옷차림과 야외 활동이 달라진다.

태양의 남중 고도에 따른 기온 측정하기

1. 두 개의 모래 상자 가운데에 각각 알코올 온도계를 1 cm 깊이로 비스듬히 꽂아 모래 상자 모서리에 기대어 놓습니다.

3. 다른 쪽의 모래 상자에는 전등을 높게 설치합니다.

4. 전등과 알코올 온도계 사이의 거리는 약 30 cm가 되게 합니다.

2. 모래 상자 한쪽에 전등을 낮게 설치합니다.

5. 각 모래의 처음 온도를 측정합니다.

6. 전기스탠드를 켜고 5분이 지난 뒤에 각 모래의 나중 온도를 측정합니다.

4. 전등과 알코올 온도계 사이의 거리는 약 30 cm가 되게 합니다.

태양의 남중 고도에 따른 기온 측정하기

◈ 전등의 기울기에 따른 모래의 온도를 측정하여 봅시다.

계절에 따라 기온이 달라지는 까닭

◈ 전등의 기울기(태양의 남중 고도)에 따른 모래의 온도를 확인하여 봅시다.

태양의 남중 고도가 높을 때(여름)

태양의 남중 고도가 낮은 때(겨울)

지표면이 적게 가열된다.

지표면이 많이 가열된다.

계절에 따라 기온이 달라지는 까닭

◈ 기온이 높은 때와 기온이 낮은 때는 언제인지 설명하여 봅시다.

◈ 계절에 따라 기온이 달라지는 까닭은 무엇인지 설명하여 봅시다.

☞ 계절에 따라 태양의 남중고도가 달라지기 때문이다.

계절에 따라 기온이 달라지는 까닭

◈ 전등의 기울기에 따라 모래의 온도가 어떻게 달라지는지 생각하여 봅시다.

☞ 전등의 기울기가 클 때 모래의 온도가 더 높아진다.

◈ 전등의 기울기가 의미하는 것은 무엇인지 생각하여 봅시다.

☞ 태양의 남중 고도

◈ 계절에 따라 기온이 달라지는 까닭을 이야기하여 봅시다.

☞ 계절에 따라 태양의 남중 고도가 달라지기 때문이다.

학습내용 정리

학습 내용 평가

1. 계절마다 기온이 달라지는 까닭으로 가장 적절한 것은 어느 것입니까?

① 구름의 양이 달라지기 때문에

② 태양의 온도가 달라지기 때문에

③ 비가 내리는 양이 달라지기 때문에

④ 바람의 빠르기가 달라지기 때문에

⑤ 태양의 남중 고도가 달라지기 때문에

⑤ 태양의 남중 고도가 달라지기 때문에

학습 내용 평가

2. 사진은 계절에 따라 기온이 달라지는 까닭을 알아보기 위한 실험입니다. 실험에서 서 전등의 기울기가 의미하는 것은 무엇입니까?

빛

태양의 남중 고도

학습 내용 평가

3. 다음은 월별 태양의 남중 고도와 월평균 기온 그래프입니다. 다음 그래프를 해석한 것으로 옳지 않은 것은 어느 것입니까?

① 계절마다 태양의 남중 고도와 월평균 기온은 달라진다

② 기온은 8월에 가장 높다.

③ 겨울에는 태양의 남중 고도와 기온이 낮다.

④ 태양의 남중 고도가 가장 높은 때 월평균 기온도 가장 높다.

⑤ 태양의 남중 고도와 월평균 기온 그래프의 모양이 비슷하다.

♣ 계절이 변하는 까닭은 무엇인지를 알아봅니다.

계절에 따라 달라지는 현상

◈ 계절에 따라 달라지는 현상에는 무엇이 있을까요?

계절의 변화 원인 실험 설계하기

◈ 계절이 변하는 원인이 무엇인지 가설을 세워 봅시다.

☞ 지구의 자전축이 공전 궤도면에 대하여 기울어진 채 태양 주위를 공전하기 때문일 것이다.

◈ 실험에서 해야할 조건통제

지구와 전등의 거리, 측정 지점 등

☞ 같게 할 조건

☞ 다르게 할 조건

지구의의 자전축 기울기

◈ 실험에서 측정해야 할 것은 무엇인가요?

☞ 지구의의 각 위치에서의 태양의 남중 고도와 낮의 길이

지구의의 자전축을 수직으로 하여 공전할 때

◈ 지구의의 자전축을 수직으로 하여 공전할 때의 태양의 남중 고도와 낮의 길이를 측정하여 봅시다.

1. 태양 고도 측정기를 지구의의 우리나라의 위치에 붙입니다.

2. 지구의의 자전축을 수직으로 세웁니다.

3. 지구의를 전등으로부터 30cm 거리에 둡니다.

4. 지구의에 있는 시간판의 낮 12시가 전등을 향하도록 조정합니다.

8. 지구를 공전시키며 가, 나, 다, 라 위치에서 태양의 남중 고도와 측정한다.

6. 관측자의 그림자 길이가 가장 짧아질 때의 고도(남중 고도)를 측정합니다.

7. 관측자 모형과시간판을 사용하여 낮의 길이를 측정합니다.

5. 전등을 켜고 지구의를 자전시켜 봅시다.

지구의의 자전축을 수직으로 하여 공전할 때

◈ 지구의의 위치에 따른 태양의 남중 고도의 변화를 측정하여 봅시다.

변화가 거의 없습니다.

지구의의 자전축을 수직으로 하여 공전할 때

◈ 태양이 보이기 시작하는 시각과 태양이 보이지 않게 되는 시각을 표시하고, 낮이 되는 부분을 나타내어 봅시다.

변화가 거의 없습니다.

◈ 이 때에는 계절이 변한다고 할 수 있을까요?

☞ 계절이 변하지 않습니다.

지구의의 자전축을 기울어져 공전할 때

◈ 지구의의 자전축을 기울여 공전할 때의 태양의 남중 고도와 낮의 길이를 측정하여 봅시다.

1.지구의의 자전축을 23.5˚로 기울입니다.

2. 지구의를 공전시키면서 태양의 남중 고도와 낮의 길이를 측정한다.

지구의의 자전축을 기울어져 공전할 때

◈ 지구의의 위치에 따른 태양의 남중 고도의 변화를 측정하여 봅시다.

변화가 있다.

지구의의 자전축을 기울어져 공전할 때

◈ 태양이 보이기 시작하는 시각과 태양이 보이지 않게 되는 시각을 표시하고, 낮이 되는 부분을 나타내어 봅시다.

변화가 있다.

◈ 이 때에는 계절이 변한다고 할 수 있을까요?

☞ 계절이 변한다.

계절의 변화 원인 설명하기

◈ 지구의의 자전축을 수직으로 하여 공전할 때와 지구의의 자전축을 기울여 공전할 때의 태양의 남중 고도와 낮의 길이는 어떻게 달라지는지 이야기하여 봅시다.

☞ 자전축을 수직으로 하여 공전할 때에는 태양의 남중 고도와 낮의 길이는 변화가 없다.

☞ 자전축을 기울여 공전할 때에는 태양의 남중 고도와 낮의 길이가 지구의 위치에 따라 변한다.

계절의 변화 원인 설명하기

◈ 지구의의 자전축을 기울여 공전할 때의 가, 나, 다, 라 위치에 해당하는 계절을 말하여 봅시다.

봄

여름

가을

겨울

◈ 만약 지구의 자전축만 기울어져 있고, 지구가 공전하지 않는다면 어떻게 될까요?

☞ 자전만 하고 위치가 변하지 않기 때문에 낮과 밤의 변화만 생기고 계절은 변하지 않습니다

◈ 계절의 변화 원인을 설명하여 봅시다.

☞ 지구의 자전축이 공전 궤도면에 대하여 기울어진 채 태양 주위를 공전하기 때문에 계절이 변한다.

지구의 자전과 공전

지구의 자전축

지구의 공전과 계절

학습내용 정리

학습 내용 평가

1. ( )안에 알맞은 낱말을 써넣어 봅시다.

계절이 변하는 까닭은 지구의 자전축이 공전 궤도면에 대하여 ( )채 태양 주위를 ( ) 하기 때문이다.

기울어진

공전

학습 내용 평가

2. 그림에서 처럼 지구에 서 있는 사람의 계절을 말하시오.

빛

가 : 여름

나 : 겨울

학습 내용 평가

3. 다음 실험과 같이 지구의 자전축을 수직으로 하여 공전할 때 나타나는 현상이 아닌 것은 어느 것입니까?

② 하루 동안의 그림자의 길이가 변하지 않는다.

① 낮과 밤의 길이가 같아진다.

② 하루 동안의 그림자의 길이가 변하지 않는다.

③ 계절마다 기온 변화가 거의 없다.

④ 태양의 남중 고도가 변하지 않는다.

⑤ 계절이 변하지 않는다.

♣ 태양 고도와 방위를 고려한 집 디자인하기에 대해 알아봅니다.

계절에 따라 집 안에 생기는 그림자 길이 알아보기

☞ 여름에는 햇볕이 집 안으로 짧게 들어오고, 겨울에는 집 안 쪽까지 햇볕이 길게 들어온다.

집을 디자인할 때에 고려해야 할 계절의 특성 알아보기

☞ 계절별로 비치는 햇볕의 양, 태양이 떠 있는 시각과 방향 등

태양 고도와 방위를 고려한 집을 디자인하기

☞ 계절별로 비치는 햇볕의 양, 태양이 떠 있는 시각과 방향 등

태양 고도와 방위를 고려한 집을 디자인하기

4. 완성한 집에 전등의 높낮이를 달리하여 빛을 비추어 보고, 창의 방향과 크기에 따라 집 안에 들어오는 빛의 양이 어떻게 달라지는지 관찰하여 봅시다.

태양 고도와 방위를 고려한 집을 디자인하기

◈ 창의 크기에 어울리는 공간 배치를 집 디자인 도면·가구 도면을 사용하여 만들어 보고, 그 결과를 써 봅시다.

☞ 창이 큰 곳에 어울리는 공간

거실, 부엌, 베란다 등

☞ 창이 작은 곳에 어울리는 공간

식품 저장실, 다용도실, 화장실 등

◈ 완성한 집에 전등의 높낮이를 달리하여 비추어 보고, 태양 고도와 방위에 따라 빛의 양을 알맞게 조절할 수 있는 디자인 요소를 생각하여 봅시다.

☞ 블라인드 설치, 가림막(차양) 설치, 처마 길이 조정, 나무 심기, 발코니 만들기, 이중 유리 설치 등

집 디자인 설명하기

◈ 태양 고도와 방위를 고려하여 내가 디자인한 집의 특징을 친구들에게 설명하여 봅시다.

☞ 거실의 남쪽 방향에 큰 창을 배치하여 햇빛이 충분히 비칠 수 있도록 하였으며 여름에 너무 많은 햇빛이 비치지 않도록 나무를 심어 햇볕의 양을 조절할 수 있게 디자인 하였다.

♣ 계절의 변화에 대하여 정리해 봅니다.